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  • 《計數器上撥幾個珠表示最大的數和最小的數》教學設計
    發表於:12-04
    微課作品介紹一年級需要探索在計數器上撥幾個珠表示最大的兩位數和最小的兩位數,對學生來説是一個難點、易錯點。而二年級需要將此知識經驗遷移過來,探索計數器上撥幾個珠表示最大的三位...
  • 同步計數器的設計實驗報告
    發表於:02-28
    同步計數器的設計實驗報告篇一:實驗六同步計數器的設計實驗報告實驗六同步計數器的設計學號:姓名:一、實驗目的和要求1.熟悉JK觸發器的邏輯功能。2.掌握用JK觸發器設計同步計數器。二、實驗...
  • 數學用計算器計算教案設計
    發表於:12-30
    課題(一)用計算器計算課型新授課教學目標1、讓學生簡單瞭解數的產生過程,對人類發展進程中所出現的計算工具有一個初步的瞭解,簡單瞭解一些計算工具計數的方法,接受數學事實的教育。2、認...
  • 蘇教版五年級上冊《用計算器計算小數加減法》數學教案
    發表於:02-11
    作為一名老師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的蘇教版五年級上冊《用計算器計算小數...
  • 用計算器計算小數加減法教案
    發表於:02-01
    教學內容:p.53的例4,試一試和練一練,練習九第5~9題教學目標:1、在解決現實問題的過程中,能用計算器計算稍複雜的小數加減法,體會小數加減法的兩步混合運算的運算順序。2、能根據實際情況合理...
  • 數學四年級上冊《用計算器計算》説課稿
    發表於:07-28
    一、説教材1、教學內容:(蘇教版)義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第100頁的“用計算器計算”及相關練習。2、教材的地位與作用計算器已經在各行各業中得到了廣泛的使用,它給人們解決...
  • 《科學家的數字武器》教學設計範文
    發表於:02-19
    在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面...
  • 小學數學六年級教案《估算、用計算器計算及藉助計算器找規律計算》
    發表於:12-07
    作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的小學數學六年級教案《估算、用...
  • 《計算器》教案
    發表於:02-01
    作為一名教職工,時常需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《計算器》教案,歡迎閲讀與收...
  • 青島版初二上冊數學用計算器求平均數教學計劃
    發表於:04-12
    一、學生起點分析學生的知識技能基礎:在本章的學習中,學生已會利用平均數的公式進行計算,並能解決一些相關的實際問題;在《有理數》和《實數》的章節中,學生曾學習用計算器計算數的加、減...
  • 發表於:10-18
    相關短語:musicalinstrument樂器percussioninstrumentn.打擊樂器windinstrumentn.管樂器bowedstringedinstrument弓弦樂器debtinstrument債務證券draftinginstrument繪圖儀器electronic...
  • “用計算器計算稍複雜的小數加、減法”教學設計
    發表於:08-11
    作為一名教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的“用計算器計算稍複雜的小數加、減法”教學...
  • 用計算器計算稍複雜的小數加、減法教學設計
    發表於:05-02
    [教學內容]:教科書第53—55頁[教學目標]:1、會用計算器進行一些稍複雜的小數加、減法計算。2、讓學生體驗用計算器進行計算的方便與快捷,進一步培養對數學學習的興趣,感受計算器在人們生活...
  • 《用計算器探索規律》數學教學反思
    發表於:04-20
    師:我想繼續和大家玩一個遊戲,願意嗎?這個遊戲叫“我的特異功能”。我需要小助手和我配合一下。(學生上台,教師出示下表)因數因數積積的變化師:(對一生)這是一張表格,你的任務就是根據老師的要求...
  • 大班數學:魔法機器
    發表於:02-02
    活動目標:1、按提示發現事物在數量方面的變化,知道加一、減一之後的變化。2、能積極參與活動,按照一定的要求操作。活動準備:魔法機器圖,蘋果、糖果、菠蘿等圖片若干。一、研究魔法機器。⒈...
  • instrument作樂器可數嗎
    發表於:08-11
    相關短語:musicalinstrument樂器percussioninstrumentn.打擊樂器windinstrumentn.管樂器bowedstringedinstrument弓弦樂器debtinstrument債務證券draftinginstrument繪圖儀器electronic...
  • 四年級上冊數學《用計算器計算》説課稿
    發表於:04-28
    一、説教材1、教學內容:(蘇教版)義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第100頁的“用計算器計算”及相關練習。2、教材的地位與作用計算器已經在各行各業中得到了廣泛的使用,它給人們解...
  • 發表於:03-05
    工作原理利用電流的磁效應打點計時;當計時器的.線圈通入6V以下的交流電時,線圈產生週期性變化的磁場,在線圈和永久磁鐵的作用下,振片便上下振動起來,位於振片一端的振針就跟着週期性振動。...
  • 小學數學教案範文用計算器計算
    發表於:08-26
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的小學數學教案範文用計算器計算,僅...
  • 感知數位器教學設計
    發表於:09-06
    活動目標:1、初步感知數位(個位、十位、百位),瞭解數位之間的關係。2、學習用數位器表示100以內的數字。活動準備:1、教、學具準備:教具"數位器"、金色珠、賽根板2、操作冊第8冊第47頁、48頁...
  • 中班數學計算器教案
    發表於:05-06
    作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的中班數學計算器教案,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、能根...
  • "用計算器計算稍複雜的小數加、減法"教學設計
    發表於:06-06
    [教學內容]:教科書第53—55頁[教學目標]:1、會用計算器進行一些稍複雜的小數加、減法計算。2、讓學生體驗用計算器進行計算的方便與快捷,進一步培養對數學學習的興趣,感受計算器在人們生活和工...
  • instrument樂器可數嗎
    發表於:02-11
    Amusicianisapersonwhoplaysaninstrumentorwritessongs.音樂家是演奏樂器或寫歌的人。AsImentioned,theinstrumentwasplayedhorizontally,onthelap.正如我提到的,這種樂器是橫着演奏,放...
  • 考研數學能帶計算器嗎
    發表於:02-07
    針對考研的數學科目,根據各學科、專業對碩士研究生入學所應具備的'數學知識和能力的不同要求,碩士研究生入學統考數學試卷分為3種:其中針對工科類的為數學一、數學二;針對經濟學和管理學...
  • 利用計算器求平均數的教案
    發表於:09-03
    在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的利用計算器求平均數的教案,歡迎大家借鑑與參...