關於運用電教媒體優化語文課堂教學語文論文的知識

運用電教媒體優化語文課堂教學語文論文3000字

發表於：01-06

運用電教媒體優化語文課堂教學當前教育界議論較多的話題是創新教育。但是改革的思路一般是關心體制、教材、教法等方面的變革，隨着改革的逐步深入，國際教育界出現了一種以教育信息化促進...
淺談電影、電視現代媒體在語文教學中的運用(教學論文)

發表於：05-21

語文是一門綜合性的基礎課，它涉及到社會、歷史、政治、數學、經濟、天文、地理等各方面，尤其與各種藝術形式：美術、音樂、電影、戲劇等有着息息相通的聯繫。語文教材中不少課文，如：詩歌、小...
論語文教學中運用多媒體課件的妙處

發表於：06-15

摘要：多媒體課件在小學語文中的普遍運用，實現了以前語文教學無法實現的目標，對現代教學有着重要的意義，對學生的知識掌握，能力提高，思維訓練，文化薰陶等都有着舉足輕重的作用。關鍵詞：語文；多媒...
如何開發運用多媒體教學課件優化課堂教學

發表於：03-20

一、多媒體教學課件的開發高質量的多媒體教學課件是進行多媒體教學，優化課堂教學的基礎，掌握多媒體教學課件的開發步驟，對教師來講尤為必要。１、分析教學內容，確定開發目標製作多媒體教學課...
運用電教媒體優化科學教學的論文

發表於：05-17

【摘要】：隨着教育改革的深入發展，多媒體走進課堂，常規的課堂教學如虎添翼，學生的興趣得到了提高、主動性得到了發揮。科學課是對學生進行科學啟蒙教學的一門重要學科。運用電教手段打破傳...
怎樣優化語文課堂教學論文

發表於：12-28

課堂是教師教學的主要場所，學校的辦學聲望，教師的教學水平，學生的學習效果等都取決於課堂教學的效率。只有不斷優化課堂教學，才能讓教師教得舒心，學生學得順心。師生在教學的共同體中共同進...
關於多媒體教學優化論文

發表於：12-12

論文摘要：文章分析了高校多媒體教學的應用現狀，針對目前高校使用多媒體教學普遍出現的問題，提出了改進和優化運用多媒體教學的總體思路，根據我院學科專業的不同特點，對不同學科不同課程運用...
合理運用電教媒體優化科學課堂教學論文

發表於：10-06

關鍵詞：電教興趣效率智能主動素質摘要：在科學教學中，運用電教手段能把時空濃縮和搬遷，世界在熒屏裏展現，還能化大為小，化小為大；化長為短，化遠為近；化靜為動，化動為靜；化快為慢，化慢為快等特點，直觀...
巧用電教媒體,優化語文課堂的論文

發表於：01-07

[關鍵詞]電教媒體語文課堂教學如何巧用電教媒體，才能優化語文課堂，使之真正融於整體教學之中呢?我覺得應注意以下幾點。一、把握時機，適時使用電教媒體只有適時使用，恰到好處，才能獲得最佳...
運用多媒體技術優化英語課堂教學的教學策略

發表於：02-11

温州實驗中學金從容內容提要：本文主要依據多媒體學習的生成理論為基礎，着力探討如何在運用多媒體技術優化英語教學的過程，正確處理好運用多媒體與教材的關係、教師的角色轉換與學生的關係...
運用CAI課件，優化語文課堂教學

發表於：07-26

現代化的教育技術正越來越多地應用在課堂教學之中，把CAI課件作為現代教育技術引入課堂教學過程，必將對傳統的教育`思想、教學內容、教學方法和課程體系產生巨大的影響。“以教師為中心、...
多媒體教學課件在語文教學中的運用論文

發表於：10-11

摘要：隨着互聯網在中國的高速發展，多媒體課件和更多的網絡資源越來越多地被運用於課堂教學，課件的製作和運用成為教師必需掌握的一項技能。大量實踐證明，在語文教學中融入多媒體技術，可以打...
運用多媒體手段優化語文課堂教學論文

