![我不能忘記祖國教學設計]( "我不能忘記祖國教學設計")
發表於：02-07
我不能忘記祖國教學設計【內容簡析】課文記敍了15歲的宋慶齡到美國留學時，在一次討論歷史方面問題的班會上，以自己對祖國的真摯情感有力地駁斥一位美國學生關於“……那些所謂的文明古國...
![我愛祖國教學設計]( "我愛祖國教學設計")
發表於：10-24
作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我愛祖國教學設計，僅供參考，希望能夠幫...
![《我不能忘記祖國》教學設計]( "《我不能忘記祖國》教學設計")
發表於：01-19
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《我不能忘記祖國》...
![《我不能忘記祖國》教學反思範文]( "《我不能忘記祖國》教學反思範文")
發表於：01-19
課文記敍了十五歲的宋慶齡到美國留學時，在一次討論歷史方面問題的班會上，以自己對祖國的真摯情感有力地駁斥一位美國學生關於“……那些所謂的文明古國，特別是亞洲的中國，都被歷史淘汰了…...
![《我不能忘掉祖國》讀書筆記]( "《我不能忘掉祖國》讀書筆記")
發表於：01-26
這是一個小女孩的故事。她的名字叫宋慶齡，1908年她15歲。這一年，她被父母送去美國讀書，進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學院。一次，班裏要討論有關歷史方面的問題，宋慶齡認真蒐集資料，為討...
![祖國不會忘記我歌詞]( "祖國不會忘記我歌詞")
發表於：11-30
祖國不會忘記，歌唱出對於國家的赤誠之心。本站小編整理了祖國不會忘記我歌詞，歡迎欣賞與借鑑。祖國不會忘記-韓紅作詞：張月譚作曲：曹進在茫茫的人海里我是哪一個在奔騰的浪花裏我是哪一朵...
![《我的祖國》教學設計]( "《我的祖國》教學設計")
發表於：04-27
教學目標：1．知道祖國的全稱和首都的名稱，能在世界地圖上找出中國。2．知道能代表祖國的標誌，增強做中國人的自豪感。3．嘗試當小導遊，能大膽的向他人介紹自己的祖國，初步激發愛國熱情。教學準備：...
![我不能忘掉祖國閲讀答案]( "我不能忘掉祖國閲讀答案")
發表於：02-03
無論是在學習還是在工作中，我們或多或少都會接觸到閲讀答案，閲讀答案是教師進行閲卷打分時的參考，有着不可或缺的作用。你知道什麼樣的閲讀答案才算得上好閲讀答案嗎？以下是小編為大家整理...
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發表於：09-08
一、看拼音，寫漢字。tǎo()論歷shǐ()yì()萬yōu()久gū()計雙méi()zhèn()興yōulǜ()亞zhōu()rén()人zhì()士二、把下面的詞語補充完整。不以為()艱苦卓()文明古()交口稱()無憂...
![我的祖國教學設計]( "我的祖國教學設計")
發表於：07-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的我的...
![讀《我不能忘掉祖國》有感]( "讀《我不能忘掉祖國》有感")
發表於：11-25
今天，我讀了《我不能忘掉祖國》一文，開始，我為宋慶齡15歲考上大學而充滿敬意，而之後，又對他反駁美國同學，保衞祖國的精神而讚歎不已。他愛祖國，從而讓他好好學習，15歲考上大學，為中華之崛起而讀...
![祖國啊,我親愛的祖國教學設計]( "祖國啊,我親愛的祖國教學設計")
發表於：04-27
【教學目的】1、通過閲讀欣賞詩歌凝練形象的語言。2、領會新穎、豐富的意象所藴含的細膩的思想。3、掌握詩歌鑑賞的基本方法。【教學重點】新穎豐富的意象所藴含的情感。【教學難點】...
![《我不能忘記祖國》的教學反思]( "《我不能忘記祖國》的教學反思")
發表於：01-19
課標指出“閲讀是學生的個體化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。”強調學生對語文材料的反應是多元的，應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。學生是學習和發展的.主體，語文課程...
