關於水循環教學反思的知識

水循環教學反思範文

發表於：01-31

根據本課的教學目標及重難點，我設計了自己的教學，效果很好。具體講有以下幾點：1、引入"百川東到海，何時復西歸？"提高學生人文素養及學生學習興趣。對學生學習課文打下良好的基礎。2、"相互...
《循環小數》教學反思範文

發表於：09-04

隨着上課的鈴聲響起，我和往常一樣揣着教學“必備品”，登上講台，看到台下那麼多雙求知的眼神，頗感自豪。今天這節課上的是《循環小數的意義》，我按照課前的預設施教：1、拍節奏，悟規律；2、找規律...
《循環小數》的教學反思範文

發表於：04-21

1.教學時，我從學生功能的思維特點出發，設計複習舊知得出循環小數，再從循環小數的概念——判斷——循環節——寫法——分類，引導學生觀察、比較、分析，逐步加深對循環小數的認識，並注意讓學生...
《自然界的水循環》教學反思

發表於：03-21

【教學建議】1.充分利用好課本中的活動、讀圖思考、案例等活動性課文。本節教學難度相對較低，可充分利用好課本中的活動、讀圖思考、案例等活動性課文進行教學。如結合教材54頁的“讀圖...
一節課《循環小數》教學反思

發表於：07-02

一節課《循環小數》教學反思《循環小數》這部分內容較多，要學習循環小數、循環節、循環小數的讀法和寫法和循環小數取近似值。概念多，又抽象，學生難以理解。我先是通過生活中的例子，引出循...
五年級數學循環小數教學反思

發表於：05-19

一、創設情境，激發求知。新課導入是否能激發學生的認知興趣，是一節課中最關鍵的環節，上課一開始，我先根據一個故事，讓學生髮現其中的規律，説出依次不斷重複，再讓學生通過看圖形找規律，加深感知...
循環小數案例及教學反思

發表於：08-02

【案例】1、師講故事：從前有座山，山上有個洞，洞裏住着老猴子和小猴子。一天，老猴子對小猴子説：從前有座山，山上有個洞，洞裏住着老猴子和小猴子。一天，老猴子對小猴子説：從前有座山，山上有個洞，洞...
《循環小數》教學反思（精選4篇）

發表於：04-19

身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《循環小數》教學反思（精選4篇），歡迎大家分享...
水循環的意思

發表於：11-28

水循環的意義：當前已經把水循環看作為一個動態有序系統。按系統分析，水循環的每一環節都是系統的`組成成分，也是一個亞系統。各個亞系統之間又是以一定的關係互相聯繫的，這種聯繫是通過一...
循環小數教學反思範文

發表於：09-04

循環小數是孩子們第一次接觸，而且要想通過計算得出結果是循環小數也比較麻煩，因為計算量很大，在執教本節課時，先給孩子們出三道循環小數的計算題，讓孩子們初次體驗一下什麼是循環小數。第一...
《循環小數》教學反思（精選5篇）

發表於：01-31

身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《循環小數》教學反思（精選5篇），供大家參考借鑑，希...
關於循環小數教學反思

發表於：09-04

循環小數是學生第一次接觸，在新課的導入時，我用一個老掉牙的故事巧妙的引入課題。“老和尚和小老和尚”的故事是學生非常熟悉的，這個故事具有“同一個內容在不斷地重複”、“永遠也講不完...
循環小數的教學反思範文

發表於：04-19

不論是參加完賽講、研討課，還是平時的常態課，在講課之後心裏總是沉甸甸的，想着每一個環節是否恰當，想着學生接受理解的程度，想着學生是否在全程參與，想着自己是不是還沒有走到高效上來……，雖...
雙課循環教學反思

發表於：04-18

我校每年每位教師必須上的高三雙課循環，我已經經歷了幾次這樣重要的教學活動，每一次都有不同的收穫，既反思自己在物理課堂上的閃光點，又不斷尋找和發現自己的缺憾之處。應該説，對於高三的雙...
對於《循環小數》的教學反思

發表於：10-09

本節課教學的是循環小數，對於學生而言這是一個完全陌生的知識。由於這部分內容概念較多，又比較抽象，因此是教學的一個難點。在本節課的教學中，我引導學生自主探索，參與知識形成的全過程。數...
《循環小數》教學反思

發表於：09-04

《循環小數》教學反思1循環小數是在學生學習了小數除法的意義，小數除法的計算及商的近似值的基礎上進行教學的。這部分內容概念較多，又比較抽象是教學的一個難點。我用遊戲導入，吸引孩子...
有關“循環小數”的教學反思

發表於：04-21

1.整節課學生都是學習的主人，老師只是一個知識的引導者，組織者，每個學生都充分的參與進來了，效果較好，“循環小數”教學反思。學生很會提問題，比如：是不是末尾加省略號都是循環小數？為什麼不寫...
循環小數課後教學反思

發表於：10-07

《循環小數》是小數除法中的一個重要內容之一。教學的重點是使學生掌握循環小數的概念和意義基礎上，瞭解和認識循環節及無限小數和有限小數，並能教熟練的讀寫循環小數。本着讓學生“學會...
《循環小數》教學反思15篇

發表於：04-17

作為一名人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的《循環小數》教學反思，歡迎大家分享。《循環小數》教學反思1...
循環小數的教學反思

發表於：02-02

循環小數的教學反思1.教學時，我從學生功能的思維特點出發，設計複習舊知得出循環小數，再從循環小數的概念——判斷——循環節——寫法——分類，引導學生觀察、比較、分析，逐步加深對循環小數...
《血液循環》教學反思範文

發表於：05-17

從開學初到現在，這一章是難點，在一這章的教學中，心臟就是一難點，比起心臟的結構和功能來講，血液的循環途徑更抽象更難理解！在講授這個知識點的時候，我先採用的是功能性的導入：通過學習，我們知道...
《循環小數》教學反思（通用10篇）

發表於：10-23

身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《循環小數》教學反思，歡迎大家分享。《循環...
血液循環的教學反思

發表於：12-01

導語：《血液循環》是比較抽象的一課，所以教學工作有一點難度。下面是小編為你準備的血液循環的教學反思，希望對你有幫助！本節較抽象學生較難理解，因此在教學中應儘量聯繫生活實際，應用多種教...
循環小數教學反思

發表於：09-04

循環小數這部分內容概念較多，又比較抽象，是教學的一個難點。在新課改理念下，為改變學生學習方式，倡導學生主動參與到學習的全過程中來，讓學生“學會學習”、“學會探究”、“學會創新”、“...
五年級《循環小數》的教學反思

發表於：01-29

循環小數的學習，我依然採用了小組合作交流的模式，但是在用時上，還是很長時間，但在學習過程中，我卻有了新的發現，當孩子們在小組展示交流時，孩子們有了一種自我交流的意識，須得把自己的想法、把...