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發表於:01-10
摘要:教學創新,關鍵在於課堂教學方法的創新,只有不斷創新教學方法,才會使教學效果不斷提高,本文就教學方法創新實踐中從教學理念、教師角色、教學方法三個方面進行了有益嘗試。關鍵詞:課堂教...
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發表於:07-10
創造天地知識經濟時代呼喚創新型人才;國家的前途,民族的希望,需要創新型人才,而創新型人才要靠創新教育來培養。所謂創新教育就是通過有目的、有系統的創新教學與訓練,使學生樹立創新意識,培...
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發表於:01-06
摘要:在科學技術飛速發展的今天,科學教師要培養學生的創新興趣、創新熱情、創新能力,從轉變教學觀念入手,徹底打破傳統的“填鴨式”教學模式。在新課改中,教師要採用新的教學手段,給學生更多...
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發表於:05-24
翻轉課堂又稱顛倒課堂,其外顯的主要特徵是課堂教學結構的翻轉。由以往的教師傳授、學生被動接受或教師引導、學生被動接受啟發的課堂教學結構,翻轉為學生先自主學習,然後帶着疑惑去探究,去...
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發表於:01-07
一、採用音樂遊戲進行課堂教學的意義兒童的運動器官和感知記憶力都能得到更好的發展。然而,音樂遊戲不同於一般的遊戲,它主要是通過遊戲的形式,強調對音樂的體驗與感受,從根本上遵循音樂的...
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發表於:07-25
摘要:教師在進行語文教學的過程中,應該給予學生正確的作文寫作指導幫助學生掌握正確的作文寫作技巧,讓學生更深刻地認識寫作的重要性,激發學生的寫作熱情,為他們奠定堅實的基礎。學生在未來...
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發表於:01-07
【摘要】現時代的教育體制改革後,對教學方式提出了新的要求,中學語文在教學當中要力求科學性、創新性和更高的思想性。語文教師在教學中要不斷的創新意識,力求更加有效的創新時教學。當代...
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發表於:11-27
小學語文教學的宗旨在於培養學生閲讀、思考、觀察、理解能力,以及督促其養成良好的學習習慣。下面就是語文教學方法創新的論文模板,與大家分享瞭解。摘要:教學方法也就是教師為了文成教學...
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發表於:09-03
一、信息技術的重要性首先,在工業技術方面,計算機的應用很普遍,很多大型機器都是通過計算機來操作的;其次,在科技研究中,一些精細的測量、計算也是通過計算機來完成的;再次,信息技術還廣泛應...
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發表於:01-10
數學課堂教學中進行創新教育幾點策略著名心理學家皮亞傑主張:“教育的首要目的在於造就有所創新、有所發明和發現的人,而不是簡單重複前人做過的事情”。從世界的發展看,知識經濟時代已經...
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發表於:09-14
摘要:隨着《新課標》的頒佈和新課改的不斷深入,創新學習必將成為培養學生實踐能力與創新精神的有效載體和驅動器。在基礎教育中如何有效調動學生學習的內在驅動力,促使學生把自主學習、探...
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發表於:01-10
課堂教學有效性指通過課堂教學使學生獲得發展,具體表現在學生在認知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。在課堂教學中提高教...
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發表於:12-29
摘要:體育是素質教育下小學階段重要的學科之一,在新課程改革中得到了發展,教學方式也發生了巨大的轉變。與傳統的小學體育教學方式相比,只有加強創新,才能切實提升體育課堂的效率。該文首...
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發表於:05-10
在我們人類的人際交往過程中,語文教會我們表達能力、運用語言能力。並且隨着社會對小學教學要求的不斷提高,各個教材的全面深化改革也成為各個機構以及工作者的共同目標。當前教育要求培...
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發表於:01-10
現代教育區別於傳統教育的顯著特徵是尊重學生的主體地位,注重喚醒學生的主體意識,充分調動學生學習的積極性和創造性,促使學生生動活潑、主動和諧地發展,創造條件促使學生學習應當是實施素...
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發表於:02-01
一、語文課堂教法創新的原因1.語文課堂教學是整個語文教學的基本構成部分。如果説備課是一個總攬全局的過程,那麼課堂教學則是在其指導下具體實施目標的重要環節。如何不折不扣、高效...
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發表於:12-29
摘要:數學是一門富有創新內涵的學科,要實現創新教學,教師必須注重在解讀教材中培養創新、教學方法的創新、學生學習方法的創新以及積極評價中鼓勵創新。關鍵詞:高中數學;課堂創新;教育現狀一...
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發表於:07-12
摘要:2001年,新的課程標準在各省級教育部門確定的學校開始實施。無論從目標要求,還是結構體系上都是新的,藴涵着素質教育的理念,它使體育教學有了重大的創新與突破。積極推進新課程改革,是實...
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發表於:03-10
一些教育專家認為,創新課堂教學的本質特徵就是不斷地在實踐反思中推陳出新,時時體現出獨特性和新穎性來,讓學生每天能感受到一個新老師的出現,每天都能體味到學習生活的新鮮感,並能減輕學習...
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發表於:10-06
導語:論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。以下是小編整理...
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發表於:05-24
一、新課標理念下教學觀念的轉變基礎教育體育課程改革的不斷向前推進,教師的教育觀念直接影響着新課程的實施,影響到學校教育能否實施素質教育。所以教師應該具有全新的教學觀念,以適應新...
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發表於:01-10
一、目前高中數學課堂提問中存在的問題1.過於注重提問的形式。數學本是一門十分抽象的課程,它對學生的思維能力要求很高。但是,受應試教育的影響,目前教師在數學教學中將重點都放在了學生...
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發表於:10-06
教學高潮是指在一堂課的教學過程中,教師在教學的重難點交叉處,通過引導、啟發、點撥、激發,使師生產生一種共同的愉悦和衝動,思維進入最活躍階段,從而使師生都獲得一種情感上的滿足。一般説...
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發表於:07-12
[摘要]創新教育是素質教育的一項重要內容。學校教育要敢於進行創新教學,擺脱傳統教育的束縛,提高學生的創新能力。本文從課堂教學觀念和教學手段兩方面入手闡述了創新教學。[關鍵詞]創新...
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發表於:08-12
為了真正將素質教育落到實處,就必須摒棄對體育課的偏見,要按照新課標的要求,以培養全面發展的學生為終極目標,不斷改進教學方法,充分發揮學生的主體作用,讓學生通過體育課真正達到強健體魄、...