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發表於:04-07
閲讀《馬中珍奇》,完成1~3題。①矮馬。又叫廣馬、果下馬、果騮(liú),高不盈米,貌不驚人,是馬家族中的侏儒。但性情温馴,又能吃苦耐勞,矯健善行,凌高躡(niè)險,輕疾若飛,最適於高原山區馱運乘騎。...
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發表於:08-14
世間萬物都有情,金葉落下一地,似乎也懂反哺之情,而我今天是要講一個淒涼悽美的故事。故事是這樣的:那是一個寒冷的冬天,天空中基本沒有太陽。而就在前一天晚上,突如其來的暴風雪封住了這個...
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發表於:01-06
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的馬中英雄作文,供...
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發表於:06-18
兵馬俑不僅能使我們感受到金戈鐵馬的震撼,更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。小編收集了兵馬俑作文,歡迎閲讀。第一篇:兵馬俑兵馬俑是祖國中間的一顆明珠,她坐落在陝西省西安市近郊臨潼區的...
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發表於:09-11
我站在馬路中央看左右的.車來車往向前一步是地獄天堂我魂歸的地方也是我的夢想只是這夢像影子一樣沒有顏色隨着燈光忽短忽長我能去何方能見到誰在發慌也只能不停嚮往是我鍛造了地獄天...
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發表於:08-30
白龍馬幫助唐僧完成了取經之行,被佛祖賜予天馬的光榮稱號。回到長安後,它去磨房探望當年不願協助唐僧共赴西天取經的老朋友——青龍馬。下面是小編收集的白龍馬和青龍馬的中考...
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發表於:07-19
馬不會像袋鼠那樣跳遠;不會象鳥一樣滑翔;不會象熊一樣爬樹;不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件,卻依然讓野馬...
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發表於:01-08
導語:馬牽出來後,我們便開始了令人激動的騎馬。下面是小編整理的一些騎馬的作文,歡迎查閲,謝謝!篇一:騎馬的作文幾天前,爸爸媽媽帶我來到秦嶺山騎馬。剛來到馬場,我心裏既緊張又高興,一方面迫...
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發表於:01-06
廣闊無垠的草原上,奔馳着兩種馬:一種生活在北邊,與人類居住在一起的家馬;另一種,居住在南邊悠閒生活的野馬。又一天傍晚黃昏時刻,它們相遇了。野馬低着頭,伸着脖子在河邊暢飲。陽光映在馬背...
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發表於:03-14
1、六馬仰秣:形容樂聲美妙,連馬都抬起頭傾聽,不吃飼料。2、懸崖勒馬:懸崖:高而陡的山崖;勒馬:收住韁繩,使馬停步。在高高的山崖邊上勒住馬。比喻到了危險的邊緣及時清醒回頭。3、裹屍馬革:革:皮...
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發表於:11-24
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的高中作文1000字:草原騎馬記-...
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發表於:10-27
作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的斑馬中班教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。斑馬中班教案1教學目標1、理...
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發表於:09-19
帶着年少時特有的張揚和狂妄,帶着年少時特有的活力和朝氣,像落葉奔向大地一樣的速度飛快地衝進了石燕湖。正值初秋,楓葉紛紛落下,公園裏只有風吹聲音,我們這些匆匆過客打破了這安靜而祥和的...
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發表於:01-20
導語:現在的馬是用來奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂着一穗長長的鬃毛。下面是小編整理的一些馬的作文,歡迎查閲,謝謝!【篇一:我們的動物朋友—馬】大家一定見過馬吧!馬有兩...
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發表於:07-25
設計意圖《馬蘭花》是一個具有奇幻色彩的民間故事,故事中馬郎和小蘭的勤勞善良,跟大蘭的好吃懶做成了一個鮮明的對比。故事中藴藏着勤勞的道德品質。孩子們討論起裏面的人物,都喜説歡小蘭...
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發表於:08-30
有一天,我在家寫作業時,飛來一匹馬,馬對我説:我是一匹馬,選中了你成為我的主人。是的,馬是人類的朋友,我非常想擁有一匹可愛的馬,上帝真是通人性啊!這匹馬非常強壯,全身棕毛油光發亮,迎風飄揚,頭...
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發表於:08-30
作文一:假如我是千里馬也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時的我沒有伯樂相識,更沒有被冠以千里馬之名。就這樣,老死在槽櫪之間。可如今時代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當...
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發表於:01-20
馬的嗅覺是很發達的,是信息感知能力非常強的器官,這使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的情況下很容易接收外來的各樣信息,並能迅速地做出反應。以下是語文迷小編為您帶來的我眼中的馬作...
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發表於:01-06
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的心中的馬作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
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發表於:11-03
成語:馬中關五【成語】:馬中關五【拼音】:mǎzhōngguānwǔ【簡拼】:mzgw【解釋】:猶言魯魚亥豕。指書籍在傳寫或刻印過程中的文字錯誤。【出處】:唐·顏真卿《〈幹祿字書〉序》:“史籀之興,...
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發表於:07-02
我喜歡馬,我也嫉妒馬,因為馬生活在美麗的大草原了,過着無憂無慮的生活,而我卻不能。馬非常討人喜愛,它的樣子也非常威武。馬的身上有許多毛,它的尾巴很長,長得就像一條鞭子一樣,沒事時,就甩甩尾...
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發表於:10-23
一、出示馬手偶導入1、你見過奔跑的大馬嗎?馬跑步時發出什麼樣的聲音?小朋友學一學,幼兒模仿馬蹄聲:(説噠噠噠噠或邊説邊做動作)。2、騎馬的人用什麼方法讓馬跑得更快?嘴裏會發出什麼聲音?幼兒...
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發表於:02-06
《馬説》是一篇説理文,似寓言而實非寓言,用比喻説理卻並未把所持的論點正面説穿,分享了《馬説》的導學案,歡迎閲讀!學習目標1、有感情的朗讀課文2、積累重要詞語與句子3、結合註釋疏通文意...
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發表於:01-06
馬年已經過去了,可我依然保存着一張精緻、美麗的駿馬圖。這張年畫是媽媽專門送給我的。它一直端端正正地掛在家裏的書桌前,多年來不曾換過,相信它所給予我的將使我受用不盡。這是一幅中國...
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發表於:07-24
在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到説課稿,是説課取得成功的前提。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的中班體育活動《百變馬馬》説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。説活動來...