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  • 我愛家鄉的楊梅教學設計範文
    發表於:02-02
    我愛家鄉的楊梅教學設計範文篇一:《我愛故鄉的楊梅》教學設計【教學目標】1、正確朗讀課文,瞭解作者從楊梅樹和楊梅果來寫故鄉的楊梅。2、研讀楊梅果的句子,能聯繫上下文理解“細膩、甜津...
  • 《我愛故鄉的楊梅》優秀教學設計範文
    發表於:08-18
    《我愛故鄉的楊梅》優秀教學設計範文一、説教材《我愛故鄉的楊梅》是小學語文第六冊第四單元中的一篇課文。課文描述了故鄉楊梅樹的美麗及楊梅果的可愛,表達作者熱愛故鄉的思想感情。課...
  • 我愛家鄉的楊梅家鄉的楊梅作文300字 小學作文
    發表於:01-24
    我愛家鄉的楊梅家鄉的楊梅作文300字_小學作文在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事...
  • 《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文
    發表於:03-01
    《我愛故鄉的楊梅》教學設計範文教學目標:1、掌握本文的生字新詞。2、瞭解楊梅的可愛特點,學習作者把事物觀察仔細、把事物寫細緻的方法,體會課文表達的思想感情。3、有感情地朗讀課文。...
  • 愛故鄉的楊梅優質教案教學設計
    發表於:01-09
    一、教學要求:1、知識點:學會本課生字新詞;瞭解楊梅樹和楊梅果的特點。2、訓練點:學習作者有順序、抓特點的觀察方法和寫作方法;練習有感情地朗讀和背誦課文。3、教育點:體會作者喜愛楊梅,熱...
  • 我愛故鄉的楊梅 教案教學設計
    發表於:04-10
    一、教學要求:1、理解楊梅樹的美麗可愛和昂美國的熱人喜愛,體會作者熱愛故鄉的思想感情。2、繼續學習用重點句概括段落大意。3、學會本課生字新詞。4、有感情的朗讀課文。5、仿照第三段...
  • 我愛故鄉的楊梅優秀教學設計
    發表於:04-24
    教學目標:1.瞭解楊梅的特點,激發學生熱愛家鄉的情感,2.通過有感情朗讀體會楊梅的可愛之處。感悟語言文字的美。3.抓住要點展開想象,喚起學生的情感體驗,進行口語交際,培養思維的靈活性。教學重...
  • 《我愛故鄉的楊梅》教學課件設計
    發表於:11-06
    《我愛故鄉的楊梅》教學設計一、教學目標1、瞭解故鄉楊梅的可愛,受到熱愛家鄉的教育。2、學習作者按一定順序,抓特點的觀察方法,培養留心觀察周圍事物的習慣。3、學會本課新生字、詞。4、...
  • 《我愛故鄉的楊梅》教學設計7篇
    發表於:09-12
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的《...
  • 《我愛故鄉的楊梅》的教案設計
    發表於:10-27
    教學目標:1、學會本課生字新詞,瞭解楊梅的特點。2、體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情。3、學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重、難點:理解、體會楊梅的可愛,體會作者喜愛楊梅、熱...
  • 《我愛故鄉的楊梅》教學設計
    發表於:08-05
    教學過程一、導課:今天我們繼續學習12課,通過上節課的學習,同學們已經初讀了課文並學習了本課的生字。下面老師檢查一下同學們掌握生字的情況。(接力賽讀卡片)二、同學們讀得非常好,現在誰來...
  • 我愛故鄉的楊梅教學設計
    發表於:08-05
    教學目標:1.瞭解楊梅的特點,激發學生熱愛家鄉的情感,2.通過有感情朗讀體會楊梅的可愛之處。感悟語言文字的美。3.抓住要點展開想象,喚起學生的情感體驗,進行口語交際,培養思維的靈活性。教學...
