![第二冊《影子的遊戲》教學設計]( "第二冊《影子的遊戲》教學設計")
發表於：02-25
第二冊《影子的遊戲》教學設計課時：2課時學習領域：造型*表現教材簡析：本節課通過手影遊戲，讓每個同學展現自己的“藝術之手”、“靈巧之手”、“勤奮之手”等，從中瞭解了人類的雙手不但能勞...
![二年級上冊《背影》教學設計]( "二年級上冊《背影》教學設計")
發表於：11-02
教學設計是要實現具體的學習目標，使學生掌握需要的教學內容，應採用什麼策略，即“如何學”；以下是“二年級上冊《背影》教學設計”，希望給大家帶來幫助！一、對話導入。師：我們最熟悉最親近的人...
![《繩子游戲》教學設計]( "《繩子游戲》教學設計")
發表於：01-09
《繩子游戲》教學設計設計意圖玩具是幼兒最好的夥伴，然而在市場上的兒童玩具不僅價格昂貴得使我們這所貧困山區幼兒園無法承受，而且其中一些根本不利於幼兒拼拆或加工，自然也就談不上對促...
![《孔子游春》第二課時的教學設計]( "《孔子游春》第二課時的教學設計")
發表於：04-24
《孔子游春》第二課時的教學設計教學要求：1．正確、流利、有感情朗讀課文。2．通過具體的語言文字，領會孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼。3．體會第8自然段孔子所説的那段話所藴含的...
![第十冊《燕子》教學設計]( "第十冊《燕子》教學設計")
發表於：02-09
第十冊《燕子》教學設計《燕子》是一篇優美的散文。作者鄭振鐸用凝鍊的筆法描繪了燕子的外形、飛行和停歇時的特點，向我們展示了一幅優美的春光飛燕圖：當燕子從南方飛來時，帶來了光彩奪目...
![影子第二課時教學設計]( "影子第二課時教學設計")
發表於：10-16
教學目標：1．能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。2．學會6個生字；認識一個偏旁。3．認識光源、物體和影子三者之間的位置關係，培養學生注意觀察生活的好習慣和熱愛生活的思想感情。教學時間：兩課...
![《影子》第二課時的教學設計]( "《影子》第二課時的教學設計")
發表於：03-16
【課前準備】１、彩色生字片卡。２、遊戲課件：送禮物。３、有綠樹、小草、小路、小朋友、影子、太陽的動畫課件並配樂。４、小物品、手電筒若干只。【教學過程】一、複習字詞１、看拼音讀字：上節課...
![一年級上冊《影子》第一課時教學設計]( "一年級上冊《影子》第一課時教學設計")
發表於：06-29
作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面...
![小學語文第三冊《我的影子》教學設計範文]( "小學語文第三冊《我的影子》教學設計範文")
發表於：04-30
作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的小學語文第三冊《我的影子》教學設...
![影子的遊戲的教學反思]( "影子的遊戲的教學反思")
發表於：06-19
這一課，目標要求畫自己的影子，課前，我躊躇滿志地告訴學生：老師要帶領同學們到教室外面作畫！每個孩子都很興奮，也很期盼，我也很期盼。終於，這一天的天氣不錯，陽光很好，適合到室外去畫影子。一年三...
![《影子橋》第二課時教學設計]( "《影子橋》第二課時教學設計")
發表於：03-16
《影子橋》第二課時教學設計莊希敏一、教學目標：1.正確、流利、有感情朗讀課文。藉助課文插圖指導學生朗讀，從而感受課文洋溢的童真童趣。2.結合上下文和生活實際理解課文中詞句的意思，在...
![《背影》第二課時教學設計]( "《背影》第二課時教學設計")
發表於：02-17
教學內容和步驟：一、學生齊讀課文後，檢查上節所學字詞掌握的情況。二、學生默讀第四、五段，思考問題。1、"其實我那年已20歲，北京已來往過兩三次，是沒有什麼要緊的了"，這句話是否表明作者認...
