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  • 《春天來了》優秀教學設計
    發表於:01-29
    《春天來了》優秀教學設計第一課時教學目標1、1、認識9個生字,自主積累詞語。2、能夠正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、瞭解課文內容,感受春天的美好。培養學生觀察大自然的興趣,激發學生...
  • 課文《春天來了》教學設計
    發表於:10-31
    一教學目標:1認識9個字,會寫8個字,讀我的詞語庫中的詞語,自主積累詞語2能夠正確、流利地讀課文,背誦課文。3瞭解課文內容,感受春天的美好。培養學生觀察大自然的興趣,激發學生對大自然的熱愛...
  • 春天來了教學設計
    發表於:10-31
    第一課春天來了教學目的:1.通過聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》,演唱《小樹快長高》、《郊遊》表達對大自然的熱愛之情。2.能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。3.認識“0”並...
  • 長春版秋天來了教學設計
    發表於:02-03
    長春版秋天來了教學設計教學目標1、感受秋天給人們帶來的歡樂,體會對勞動人發的讚美之情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、認識6個生字,會寫10個生字。4、初步學習一邊...
  • 小學語文一年級《春天來了》優秀教學設計
    發表於:10-24
    課前準備:1.觀察早春的景色。找一找,畫一畫。2.準備一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪紙,作為獎品。教學過程:一、揭題審題。(學生藉助拼音自讀説話提示)二、指導看圖。1.指導有順序...
  • 《春天來了》小學教學設計
    發表於:12-05
    作為一名教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的《春天來了》小學教學設計,歡迎大家借鑑與參考...
  • 找春天優秀教學設計
    發表於:02-02
    找春天優秀教學設計【設計特色】創設情境,營造民主和諧的學習氛圍。將“讀”的訓練貫穿於教學的始終。引導學生通過看、聽、説、讀、做、寫等多種多樣的語文實踐活動,培養學生的自主、探...
  • 《找春天》優秀教學設計
    發表於:07-16
    找春天教學設計【課前透視】作者用細膩清新的筆觸點染了一幅生機勃勃、絢麗多姿的春景圖。從探頭的小草、早開的野花、解凍的小溪、飄搖的風箏等景物中我們隨處可見春姑娘嬌羞、活潑的...
  • 新年來了優秀教學設計
    發表於:09-13
    [教學目標]1.知識目標:掌握會認字“坳、摩、俏、槌”,掌握會寫字“蹈、摩、扮、俏、槌、惱”。自主積累重點詞語。理解句子“去年沒有虛度”,“所以臉不紅紅心不慮”。並理解把“新年”當...
  • 小學思想品德《春天來了》優秀教學設計
    發表於:04-13
    教學目標:1、使用不同方法,繼續積極參加"尋找春天、展示春天、留住春天"的活動,體會親近大自然的樂趣。2、通過觀察、比較,認識春天盛開的花,藉助花進一步瞭解春天的主要特徵。3、培養學生...
  • 《春天來了》教學設計
    發表於:10-31
    開放課堂豐富想象自由表達──《春天來了》【設計理念】1.體現作文的開放性、作文教學的時空開放,時間確定在課堂40分鐘,空間按作文的目標、內容而定,學校、大自然都是學習的空間。2.體現...
  • 《找春天》教學設計優秀
    發表於:08-11
    【教學目標】1、會認9個生字,會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3、激發學生熱愛春天的...
  • 小學思想品德《春天來了》優秀教學設計範文
    發表於:04-30
    作為一名教師,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的小學思想品德...
  • 最新《春天來了》教學設計
    發表於:09-14
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設...
  • 《春天來了》公開課教學設計
    發表於:02-11
    《春天來了》公開課教學設計教學內容:1、14-15頁2、聽賞《春天悄悄來臨》;合唱《布穀》教學目標:1、在聽賞《春天悄悄來臨》時,能想象並表達樂曲表現的基本情境。2、能用比較和諧的聲音與...
  • 春天來了優秀教學設計
    發表於:01-29
    春天來了優秀教學設計教學設想:《春天來了》是國標本蘇教版一年級下冊練習2中的一項口語交際內容。它以介紹春天景物為主,題中還附有插圖,“講給大家聽”則提示了交際的對象,即讓學生當眾...
  • 春天來了作文教學設計
    發表於:08-05
    作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的春天來了作文教學設計,歡...
  • 《春天來了》的教學設計
    發表於:01-29
    《春天來了》的教學設計設計理念本設計根據兒童的年齡特徵和心理特徵,展示了一幅美麗的春景圖,把學生的心靈帶到美麗的大自然中去,看桃花爭豔,觀柳枝吐綠,聽河水淙淙,聞柔風低吟,與燕子私語,和...
  • 課堂教學設計:《 春天來了》
    發表於:10-31
    教學目標1、複習本課的生字,會寫本課四個字天、發、芽、雪。注意字的間架結構,感受漢字的形體美。2、再次正確、流利、有感情地朗讀課文。3、引導學生圖文結合,理解詞語,積累描繪春天的詞...
  • 《春天來了》歌曲教學設計
    發表於:04-25
    在教學工作者開展教學活動前,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《春天來了》歌曲教學設計,歡迎閲讀與收藏...
  • 小學語文《春天來了》教學設計
    發表於:02-02
    小學語文《春天來了》教學設計篇一:小學語文《春天來了》教學設計教學目標情感與態度:通過觀察春天的特徵,使學生感受到春天的美好,體會到親近大自然的美好,進而使學生熱愛生活。行為與習慣...
  • 春天來了教案設計
    發表於:08-26
    教學目標知識目標1.認識本課10個生字,會寫8個字。掌握“、艹”等常用的偏旁部首。2.通過看圖,知道春天有哪些景物,瞭解春天的特點。積累本課的6個詞語和課後的3個詞語。能力目標1.運用以...
  • 《春天來了》優秀教案
    發表於:10-13
    課前準備:1.觀察早春的景色。找一找,畫一畫。2.準備一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪紙,作為獎品。教學過程:一、揭題審題。(學生藉助拼音自讀説話提示)二、指導看圖。1.指導有順序...
  • 優秀教學設計《找春天》
    發表於:08-05
    教學要求1.認識春天,感受春天景色的美麗2.畫春天,説春天,表達自己對春天的熱愛。課前準備1.指導學生在日常生活中觀察大自然,尋找春天。2.教學掛圖。教學時間1課時。教學過程一、觀察--尋找春...
  • 語文《春天來了》教學設計
    發表於:01-29
    語文《春天來了》教學設計第一課教學目的:1.通過聆聽《嘀哩嘀哩》、《春曉》,演唱《小樹快長高》、《郊遊》表達對大自然的熱愛之情。2.能用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器...