![小學語文《我的伯父魯迅先生》教學後記]( "小學語文《我的伯父魯迅先生》教學後記")
發表於：02-23
本節課的教學重點是通過理解含義深刻的句子，學習魯迅先生愛憎分明、為別人想得多、為自己想得少的高尚品質。上完課後，反思本堂課的教學，覺得在第二課時教學時，如果採用另外一種教法，可能使...
![我的伯父魯迅先生小學生讀後感]( "我的伯父魯迅先生小學生讀後感")
發表於：01-11
魯迅先生以筆為武器戰鬥了一生，被譽為“民族魂”。身着一件樸素的“中式“長衫，短短的頭髮刷子式的直豎着，濃密的鬍鬚成一個隸書的“一”字……這就是他在勞苦大眾心中的閃爍身姿。《我的...
![《我的伯父魯迅先生》教學課件]( "《我的伯父魯迅先生》教學課件")
發表於：06-20
本課旨在感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質。下面是小編收集整理的《我的伯父魯迅先生》教學課件，希望對你有所幫助！教學目標：知識與技能:1、會寫12個生字。正確...
![我的伯父魯迅先生讀後感]( "我的伯父魯迅先生讀後感")
發表於：06-20
我的伯父魯迅先生讀後感不久，我們學了一篇文章，叫做《我的伯父魯迅先生》，這篇課文通過記敍魯迅先生生前的幾件事，讚揚了魯迅先生為別人想得多，為自己想得少的崇高精神和敢於鬥爭的精神;表...
![我的伯父魯迅先生教案]( "我的伯父魯迅先生教案")
發表於：06-20
我的伯父魯迅先生教案一、學習目標1、學會本課14個生字，認識兩個生字。能正確讀寫下列詞語：遺體、追悼、逝世、晚餐、張冠李戴、恍然大悟、深奧、咳嗽等。2、有感情地朗讀課文。3、結合...
![我的伯父魯迅先生教學設計]( "我的伯父魯迅先生教學設計")
發表於：12-16
《我的伯父魯迅先生》課文通過回憶伯父魯迅先生的幾件事以及他給我的教育，反映了他讀書一絲不苟，憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，下面是小編帶來的教學設計，希望對大家有幫助！教材...
![我的伯父魯迅先生 教學設計]( "我的伯父魯迅先生 教學設計")
發表於：12-16
教學目標：1.學會“唁、滸、囫、圇、傭”5個會認字和“魯、悼、滸、囫、圇、搞、攤”7個會寫字；學握“追悼、水滸傳、囫圇吞棗、張冠李戴、飽經風霜”等詞語。2.引導學生了解課文各部分的...
![《我的伯父魯迅先生》教案]( "《我的伯父魯迅先生》教案")
發表於：12-16
教學要求：指導學生學習掌握追悼、羞愧、深奧、張冠李戴、飽經風霜等生字新詞;理解課文內容，學習魯迅先生愛憎分明的立場，為別人想得多，為自己想得少的嵩山思想品質;掌握概括小標題的方法，掌...
![語文《我的伯父魯迅先生》教學實錄]( "語文《我的伯父魯迅先生》教學實錄")
發表於：12-13
當今在教育界開展得如火如荼的研究性學習不失為一種好的教學方式。但如何使研究性學習適用於小學語文學科，還是很值得大家探討研究的。本案例試圖從操作層面來解讀小學語文課堂中的研究...
![我的伯父魯迅先生]( "我的伯父魯迅先生")
發表於：05-17
課文通過回憶伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給我的教益，反映了他憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅先生為自己想得少為別人想得多的優秀品質，同時又表達了作者...
![我的伯父魯迅先生語文教學教案]( "我的伯父魯迅先生語文教學教案")
發表於：01-11
教學要求：1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理...
![《我的伯父魯迅先生》教學案例]( "《我的伯父魯迅先生》教學案例")
發表於：01-11
教學要求：1、理解課文內容，瞭解魯迅先生為別人想得多，為自己想的少的高貴品質。2、練習概括課文中心思想。3、學習本課生字詞。4、有感情地朗讀課文。教學重點：體會含義深刻的句子的意思，理...
![我的伯父魯迅先生教學課件]( "我的伯父魯迅先生教學課件")
發表於：06-20
課文通過回憶周曄伯父魯迅先生生前為別人做的幾件事以及他給“我”的教益，從“四周黑洞洞的”表現了舊社會的黑暗，反映了他憎惡舊社會，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅先生“為自...
![《我的伯父魯迅先生》教學反思]( "《我的伯父魯迅先生》教學反思")
發表於：12-16
身為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《我的伯父魯迅先生》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡...
![我的伯父魯迅先生小學生教學設計]( "我的伯父魯迅先生小學生教學設計")
發表於：08-11
教學要求：1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理...
![我的伯父魯迅先生小學讀後感]( "我的伯父魯迅先生小學讀後感")
發表於：12-16
《我的伯父魯迅先生》這篇課文主要講了三件事，第一件事是我和伯父談《水滸傳》，第二件事是我和伯父談碰壁，第三件事是和爸爸、伯父一起救助一位車伕。這幾件事給我的印象很深，讓我體會到了...
![我的伯父魯迅先生教學反思]( "我的伯父魯迅先生教學反思")
發表於：11-14
作為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的我的伯父魯迅先生教學反思，希望對大家有所幫助。我的伯父魯迅...
![我的伯父魯迅先生語文教案]( "我的伯父魯迅先生語文教案")
發表於：06-03
教學要求：1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理解...
![《我的伯父魯迅先生》小學生讀後感]( "《我的伯父魯迅先生》小學生讀後感")
發表於：02-18
讀了《我的伯父魯迅先生》以後，我的心久久不能平靜。我捧者書一遍又一遍地讀者，魯迅先生的身影縈繞在我的腦海中，久久不曾離去，他指引着我，感動着我。其中最能教育我的一件事是：魯迅先生教育...
![《我的伯父魯迅先生》語文教學反思]( "《我的伯父魯迅先生》語文教學反思")
發表於：12-16
作為一名優秀的教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《我的伯父魯迅先生》語文教學反思，希望...
![《我的伯父魯迅先生》的教學後記]( "《我的伯父魯迅先生》的教學後記")
發表於：11-28
自從聽了許校執教的《地震中的父與子》一課後，總算明白了學案導教是怎麼一回事。它是一種新型的教學模式，旨在通過學生的課前預習，培養學生的自學能力，提高教學效益。許校功夫下在了課前，她...
![小學語文《我的伯父魯迅先生》教學設計]( "小學語文《我的伯父魯迅先生》教學設計")
發表於：06-27
教學要求：1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理...
![《我的伯父魯迅先生》的教學反思]( "《我的伯父魯迅先生》的教學反思")
發表於：10-08
《我的伯父魯迅先生》是一篇精讀課文。作者通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，告訴我們伯父是一個愛憎分明、為別人想得多、為自己想得少的人。表達了對伯父深切的敬愛之...
![《我的伯父魯迅先生》讀後感]( "《我的伯父魯迅先生》讀後感")
發表於：10-09
認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的《我的伯父魯迅先生》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《我的伯父魯迅...
![《我的伯父魯迅先生》教學設計]( "《我的伯父魯迅先生》教學設計")
發表於：12-16
教學目標：1.抓人物語言、動作、神態等反覆揣摩、體會魯迅博愛的胸懷;2.通過讀寫拓展等生動有趣的言語實踐活動，發展語言;3.在讀中提升情感，喚起對魯迅博愛的共鳴。學習思路：跨越時空整合文...
文萃咖