![《影子》第二課時的優秀教學設計]( "《影子》第二課時的優秀教學設計")
發表於：11-24
【課前準備】１、彩色生字片卡。２、遊戲課件：送禮物。３、有綠樹、小草、小路、小朋友、影子、太陽的動畫課件並配樂。４、小物品、手電筒若干只。【教學過程】一、複習字詞１、看拼音讀字：上節課...
![《影子的遊戲》教學反思]( "《影子的遊戲》教學反思")
發表於：07-16
這一課，目標要求畫自己的影子，課前，我躊躇滿志地告訴學生：老師要帶領同學們到教室外面作畫！每個孩子都很興奮，也很期盼，我也很期盼。終於，這一天的天氣不錯，陽光很好，適合到室外去畫影子。一年三...
![小學語文第三冊《我的影子》教學設計]( "小學語文第三冊《我的影子》教學設計")
發表於：04-26
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的小學語文第三冊《我的影子》教...
![《影子的遊戲》的教學反思]( "《影子的遊戲》的教學反思")
發表於：12-05
這一課，目標要求畫自己的影子，課前，我躊躇滿志地告訴學生：老師要帶領同學們到教室外面作畫！每個孩子都很興奮，也很期盼，我也很期盼。終於，這一天的天氣不錯，陽光很好，適合到室外去畫影子。一年三...
![影子的教學設計]( "影子的教學設計")
發表於：06-06
【課前準備】1．彩色生字片卡。2．遊戲課件：送禮物。3．有綠樹、小草、小路、小朋友、影子、太陽的動畫課件並配樂。4．小物品、手電筒若干只。影子教案教學設計第二課時【教學過程】一、複習字...
![《我的影子》第一課時的教學設計之二]( "《我的影子》第一課時的教學設計之二")
發表於：05-10
【教材分析】我的影子是義務教育課程標準實驗教科書語文(北師大版)二年級上冊第五單元中的一篇課文。影子是光學現象，文章圍繞形和影子、光源和影子，動作和影子幾方面寫“我”觀察到的現...
![影子游戲教學反思]( "影子游戲教學反思")
發表於：12-05
影子游戲教學反思下面是小編整理的關於影子游戲教學反思，花園歡迎的參考。【案例】通過找影子游戲，引導學生直觀形象地理解為什麼“影子好像一條小黑狗”“常常跟着我”。師：小朋友已經知...
![科學影子的遊戲教案]( "科學影子的遊戲教案")
發表於：12-11
【活動目標】1、通過欣賞、比較光影的相關作品，體驗自然界中的光影現象，感受並發現生活中光影的關係。2、對剪影藝術和攝影藝術有初步的瞭解和認識。【活動準備】1、不同形態的動物或人...
![《影子》第二課時教學設計範文]( "《影子》第二課時教學設計範文")
發表於：08-11
【教學目標】1、認識“前、後、左、右”四個方位詞，優等生能通過各種途徑出帶有四個方位詞的考題，中等生能在句子中正確使用這四個方位詞，學困生能認識並判斷出正確的方位。2、能正確、流...
![《孔子游春》第二課時教學設計]( "《孔子游春》第二課時教學設計")
發表於：04-24
《孔子游春》第二課時教學設計教學要求：1．正確、流利、有感情朗讀課文。2．通過具體的語言文字，領會孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼。3．體會第8自然段孔子所説的那段話所藴含的道...
![《影子》 教學設計]( "《影子》 教學設計")
發表於：05-04
《影子》教學設計課前透視影子是生活中常見的自然現象，是人類形影不離的朋友。課文以簡潔、生動、形象的語言寫出了影子的這一的特點。兒歌共兩小節，用比擬的手法，把影子形象地説成是“小...
![影子的遊戲教學反思]( "影子的遊戲教學反思")
發表於：12-05
這一課，目標要求畫自己的影子，課前，我躊躇滿志地告訴學生：老師要帶領同學們到教室外面作畫！每個孩子都很興奮，也很期盼，我也很期盼。終於，這一天的天氣不錯，陽光很好，適合到室外去畫影子。一年三...
![教學設計：影子]( "教學設計：影子")
發表於：05-04
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的教...
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