  • 我愛故鄉的楊梅教學計劃
    發表於:04-29
    教學建議教材分析這篇課文描述了故鄉的楊梅的美麗和楊梅果的形狀、顏色、味道,突出了楊梅果的可愛,表達了作者熱愛故鄉的思想感情。課文篇幅短小,層次清楚。首先,作者開門見山地點出“我”...
  • 語文《我愛故鄉的楊梅》優秀教學設計
    發表於:04-24
    學習目標:1、有感情地朗讀課文,背誦課文第二自然段。2、瞭解楊梅樹和楊梅果的可愛,體會作者熱愛故鄉的思想感情。3、拓展閲讀,用學文中積累的語言練習説話。教學重點:瞭解楊梅的形狀、顏色...
  • 我愛故鄉的楊梅語文教學設計
    發表於:01-05
    我愛故鄉的楊梅語文教學設計教學要求1.瞭解故鄉楊梅的可愛,受到熱愛家鄉的教育。懂得愛家鄉是愛祖國最基本的體現。2.學習作者按一定順序、抓特點的觀察方法,培養細心觀察周圍事物的習慣...
  • 《我愛故鄉的楊梅》優秀教案設計
    發表於:08-18
    教學要求:1、瞭解故鄉楊梅的可愛,受到熱愛家鄉的教育。2、學習作者按一定順序,抓特點的觀察方法,培養留心周圍事物的習慣。3、學會本課的11個生字。掌握“貪婪、吮吸、甘露、狹長、觸到、...
  • 《我愛故鄉的楊梅》教學設計4篇
    發表於:07-14
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的...
  • 《我愛故鄉的楊梅》教案設計範文
    發表於:08-18
    教學目的1﹑學會本課生字﹑新詞。2﹑有感情地朗讀課文﹐背誦第二自然段。3﹑瞭解故鄉楊梅的可愛﹐受到熱愛家鄉的教育。4﹑學習作者按一定順序﹐抓住特點的觀察方法﹐培養留心觀察周圍事物的習慣。教學重...
  • 小學語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計
    發表於:09-01
    教學目標:1、學會本課生字新詞,瞭解楊梅的特點。2、體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情。3、學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重、難點:理解、體會楊梅的'可愛,體會作者喜愛楊梅、...
  • 有關《我愛故鄉的楊梅》的優秀教學設計
    發表於:04-30
    教學要求:1、瞭解故鄉楊梅的可愛,受到熱愛家鄉的教育。2、學習作者按一定順序,抓特點的觀察方法,培養留心周圍事物的習慣。3、學會本課的11個生字。掌握貪婪、吮吸、甘露、狹長、觸到、細...
  • 《我愛故鄉的楊梅》教學設計(通用5篇)
    發表於:08-05
    作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是...
  • 我愛《故鄉的楊梅》的教學設計
    發表於:01-05
    我愛《故鄉的楊梅》的教學設計教學目標:1.瞭解楊梅的特點,激發學生熱愛家鄉的情感,2.通過有感情朗讀體會楊梅的可愛之處。感悟語言文字的美。3.抓住要點展開想象,喚起學生的情感體驗,進行口語...
  • 語文《我愛故鄉的楊梅》教學設計
    發表於:04-27
    教學要求:1、瞭解故鄉楊梅的可愛,受到熱愛家鄉的教育。2、在理解課文內容的基礎上,瞭解作者是怎樣圍繞可愛這個意思,把內容寫具體的。3、學會本課的生字新詞。4、有感情地朗讀課文。教學重...
  • 《我愛故鄉的楊梅》的教學設計範文
    發表於:03-01
    《我愛故鄉的楊梅》的教學設計範文教學目標:1、學會本課生字新詞,瞭解楊梅的特點。2、體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情。3、學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重、難點:理解、體...
  • 我愛家鄉的楊梅
    發表於:01-27
    我愛家鄉的楊梅1我的家鄉在黃巖,家鄉有許多特產,比如石雕、田魚等,其中我最喜歡楊梅,它是那麼的讓人回味無窮。楊梅樹四季常青,不斷地向四周伸展着茂盛的枝條.像一把把綠色的巨傘。細雨如絲...
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