![我不能忘記祖國初中讀後感作文]( "我不能忘記祖國初中讀後感作文")
發表於：05-22
我一口氣讀完了《我不能忘記祖國》這篇文章，我的心裏彷彿有巨浪翻騰，久久不能平靜——我不能忘記祖國，要為祖國做出一份貢獻。佐治亞州梅肯市威斯里安女子大學裏的15歲宋慶齡，不滿於美國學...
![我不能忘記祖國的教學反思範文]( "我不能忘記祖國的教學反思範文")
發表於：12-26
説實話，這節課我很早就相當熟悉了，它描寫了宋慶齡在讀中學時，針對一位美國學生提出的中國“被歷史淘汰了”的言論所做的辯駁，表達了宋慶齡愛國的情懷。正因為自己太熟悉了，所以覺得很簡單，就...
![《我愛祖國》教學設計]( "《我愛祖國》教學設計")
發表於：08-12
《我愛祖國》教學設計學習目標1、感知近反義詞，能給一些詞語找出近反義詞朋友。2、複習鞏固本單元部分生字詞。3、有感情地誦讀兒歌《我愛祖國》，受到熱愛祖國的思想教育。4、學習句子“...
![我不能忘記祖國五年級作文]( "我不能忘記祖國五年級作文")
發表於：02-04
今天下午，我利用休息時間，讀了《我不能忘記祖國》，這篇文章寫得是，宋慶齡在少年時期，美國留學時，發生的一件事。那是一次討論會，一位美國學生站起來發言，她説：“我認為，歷史的發展是很難估計的，你...
![《我不能忘記祖國》優質教學設計]( "《我不能忘記祖國》優質教學設計")
發表於：07-03
作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《我不能忘記祖國》優質教學設計，歡迎...
![《不能忘記的屈辱》教學設計範本]( "《不能忘記的屈辱》教學設計範本")
發表於：02-02
《不能忘記的屈辱》教學設計範本學習目標：⒈瞭解當時列強在侵略時所作所為。⒉體會當時侵略給國家與人民帶來的巨大打擊與苦難，生活陷於水深火熱之中。⒊感受面對列強的入侵，中華兒女進行...
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發表於：01-19
一、看拼音，寫漢字。tǎo()論歷shǐ()yì()萬yōu()久gū()計雙méi()zhèn()興yōulǜ()亞zhōu()rén()人zhì()士二、把下面的詞語補充完整。不以為()艱苦卓()文明古()交口稱()無憂...
![《我不能忘記祖國》的教學反思範文]( "《我不能忘記祖國》的教學反思範文")
發表於：01-19
課文記敍了十五歲的宋慶齡到美國留學時，在一次討論歷史方面問題的班會上，以自己對祖國的真摯情感有力地駁斥一位美國學生關於“……那些所謂的文明古國，特別是亞洲的中國，都被歷史淘汰了…...
![《我不能忘記祖國》語文教學反思]( "《我不能忘記祖國》語文教學反思")
發表於：01-19
《我不能忘記祖國》是義務教育課程標準實驗教材語文S版三年級下冊的一篇講讀課文，寫的是年青的宋慶齡留學美國時，在一次班裏的討論會上，有力地駁斥美國學生關於“亞洲與中國，都被歷史淘汰...
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發表於：08-28
【示例一：我不能忘掉祖國】1908年，宋慶齡15歲，就進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學，她是個文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學習。有一次，班裏要討論...
![我不能忘記祖國教學設計範文]( "我不能忘記祖國教學設計範文")
發表於：08-27
作為一名老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的我不能忘記祖國教學設計範文，希望...
![《我不能忘記祖國》讀後感]( "《我不能忘記祖國》讀後感")
發表於：08-08
我是中國人民的兒子，我深切地愛着我的祖國和人民。——題記讀了《我不能忘記祖國》給我的心靈再次上了一次課，將我的心靈洗刷的更加純潔。這篇文章主要寫了宋慶齡反駁外國學生的事，從他身...
文萃咖
