關於《掩耳盜鈴》教案的知識

《掩耳盜鈴》教案（通用10篇）

發表於：02-11

在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《掩耳盜鈴》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
掩耳盜鈴教學反思

發表於：11-07

身為一名人民老師，教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的掩耳盜鈴教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。...
掩耳盜鈴成語故事

發表於：03-24

故事出自《呂氏春秋·自知》掩耳盜鐘被説成掩耳盜鈴，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。小編收集了關於掩耳盜鈴的成語故事，歡迎閲讀。春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家...
掩耳盜鈴造句

發表於：06-12

1、掩耳盜鈴最後的結果就是你自食其果。2、掩耳盜鈴是一種看上去很聰明其實很愚昧的方法。3、難道你不覺得你這樣掩耳盜鈴的聽課是完全沒有任何意義的事情嗎?4、不要再自欺欺人了，那樣...
掩耳盜鈴教案10篇

發表於：08-04

作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的掩耳盜鈴教案10篇，歡迎大家分享。掩耳盜鈴教案...
掩耳盜鈴的故事

發表於：11-07

他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然後再分別搬回家。小偷找來一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷心想，這下糟了，這鐘聲不就等於是告訴人們我正在這裏偷鍾嗎？他...
【熱】掩耳盜鈴擴寫

發表於：01-09

近年乾旱，處處饑荒，範家因家貧而遷離此地。某一天，有個路人見他們家門口有一口銅鐘，在寒風中孤獨地矗立着。路人想：“這口鐘甚合我意，偷去賣了，也有幾兩銀子的收入，發筆小財。”於是，他躡手躡腳...
掩耳盜鈴續寫

發表於：11-07

<掩耳盜鈴>原文：從前有一個人，看見人家大門上掛着一個鈴鐺，很想把它偷走。他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來，立刻會被人發覺。可是他想：如果我把耳朵掩住，不就聽不見響聲...
大班《掩耳盜鈴》教案

發表於：11-07

《掩耳盜鈴》出自《呂氏春秋·自知》裏的一則寓言故事，原文為盜鐘，後來鍾演變成為鈴，掩耳盜鐘反而不常用了。以下是專門為你收集整理的大班《掩耳盜鈴》教案，供參考閲讀！教學目標：1、理解寓...
《掩耳盜鈴》讀後感_關於掩耳盜鈴讀後感作文

發表於：05-04

《掩耳盜鈴》讀後感一、成語故事“成書不出姓名，以避近民之譏，此與掩耳盜鈴之見掩耳盜鈴何異？”——選自《答江德功書》寓故事春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷...
《掩耳盜鈴》擴寫

發表於：11-07

《掩耳盜鈴》擴寫1從前，有一個年輕人，他好吃懶做，每天睡到中午才起牀，晚上就出來活動，經常到別人家順手牽羊，把別人的勞動果實給偷走。街坊鄰居看到他直搖頭、直歎氣，又都怕他，生怕被他惦記。...
掩耳盜鈴課文教學教案

發表於：11-07

教學目標：1、理解寓言的含義，教育學生做事不能自欺欺人。2、培養學生複述課文的能力。教學重難點：1、在理解課文的基礎上理解寓意。2、培養學生複述課文的能力。教學時數：二課時教學過程：一...
《掩耳盜鈴》的教學反思

發表於：11-07

《掩耳盜鈴》是六年級語文《寓言二則》中的一則寓言。這則寓言講的是一個人掩着自己的耳朵去偷人家門上的鈴鐺，當場被人發覺。這則寓言告訴人們，做了壞事，想叫別人不知道是不可能的。常用...
掩耳盜鈴擴寫

發表於：11-07

從前，有一個人好吃懶做，遊手好閒。有一天，晴空萬里，人們一大早就匆匆忙忙上班、下地。而他卻穿着一身髒兮兮的衣服在路上搖搖擺擺晃盪着。突然，他發現路邊有許多賣好吃的，他非常想吃，可一摸口...
《掩耳盜鈴》讀後感

發表於：07-14

掩耳盜鈴：原為掩耳盜鐘。掩：遮蓋;盜：偷。把耳朵捂住偷鈴鐺，以為自己聽不見別人也會聽不見，比喻自欺欺人。下面是小編為大家整理的關於《掩耳盜鈴》的讀後感，歡迎大家的閲讀。《掩耳盜鈴》讀...
掩耳盜鈴讀後感

發表於：11-07

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼總結呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的掩耳盜鈴讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。掩耳盜鈴讀...
掩耳盜鈴教案範文

發表於：11-07

教學目標：1、理解故事的內容，並體會其中的道理。2、學習“掩耳盜鈴”的成語。3、朗讀課文並能背誦。4、表演課文。教學重難點：引導學生在理解故事內容的基礎上體會寓意，並聯系學習、生活實...
掩耳盜鈴告訴我們什麼道理及掩耳盜鈴例句

發表於：01-27

掩耳盜鈴解釋：掩耳盜鈴原為盜鐘掩耳，為一中國成語，偷鍾怕別人聽見而捂住自己的'耳朵，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，比喻自己欺騙自己，通常是比喻自欺欺人的意思。出自《呂氏春秋·自知...
《掩耳盜鈴》續寫

發表於：05-22

掩耳盜鈴講的是一小偷捂住耳朵偷鈴鐺，以為自己聽不到別人也聽不到的故事，下面為大家分享幾篇《掩耳盜鈴》續寫作文，歡迎閲讀《掩耳盜鈴》續寫經過上一次的經驗，這個人又反思了一夜，決定再也...
讀《掩耳盜鈴》有感

發表於：11-07

讀完一本書以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的讀《掩耳盜鈴》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
《掩耳盜鈴》教案13篇

發表於：11-07

作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《掩耳盜鈴》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
用掩耳盜鈴造句

發表於：07-05

用掩耳盜鈴造句1相關解釋：【漢語釋義】自己把自己的耳朵捂住去偷容易響的鈴鐺【感***彩】貶義詞，用來貶低笨蛋的成語【語法結構】偏正式。【近義詞語】自欺欺人、弄巧成拙，自食其果，聰明反...
《掩耳盜鈴》教案

發表於：11-07

作為一名人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《掩耳盜鈴》教案，歡迎閲讀與收藏。《掩耳盜鈴》教...
掩耳盜鈴教案

發表於：11-07

教學目標：1、理解故事的內容，並體會其中的道理。2、學習“掩耳盜鈴”的成語。3、朗讀課文並能背誦。4、表演課文。教學重難點：引導學生在理解故事內容的基礎上體會寓意，並聯系學習、生活實...
《掩耳盜鈴》教學設計

發表於：11-07

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《掩耳盜鈴》教學設計，歡迎大家分...