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發表於：10-04
無衣原文翻譯及賞析1原文：秦風·無衣[先秦]佚名豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與...
![詩經·國風·唐風·無衣]( "詩經·國風·唐風·無衣")
發表於：01-08
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都收藏過自己喜歡的古詩吧，狹義的古詩，是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。還苦於找不到好的古詩？以下是小編為...
![豈曰無衣,與子同袍初中作文]( "豈曰無衣,與子同袍初中作文")
發表於：06-21
“豈曰無衣，與子同袍。”出自《詩經·秦風·無衣》。一首請戰詩，短短的三行字卻成為《詩經》中最為著名的一愛一國主義詩篇，此詩雖語言質樸，卻情緒激昂，體現出秦地人民的英勇無畏。如今有一...
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發表於：10-07
秦風·無衣原文翻譯及賞析1秦風·無衣豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行！翻...
![寫讀《詩經無衣》有感600字左右]( "寫讀《詩經無衣》有感600字左右")
發表於：01-11
細細品味一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家整理的寫讀《詩經無衣》有感600字左右，歡迎大家分享。《詩經》是我國...
![愛國詩經《秦風·無衣》]( "愛國詩經《秦風·無衣》")
發表於：08-17
豈曰無衣?與子同袍。王於興師，修我戈矛，與子同仇。豈曰無衣?與子同澤。王於興師，修我矛戟，與子偕作。豈曰無衣?與子同裳。王於興師，修我甲兵，與子偕行。《秦風·無衣》出自《詩經&midd...
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發表於：08-17
秦風·無衣原文翻譯及賞析1秦風·無衣豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行！翻...
![詩經·國風·秦風·無衣]( "詩經·國風·秦風·無衣")
發表於：08-17
原文：豈曰無衣?與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇。豈曰無衣?與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作。豈曰無衣?與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行。註釋：這詩是兵士相語的口吻，...
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發表於：08-17
秦風·無衣原文翻譯及賞析1秦風·無衣佚名〔先秦〕豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵...
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發表於：04-05
一、説教材（一）教材所處的地位及作用《<詩經>三首》是高中語文第三冊的教讀課文，本單元鑑賞先秦到漢魏晉詩歌。據《大綱》要求，學生要具有初步的文學鑑賞能力和閲讀淺易文言文的能力，要能誦...
![《秦風無衣》的復沓藝術(網友來稿)]( "《秦風無衣》的復沓藝術(網友來稿)")
發表於：02-01
湖北黃岡麻城市新林學校周曉燕《秦風無衣》“豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛，與子同仇。豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟，與子偕作。豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵，與子偕...
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發表於：08-24
此詩與《秦風·無衣》題目及首句皆相同，然思想內容與藝術風格卻完全兩樣。從字面上看，似覺並無深意，但前人往往曲為之説。下面是小編收集整理的《無衣》原文及譯文，供大家參考借鑑，希望可以...
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發表於：08-06
原文：秦風·無衣[先秦]佚名豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行！譯文及註釋：譯文...
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發表於：04-05
周道寶示標：1、瞭解《詩經》2、賞析《氓》一、導入：請一生背誦《沁園春雪》北月風光，千里冰封，萬里雪風，望長城內外，唯條茫茫，大江上下，頓頭滔滔，心舞銀蛇，原馳臘象，欲與天公試比高，往晴日，看紅裝素...
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發表於：11-20
《秦風·無衣》是《詩經》中最為著名的愛國主義詩篇，它是產生於秦地（今陝西中部和甘肅東南部）人民抗擊西戎入侵者的軍中戰歌。“豈曰無衣，與子同袍”是什麼意思呢？以下是小編帶來的資料，希望...
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發表於：08-14
秦風·無衣原文翻譯賞析1秦風·無衣秦風·無衣原文豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵...
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發表於：04-05
李麗教學目標：⑴瞭解《詩經》有關常識⑵學習氓，深刻體會比興的藝術手法⑶背誦三首詩篇重點難點2、體會詩中重章疊句的形式即《詩經》的表現手法。3、掌握下列字、詞的音和義：臣鳩、窈窕、...
![詩經：無衣·豈曰無衣]( "詩經：無衣·豈曰無衣")
發表於：01-27
豈曰無衣出自《詩經·秦風·無衣》。傳統解釋寫秦武公請求周王封他為諸侯，希望得到七章之衣的諸侯常服。也有以為是感謝別人贈衣的作品。這首詩一共三段，以復沓的形式，表現了...
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發表於：10-01
無衣原文翻譯及賞析1原文：秦風·無衣[先秦]佚名豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與...
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發表於：10-04
無衣原文翻譯及賞析1原文豈曰無衣七兮？不如子之衣，安且吉兮！豈曰無衣六兮？不如子之衣，安且燠兮！譯文難道説我沒衣服穿？我的衣服有七件。但都不如你親手做的，既舒適又美觀。難道説我沒衣服穿？我...
![詩經《國風·秦風·無衣》原文鑑賞]( "詩經《國風·秦風·無衣》原文鑑賞")
發表於：08-17
古詩和文言文翻譯是高考必考的內容之一,所以平時學習過程中要注意積累。文言文翻譯要以直譯為主,並保持語意通暢,而且應注意原文用詞造句和表達方式的特點。以下是小編整理的詩經《國...
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發表於：10-02
豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛，與子同仇！<>豈日無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟，與子偕作！<>豈日無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵，與子偕行！<>秦風·無衣全文翻譯：誰説沒有衣裳？和你穿一...
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發表於：04-05
《秦風無衣》艾青中學範昌濟教學目標這是一首秦國的軍中歌謠，體會詩歌如何表現士兵的愛國精神。重點難點“同袍”“同澤”“同裳”“同仇”“偕作”“偕行”的遞進層次，理解它有利於背誦...
![豈曰無衣與子同袍的散文]( "豈曰無衣與子同袍的散文")
發表於：11-07
在平平淡淡的日常中，大家應該都對散文很熟悉吧？廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁，與韻文、駢文相對。什麼樣的散文才是真正的好散文呢？下面是小編精心整理的豈曰無衣與子同...
![詩經秦風·無衣全文]( "詩經秦風·無衣全文")
發表於：02-11
《國風·秦風·無衣》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。本文就來分享一篇詩經秦風·無衣全文，希望對大家能有所幫助！秦風·無衣豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同...
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