關於綠水磐安五水齊下小學五年級作文的知識

綠水磐安五水齊下小學五年級作文

發表於：01-21

磐安一個小山城，因水而在，因水而美；磐安一座山水之城，青山綠水，碧空如洗；磐安一塊旅遊勝地，風景如畫，碧波粼粼，山水相襯。磐安因為有水才美，沒有水，就沒有磐安。“五水共治”這一領導方案已在磐安...
小溪戲水五年級作文

發表於：01-30

每當我回到老家，我都會先去看看那條小溪，因為那條小溪還是我的一個無形的“記事本”。我見過楚楚動人、碧波盪漾的西湖；也見過無邊無際、波瀾壯闊的大海；還見過波光粼粼、嫵媚動人的灕江。...
潑水節小學五年級作文

發表於：01-29

生活中沒有水，不行；生命沒有了水，就像魚兒離開了水，會死掉。而我又特別喜歡水。因此我和幾個小夥伴還發明瞭自己的潑水節。以前聽大人們相互説：“你知道嗎，過幾天就是潑水節了，我準備…….”...
小學五年級作文水壺

發表於：01-15

篇一：我們班級的飲水壺在我們班教室的牆角邊擺放着一個，長着圓圓大大的腦袋，身體裏邊裝着清澈而透明的水，身上還穿着一件漂亮的白色裙子呢！同學們，你們能猜出她是誰嗎？告訴你吧，她就是我們班級...
小學生防溺水安全班會 (五年級下冊)

發表於：04-07

“東方之星”沉船事件剛剛過去，我們大家的心情還沉浸在悲痛之中，願逝者安息。但不由得聯想到小學生的溺水事件。天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了紮實有效...
水_小學生五年級作文

發表於：01-18

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的水...
水五年級作文

發表於：09-10

對於水，我一直有一種喜愛之情，因為水是人類生活和大自然生存不可缺少的東西。每當太陽公公把我們從睡夢中喚醒的時候，是水幫我們梳粧打扮；每當口乾舌燥的時候，是水滋潤了我們的喉嚨；每當在炎...
小學語文五年級下冊《水》的教學設計

發表於：04-24

(一)咀嚼品味，感受“艱辛”——教學第一部分(第一自然段)1.師：先來看這幾張圖片。[幻燈片出示]看了這幾張圖片，你感受最深的是什麼?(水，成了村子裏最珍貴的東西)是啊，讓我們跟隨作者走進他...
水下學校五年級想象作文

發表於：03-02

2099年的一天，海里創建了一所水下小學，那天，嘉琪校長貼出了兩張佈告，一張是招生廣告，嘉琪小學開始招生，6歲以上兒童都可以報名。另一張是請老師的佈告：有很好的語數項科音體等知識的成年人經...
碧水小學五年級作文

發表於：09-11

水是淺淺的白，很多人認為，水就是水，只是一個簡簡單單的字眼，無可否認。可是呢，水在我的眼中是生命，他讓我愛上了海，愛上了江，愛上了湖，我更愛水。水就像一個生命體，將它捧在手上，順着指尖流下，殘留...
水小學五年級作文

發表於：01-11

我們生活的地球，藴藏了大量的水資源，但是絕大部分是海水，是鹹的，無法食用，只有極少部分的淡水可以供人類食用。水是生命之源，人體中水的比重佔了70%左右，想象一下，哪一天我們人類沒有淡水可以...
墨水-五年級

發表於：11-15

主人在寫字枱的角落裏，放了件黑忽忽的東西。剛一走，立即炸開了鍋。“你看，長得黑就算了，還有個啤酒肚，一肚子的壞水，嘿，你們聽聽。”華美的鉛筆盒不住的搖晃着“不速之客”。“剛來就被‘打入...
水仙花小學五年級作文

發表於：01-15

昨天放學回家，一推門，一股香氣撲鼻而來。這是從什麼地方吹來的呀？原來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。水仙的根靜靜的浸在水裏，好像在洗澡似的，而且是那樣的細那樣的白，像一個廚師拉出來...
小學五年級作文：水仙花

發表於：01-22

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學五年級作文：水仙花，歡迎閲讀與收...
小學五年級作文節約用水

發表於：09-02

我要寫池塘，不知道是什麼水體，它在小區裏，它上面種了荷花。魚和烏龜在那裏安家，因為池塘不通向外面，魚遊不走，它們沒有選擇權。但烏龜不同，它可以爬走，不過它爬得很慢，爬幾十個小時也爬不走，所以...
淚水小學五年級作文

發表於：01-21

放學了，我騎着單車經過一棵桃樹的時候，我看見了很多人聚在一起，在説什麼？我把頭偏了一下，看見了一隻狗，那隻狗被吊在樹上。我看了一下，問了我的一個朋友，朋友説：“那隻狗是隻瘋狗，還咬傷了一個人...
小學五年級作文澧水橋

發表於：01-02

我見過許多橋，分類別有石拱橋、鐵路橋等等。我們石門就有皂市橋、新關橋等等，但我最喜歡的還是雄偉壯觀的澧水橋。昨天中午，媽媽和我吃完午飯就去散步。走着走着，就來到了澧水橋，啊!澧水大...
血濃於水小學五年級作文

發表於：01-21

慈母手中線，遊子身上衣。——題記當我們呱呱落地，父母便對我們負起了責任，他們呵護我，養育我，成為了我的第一任老師。他們無微不至的照顧我，他們把我當做了掌上明珠，把我養大成人，給了我一個幸...
節水用水小學五年級作文

發表於：01-27

水是我們不可缺少的東西，是我們生命的源。它既普通，又珍貴。説它普通，因為家家都有；説它珍貴，因為人人都離不開它。學校最近正開展“節水從我做起，共創生態校園”的活動，看着大家小心翼翼地節...
山水磐安,我的家作文

發表於：02-07

磐安——中國東部最綠的一塊地方，是我的家鄉。我每天在這裏呼吸着高負氧離子，享受着家鄉那暖暖的味兒。磐安素有“羣山之祖，諸水之源”之稱。那裏的千里平板長溪被譽為天下一絕，雄奇險秀的...
口水皇小學五年級作文

發表於：02-10

我有一個鐵哥們兒，他是一個比較膽小的人，他那水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的；在他那小巧玲瓏的手上總是沾有一些口水，為什麼呢？因為他説話流口水；吃飯流口水；甚至可以説他一張嘴就流口水。那一...
小學六年級作文：五水共治

發表於：02-06

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學六年級作文：五水共治，希望對大家有所幫...
五年級小學防溺水作文

發表於：01-29

夏天到了，許多的學生都會去游泳來避暑，但往往事故就會發生，下面是小編整理的五年級小學防溺水作文，歡迎閲讀。五年級小學防溺水作文【一】水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水...
清山綠水造灕江的五年級作文

發表於：11-12

桂林山水甲天下。不用説，一進桂林我就被那連貫起伏的山巒，蜿蜒曲折的河流吸引住了。然而，真正稱的上山水之冠的，要算那流經桂林。陽朔的灕江了。灕江水清澈見底，游魚可數。沿江一代羣山峭拔...
淚水-小學五年級作文

發表於：01-09

淚水傾巢而出，滾燙的安心滑過因害怕而發冷的臉頰，落入好友温柔的雙眼中。“開門啊！我還在裏面，開門------”喊叫聲漸漸得沙啞，拍擊門板的手已腫脹、疼痛難耐，靠着門，我滑落在地上，看着眼前的一...