![《Lesson 58》 教學設計]( "《Lesson 58》 教學設計")
發表於：01-08
《Lesson58》教學設計TeachingAims:nknowledgeofhealthyfoods.nsomenewwords:dietcontain,fat,fibre,energy,calorie,berichin,putonweight,crisp,chocolate,softdrink,grape,quiz,Tea...
![Unit 29 Shopping Lesson 116教學設計]( "Unit 29 Shopping Lesson 116教學設計")
發表於：02-11
Lesson116教學設計示例一、教學目標1．知識目標（1）學習字母組合pl,bl,cl,fl,thr,br,gr,fr的發音。（2）繼續學習重音和語音、語調。（3）複習本單元中所學到的句型。2．能力目標（1）熟練掌握本課所學語...
![Unit 3 It’s a pineapple. Lesson 14教學設計]( "Unit 3 It’s a pineapple. Lesson 14教學設計")
發表於：11-07
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的Unit3I...
![《Lesson 14》説課稿設計]( "《Lesson 14》説課稿設計")
發表於：09-25
一、教材分析：我講的是快樂英語第七冊Unit3《Lesson14》本單元主要圍繞“Helikessports”這個話題開展各項活動，所涉及到的日常交際項目有介紹、詢問、和建議等，其中，以“詢問他人的體育愛...
![Lesson 99教學設計示例 Lesson 99教學設計示例]( "Lesson 99教學設計示例 Lesson 99教學設計示例")
發表於：02-11
Lesson99教學設計示例Lesson99教學設計示例一、教學目標1．知識目標區別一般過去時態和過去進行時態。2．能力目標能夠區分在什麼情況下用過去時態，什麼情況下用過去進行時態。3．情感目標教...
![A famous person Lesson 90教學設計示例]( "A famous person Lesson 90教學設計示例")
發表於：02-11
Lesson90教學設計示例Period:TheSecondPeriodProperties:Tape-recorder,SomepicturesofBillGatesTeachingaims:1.KnowledgeaimStudentsshouldbeabletoreadthetextandanswerquestionsco...
![高一英語 Lesson 83教學設計方案]( "高一英語 Lesson 83教學設計方案")
發表於：06-05
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的高一英語Lesson83教學設計方案，希望對大家...
![三年級下冊《Lesson 30 Toys》教學設計]( "三年級下冊《Lesson 30 Toys》教學設計")
發表於：05-01
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到...
![Lesson 79 教學設計]( "Lesson 79 教學設計")
發表於：10-21
Lesson79教學設計方案TeachingAimsthestudentsknowprintingwithseparatecharactersandcolorprinting.sethePassiveVoice.TeachingProceduresStep1RevisionSpendafewmomentsrevisingthe...
![A famous person Lesson 91教學設計示例]( "A famous person Lesson 91教學設計示例")
發表於：02-11
Lesson91教學設計示例Period:TheThirdPeriodProperties:Tape-recorder,OverheadprojectorTeachingaims:1.KnowledgeaimStudentswillgetmoreinformationaboutBillGates,alsotheyshouldg...
![Lesson 94 教案設計]( "Lesson 94 教案設計")
發表於：02-13
Lesson94教案設計Lesson94教學設計方案TeachingAims1.Studythislessontoknowmoreaboutfarming.2.Getthestudentstoknowaboutthetextbyfastreadingandintensivereading.3.Getthestudent...
![Unit 29 Shopping Lesson 115教學設計]( "Unit 29 Shopping Lesson 115教學設計")
發表於：02-11
Lesson115教學設計示例一、教學目標1．知識目標（1）繼續複習和食物相關的詞彙。（2）學習句型：Howmuch/manydoyouwant?Halfakilo./fivekilos.2．能力目標熟練運用購物用語：CanIhelpyou?Howmanydoyou...
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發表於：09-09
TeachingPlanTeacher:ShuHehuaSchool:No.3MiddleSchool,DanyangTime:February4th,2004Teachingaims:1.Developthestudents’abilitiesoflistening,speakingandreading2.Learnthenewwor...
