關於神奇的極光教案教學設計的知識

神奇的極光教案教學設計

發表於：02-01

吳江自讀導言自讀要求１．瞭解有關極光的知識，培養學生關注和了解自然的興趣。２．瞭解科普説明文的寫作方法。自讀重點１．從整體把握文章內容，篩選重要信息。２．科普故事語言表達的準確性、形象性。自...
《神奇的書》教學設計方案

發表於：11-24

學習目標：1、感受書籍在我們生活、學習中起到的作用巨大。2、學習作者用對比的方式展示書的神奇的寫法。3、有感情地朗讀詩歌，背誦這首詩。學習要求：1、在對詩歌的誦讀中感受到書的神奇。...
《神奇的極光》優秀教學設計

發表於：08-31

一、入課今天，我和大家一起研究曹衝的科學小品文《神奇的極光》。閲讀本文，我們要讀到些什麼，又怎麼閲讀，請看投影片一，明確學習重點和學習方法及學習步驟。投影一：神奇的極光曹衝學習重點：篩...
《神奇的極光》教案模板（精選5篇）

發表於：04-29

作為一名老師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《神奇的極光》教案模板（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
《神奇的極光》閲讀答案

發表於：11-12

在日常學習和工作生活中，我們需要用到閲讀答案的時候非常的多，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的《神奇的極光...
優秀科學神奇的光教案設計

發表於：04-28

活動目的：讓幼兒初步接觸光的穿透現象(僅限手電筒的光)，知道光穿過不同的物質會產生變化。活動準備：手電筒，布，毛巾，鏡子，皺紙，手工紙，厚紙板，塑料杯碗，玻璃片、不鏽鋼杯，瓶，水彩顏料，棉籤，小盆，筐。活...
《神奇的極光》教案教學設計(人教版高一上冊)

發表於：04-03

知識與技能：瞭解有關的極光只是培養學生的自主學習的能力理清課文層次結構。過程與方法：自讀--研究--討論，學生通過自主研究分析討論的過程完成對知識的理解與掌握情感態度與價值觀：培養學...
《神奇的極光》教學設計

發表於：11-07

作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《神奇的極光》教學設計，歡迎大家借鑑...
神奇的極光教學設計

發表於：05-11

教學目標1．理清課文層次結構，體會科普説明文描寫和説明相結合的寫作方法。2．學習下定義、舉例子、分類別、打比方等説明方法。教學過程一、導入新課課件展示（神奇的極光圖片展示）提起極光大...
神奇的極光(人教版必修) 教案教學設計

發表於：02-01

神奇的極光教學目標：1、引導學生篩選信息，瞭解有關極光的神話傳説、極光的形態、極光的成因原理。2、培養學生對大自然的熱愛之情及瞭解、探索自然奧祕的興趣。教學難點和重點：引導學生進...
神奇的極光的教案

發表於：01-09

【教學目標】知識目標本文是一篇自讀課文，在理解文意的基礎上，從文中篩選有關“極光”知識的重點內容。能力目標瞭解科普説明文的寫作方法，體會、學習運用語言表達的準確性、形象性。德育...
《神奇的手》教學教案設計

發表於：11-11

教育目標：1、引導學生學會主動、大膽交流自己感興趣的問題。2、學習説話時態度大方、聲音響亮，聽話百認真有禮貌。3、在交際過程中激發學生對口語交際的興趣。教學重點：培訓學生對口語交...
《神奇的光》教案

發表於：08-09

導語：對《神奇的光》這一課，老師會制定怎樣的教案？以下是小編整理的《神奇的光》教案，歡迎各位參考。教學目標：1、學會12個生字及新詞，認讀1個字。2、正確流利朗讀課文。3、感受“照射、發射...
《神奇的書》教案設計

發表於：02-24

《神奇的書》教案設計一、教材分析：這是一首短小精悍的哲理詩。作者以形象的比喻，簡明的語言，熱情謳歌了書的神奇、書的魅力、書的美麗。二、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背...
神奇的手教學教案設計

發表於：05-07

《神奇的手》教學設計教學目標：知識與能力：讓學生認識手的作用,初步培養學生的動手能力。過程與方法：通過遊戲活動激發興趣，讓學生認識手的重要作用,充分體驗動手的樂趣。情感態度與價值觀...
神奇的極光閲讀答案

發表於：07-15

極光不僅是個光學現象，還是個無線電現象，可以用雷達進行探測研究，它還會輻射出某些無線電波。下面，小編為大家分享神奇的極光閲讀答案，希望對大家有所幫助！神奇的極光在我國的古書《山海經》...
神奇的極光

發表於：11-11

一、教學目標1、瞭解極光的有關神話傳説、外在形態、形成原因。2、篩選極光的重要信息；學習本文在説明中融入生動的描寫和恰當的比喻。二、重點、難點[教學難點]極光的形成原理。三、課...
神奇的塔教學設計方案

發表於：07-08

教學理念：抓住小學生語感形成的心理機智和規律，以學生多種形式的讀文為基礎，在學生自讀自悟的基礎上品詞、品句，進行語言文字的聽、説、讀、寫訓練，提高學生的讀寫和運用語言文字能力，切實提...
《神奇的極光》教學設計2篇

發表於：01-06

作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能...
神奇的極光(蘇教版高三選修) 教案教學設計

發表於：04-03

教學目的：注意整體把握、篩選信息，以此為方法來獲得極光的知識；領會作者將生動的描寫和恰當比喻融入説明的方法。教學設想：學生自讀，教師點撥教學時數1教時教學內容與步驟：導入新課。極光，英...
《神奇的鳥島》教案教學設計

發表於：07-07

一.課文特點：這是一篇介紹地方特點的文章，語言生動活潑，讀起來琅琅上口。課文介紹了鳥島的地理位置；那裏的景色令人眼花鐐亂；尤其是島上的十萬多隻水鳥相融洽，如果遇到敵害能共同對敵。作者...
《神奇的極光》(人教版高一必修) 教案教學設計

發表於：04-03

神奇的極光曹衝課題《神奇的極光》備課人劉建課型自讀課課時1課時上課日期2008．5教學目標知識目標：豐富知識儲備，瞭解有關極光的神話傳説、極光的形態、極光的成因原理。能力目標：引導學生...
神奇的極光教案教學設計(人教版高一)

發表於：04-03

1．課題神奇的極光2教學目的：一、教學目標：①瞭解有關極光的神話傳説、極光的形態、極光的發光原理。②學會整體把握文章內容，篩選重要信息。3教學重點難點教學重點：把握全文思路，清楚現代與...
《神奇的極光》教案教學設計

發表於：01-30

教改課題：主動參與型課型：整體把握,篩選信息.教學目標：一.基礎知識目標：豐富知識儲備，瞭解有關極光的神話傳説、極光的形態、極光的成因原理。二.能力培養目標：引導學生獨立進行信息篩選，促使...
蘇教版選修《神奇的極光》優質教學設計

發表於：12-01

在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的蘇教版選修《神奇的極光》優質教學設計，僅供...