發表於：07-12

運用多媒體輔助語文教學,是一種高效率的現代化教學手段。它讓學生在學習中能始終保持興奮、愉悦、渴求上進的心理狀態,它對學生主體性的發揮,創新意識和探索精神的培養有着事半功倍的...
多媒體課件在英語課堂教學中的妙用看論文

發表於：10-21

摘要：多媒體課件在英語課堂教學中具有重要的作用。它能夠提高學生的英語交際能力，調動學生學習英語的積極性，從而提高英語教學質量。關鍵詞：多媒體課件；英語課堂教學；創造性思維多媒體輔助英...
多媒體課件在小學數學課堂教學中的運用論文

發表於：07-27

一、課件激趣引入，課堂生動有趣一堂好課的開頭非常重要，我們要運用多媒體課件結合教材內容，在教學一開始就展示一個直觀形象、生動有趣的課堂情景，在課堂第一時間就抓住學生的視線、吸引他...
運用電教媒體優化課堂教學論文

發表於：07-12

隨着教學改革的不斷深化，電教媒體已成為提高教學質量的重要手段。小學語文教學中，電教媒體的恰當運用，使枯燥的教學內容變得有聲有色，感知過程活靈活現，從而調動起學生的主觀能動性，產生事半...
科學的媒體,優化的課堂的論文

發表於：11-28

目前傳統教學使課堂變成一潭死水，特別是英語課，儘管老師教得很辛苦，學生學得很累，可一個班級仍有部分學生英語水平很差，並逐漸失去學習英語的興趣。學習興趣問題自古以來受到眾多教育家的重...
淺談運用電教手段優化語文課堂教學論文

發表於：01-09

電教媒體是一種較先進的教學工具，是教學的有力輔助手段。在教學中恰當運用電教媒體,可以使聲、形融為一體，為課堂教學創設立體化環境，使學生多種感官共同參與學習，更能激發學生的學習興趣，...
論文：運用電教媒體創設樂學氛圍

發表於：01-10

科學技術的進步和社會的發展，依賴於社會主體人的積極性、主動性和創造性的發揮，在課堂教學系統中，應讓學生從知識本位轉向能力本位，從繼承性學習轉向創新性學習，讓學生學會學習，學會發展。而...
運用CAI課件優化語文課堂教學

發表於：07-26

現代化的教育技術正越來越多地應用在課堂教學之中，把CAI課件作為現代教育技術引入課堂教學過程，必將對傳統的教育`思想、教學內容、教學方法和課程體系產生巨大的影響。“以教師為中心、...
中學語文課堂教學微課運用論文

發表於：01-10

摘要：在新課程改革的背景下，中學語文教師如何將微課合理運用到中學語文課堂教學中，已成為當前中學語文教學中的熱點問題。基於此，文章在分析微課概念與主要特點的基礎上，對“微課”在教學中...
也談電教媒體與語文教學論文

發表於：11-03

面對課程改革的新形式，面對未來教育發展的方向，作為新世紀的教師，應高度重視教學資源的開發和利用。不但要牢固樹立探求知識離不開豐富的教學資源這個助推劑的意識，還要有整合語文教學資源...
語文課堂運用電化教學的心理學闡釋論文

發表於：05-21

小學生認識事物的心理、生理特點，為小學語文電化教學的運用提供了可靠的心理學依據。在認知方面，電化教學以聲、光、形、色為優勢，具有直觀具體、形象生動的特點，使學生集中注意力;在思維...
小論文運用電教媒體提高語文教學

發表於：11-29

運用電教媒體提高語文教學作者/何雅會從教語文已經十年之久，我認為在語文課堂教學中有效地運用電教手段，能夠使教學達到最優化，取得理想的教學效果，從而提高教學效率。隨着現代教育技術的...
運用語文教學智慧優化課堂教學探析論文

發表於：07-12

摘要：處於母語學習環境下的語文教學的圓融性極強，導致在確定教學內容和教學方法時常存在困難，所以，必須將語文學科視作一門智慧的學科，充分發揮語文教學智慧以改善當前所面臨的困境、優化課...