![《Lesson six Picking apples》教學設計]( "《Lesson six Picking apples》教學設計")
發表於：05-19
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《LessonsixPickingapples》...
![Unit 29 Shopping Lesson 113教學設計]( "Unit 29 Shopping Lesson 113教學設計")
發表於：02-11
Lesson113教學設計示例一、教學目標1．知識目標（1）掌握單詞：chicken,tofu,fridge,list,buy,kilo（2）複習可數名詞和不可數名詞。2．能力目標能夠仿照課本第二部分的shoppinglist自己設計一個購物...
![Lesson 98教學設計示例]( "Lesson 98教學設計示例")
發表於：02-11
一、教學目標1．知識目標（1）掌握句型：1）It'sniceofyou.2）You'dbetternottalk.3）Asquicklyasshecould,MissZhaogotamedicinebox.（2）繼續學習過去進行時態的用法。2．能力目標（1）能夠熟練運用過去進...
![Unit 29 Shopping Lesson 114教學設計]( "Unit 29 Shopping Lesson 114教學設計")
發表於：02-11
Lesson114教學設計示例一、教學目標1．知識目標（1）複習和食物相關的詞彙：rice,bread,coke,milk,eggs,potatoes,oranges,pears等。（2）學習句型：Howmuchisthe___?Howmucharethe___?That’scheap/...
![《Lesson One》教學設計]( "《Lesson One》教學設計")
發表於：06-05
第一課LessonOne一、教學內容1．詞彙（略），第一課LessonOne。2．句型：能口、筆頭運用以下句型：1)Welcomebacktoschool!2)Letmecallyournames.3．日常交際用語：[表示請求、道歉及應答的用語]1)MayIco...
![人教版初三Lesson 17 課堂教學設計]( "人教版初三Lesson 17 課堂教學設計")
發表於：02-11
一．課題:Haveagoodtime.二．教學目標：１．認知目標：Ⅰ掌握“請求和説明(Requestsandinstructions)”的幾種典型句型。２學習有關因特網的詞彙。（詳見課文內容分解表）Ⅱ．技能目標：能夠在我們創設的情景...
![英語 Lesson Nine的教學設計]( "英語 Lesson Nine的教學設計")
發表於：11-02
一、教學內容1．詞彙（略），第九課LessonNine。2．句型：1)I'dlikeyoutomeet…2)Theblueboxisbig.Thewhiteboxisbigger.3)YouandLilymustcomeovertomyhouseandsee!3．語法：1）複習名詞所有格的用法...
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發表於：09-09
TeachingContent:Masterywordsandexpressions:less,environment,throwaway,least,takeout,waste,fix,toiletOralwordsandexpressions:reusable,pollute,leak,litre,leaky,sink,tap,rec...
![英語二年級上 Lesson 4教學設計]( "英語二年級上 Lesson 4教學設計")
發表於：07-04
一、教學內容：掌握日常“Excuseme!”“Blessyou!”“sorry!”“That’sokay!”“That’sallright.”“Seeyoulater!”。二、教學目標：（一）知識掌握日常禮貌用語“Excuseme!”“Blessyou!”...
![《Lesson 103》教學設計示例]( "《Lesson 103》教學設計示例")
發表於：10-31
Period:TheThirdPeriodProperties:Overheadprojector,somepicturesTeachingobjectives:Studentsshouldknowdifferenttypesofsentencesandgraspsomewords.Teachingaims:1.Knowledgeaims...
![Lesson 5 Who Is Hungry?教學設計]( "Lesson 5 Who Is Hungry?教學設計")
發表於：07-03
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的Lesson5WhoIsHungry?教學設計，...
![Unit 2 Lesson 1教學設計]( "Unit 2 Lesson 1教學設計")
發表於：04-25
M1U2Lesson1ModernHeroes安陽縣三中李志明教學設計第一課時教學目標在本課學習結束時，學生能夠1.認讀有關宇宙飛船發射及運行過程的相關詞彙2.通過略讀理解文章段落大意3.提取、整理宇...
文萃咖
