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  • 明確高職學前教育理論課程的價值取向論文
    發表於:02-05
    明確高職學前教育理論課程的價值取向論文1、教育、人性“教育是培養人的一種社會活動,是人類承繼社會文化、傳遞生產經驗和社會生活經驗的基本途徑。”這基本是學術界比較公認的教育的...
  • 學前教育專業課程論文
    發表於:02-03
    隨着腦科學研究的新進展,學前教育越來越受到國際社會的廣泛關注。下面是小編為大家整理的學前教育專業課程論文,供大家參考。我國學前教育管理體制的問題和挑戰摘要:我國的教育管理體制是...
  • 淺談高職大學生職業價值觀教育論文
    發表於:11-24
    論文關鍵詞:高職大學生;職業價值觀;教育論文摘要:職業價值觀不僅影響着大學生未來的求職擇業行為、工作態度和工作積極性等,而且還會影響到整個社會的發展和進步。本文從思想道德教育、職業...
  • 關於學前教育理論課程教學反思的學前教育論文
    發表於:09-30
    關於學前教育理論課程教學反思的學前教育論文《論語》中強調:“吾日三省吾身”,作為教師這一點顯得更加重要,通過教學反思的過程,教師可以不斷地改進自己的教學策略,以便達到更為理想的教學...
  • 試論高校傳統文化教育的價值取向與開展路徑論文
    發表於:11-12
    摘要:當前,我國高校的傳統文化教育正處於起步階段,效果如何,能否建立起相關的長效機制尚無定論。在此階段,需要認清傳統文化教育的追求,同時採取有效的措施,如深入挖掘傳統文化內涵,完善傳統文...
  • 學前教育理論論文
    發表於:03-15
    兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面...
  • 淺談當前初中教育質量評價的價值取向論文
    發表於:11-24
    一、內適性教育質量評價觀內適性教育質量評價觀主要表現為某一知識、學科與學段的學習對後來學習所提供準備程度的價值判斷,比如初中教育為高中的學習準備程度等。所謂內適,是指“內部自...
  • 蜂羣式課堂管理的價值取向論文
    發表於:02-06
    社會學家齊格蒙特鮑曼在《共同體》一書中提出了兩種社會控制模式———“全景監獄”和“蜂羣”。在現有的課堂管理模式中,相當一部分教師習慣於“全景監獄”式管理:學生是被管理者,被彼此...
  • 閲讀教學的價值取向分析論文
    發表於:02-06
    摘要:“學習語言”和“運用語言”是語文課程的本質。只有深入理解文本,充分發現和利用文本的語文價值,學透例子,注重實踐,日積月累,積少成多,才能培養對語言文字的理解和運用能力。關鍵詞:閲讀...
  • 幼兒教師教育價值取向的案例分析論文
    發表於:09-29
    摘要:做為教育哲學的重要一部分,教育價值取向一直倍受社科界的重視,對其探討和爭論一直不絕於耳。但很少能看到學者對學前教育階段的教育價值取向的論述。因此,筆者以本人在幼兒園觀察的兩...
  • 高校心理健康教育價值取向的思考論文
    發表於:07-10
    摘要:普通高等學校心理健康教育的價值取向具有雙重性:知識教育與幸福教育。知識教育是基礎,幸福教育是根本。高校心理健康教育實現從知識教育向幸福教育的轉變,不僅是增強大學生心理健康...
  • 高校武術教育的正確價值導向研究論文
    發表於:07-06
    高效武術教學應在注重傳統文化的基礎上,結合時代精神,是使中華武術能夠在高等教育中獲得更大規模的推廣與實踐。在實際的教學活動中,教師應始終堅持注重文化內涵提升,傳統中華武術,積極推廣...
  • 論文:當代大學生價值取向及其價值觀念重建
    發表於:01-10
    摘要從社會經濟、青年人自身特點、思想政治教育工作狀況以及傳統文化影響等方面對當代大學生思想問題產生的原因進行了深入分析。就推進新形勢下的學生思想政治教育工作進行了探討,並提...
  • 大學生就業價值取向現狀論文
    發表於:05-21
    摘要:經濟新常態下,我國大學生就業價值取向發生了明顯的變化,呈現出功利化、多元化、興趣化、理想化和穩定化等特點。探究大學生就業價值取向變化帶來問題的解決辦法,文章認為,應該在國家就...
  • 試析高職大學生價值觀教育論文
    發表於:01-09
    【論文摘要】高職大學生人數已經佔據“半壁江山”,他們擔負着國家建設和發展的重任,社會的發展、環境的變化使青年學生的生活方式朝着多元化的趨勢發展,進而也使他們的價值觀發生了變化。...
  • 新課程高認知水平教學任務的教育價值論文
    發表於:07-25
    有研究表明:“低認知水平數學教學任務幾乎不可能產生學生高水平的參與,而高認知水平數學教學任務為學生提供了運用高水平的思維和推理的機會,日復一日,學生從高水平任務中體驗到的累積效...
  • 高職院校體育教學的新取向論文
    發表於:11-27
    摘要:論述了高職院校體育教學的目標和任務,並對教學過程中完成目標的任務有了幾種取向:①體育教學對素質教育的新取向。②體育教育對學生生理和心理特點的取向。③體育教育對不同專業特點...
  • 大學生創業教育價值取向及實現論文
    發表於:01-09
    摘要:大學生創業教育基本價值取向主要體現在如下方面:一是訴諸大學生創業精神和創業責任力養成的教育目的取向;二是選必結合、內外兼顧的教育資源建構取向;三是身心體悟、思—學—練並...
  • 關於培養高職學生正確職業價值觀的論文
    發表於:08-28
    嚴峻的就業形勢要求大學生調整職業價值觀。同時,激烈的就業市場要求大學生具有科學的職業價值觀。社會的快速發展和積累的競爭對勞動者的綜合素質提出了更高要求,也對培養技能型人才的高...
  • 民族傳統體育發展價值取向研究論文
    發表於:05-21
    摘要:自20世紀以來,隨着全球政治經濟文化全球化趨勢的不斷加強,西方資本主義文化對我國傳統文化的滲透及衝擊日益加強,致使我國眾多優秀傳統文化開始遊離於我國主流文化之外。中華民族傳統體...
  • 高職教育教學的課程改革論文
    發表於:01-07
    一、高職課程建設現狀及分析1.教育行政部門在課程改革中起主導作用。專業課程體系的設置、精品課程的評選標準、各種評估指標的設定等都是以政府為主導來完成的,這種課程改革方式在推動...
  • 活動課程的心理教育價值論文
    發表於:11-28
    心理教育在我國己有十幾年的發展歷程,它主要是通過活動課程的形式影響學生的心理成長,因此,這種課程也可稱為活動性心理教育課程。由活動課程到活動性心理教育課程並不是課程形式的變化,而...
  • 學前教育理論的論文
    發表於:02-26
    學前教育理論的論文兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育...
  • 大學生德育管理及價值取向的構想教育論文
    發表於:04-14
    【摘要】新媒體技術及環境的發展完善不斷衝擊着大學校園,使大學生獲取信息、社會交流、娛樂生活、日常學習等狀態發生了很大改變,對大學德育產生雙重作用,在為大學生帶來了方便快捷的同時...
  • 貫徹課改理念,明確課堂教學的價值取向論文
    發表於:05-21
    摘要:隨着社會的發展和人類文明程度的提高,語文學科的性質也不斷地被注入新的內容,這也標誌着語文教學內涵與時俱進。課程標準第一次將“人文性”納入語文性質的範疇,順應時代發展的趨勢。...