![關於數學之相反數過關訓練試題及答案]( "關於數學之相反數過關訓練試題及答案")
發表於：01-06
相反數過關訓練試題及答案◆隨堂檢測1、一個數的相反數不是負數，則這個數一定是()A.負數B.正數C.正數或零D.負數或零2、-的相反數是A.2B.-2C.D.-3、下列各數中是負數的是()A.-(-4)B.-0C...
![相反數與絕對值數學課堂教案]( "相反數與絕對值數學課堂教案")
發表於：06-01
學習目的1.使學生理解相反數的意義;2.給出一個數，能求出它的相反數;3.理解絕對值的意義，熟悉絕對值符號;4.給一個數，能求它的絕對值。教學重點、難點：1.理解掌握雙重符號的化簡法則。2.能...
![《相反數》的教學反思]( "《相反數》的教學反思")
發表於：01-30
《相反數》的教學反思成功之處：通過在數軸上表示2和-2這兩個數，又藉助上節課觀察在數軸上表示這兩個數的點的位置關係，進一步瞭解在數軸上表示互為相反數的兩個點分別位於原點兩旁，且與原...
![數學《相反數》教學反思]( "數學《相反數》教學反思")
發表於：01-27
本節課我是根據“新課標”的教學思想設計並實施的。在整個教學過程中，學生是學習的主人，我是組織者、引導者和合作者。在整節課的教學中我覺得做得比較好的地方是：一個操作、三個討論。相...
![絕對值與相反數教案]( "絕對值與相反數教案")
發表於：06-01
學習目標:1、知道一個數的絕對值與這個數的本身或它的相反數的關係,並會根據這種關係求一個數的絕對值.2、會運用絕對值比較兩個有理數的大小.3、會綜合應用絕對值、相反數、數軸的知...
-
發表於：03-13
相反數特性1、相反數是成對出現，不能單獨出現。2、要把“相反數”與“相反意義”的量區分開來，"相反數”不但是數的符號相反，而且符號後面的數字必須相同，如同：+5與-5，而“具有相反意義的量...
![相反數測試題含答案]( "相反數測試題含答案")
發表於：02-09
1、﹣(+5)表示的相反數，即﹣(+5)=;﹣(﹣5)表示的相反數，即﹣(﹣5)=。2、﹣2的相反數是;的相反數是___;0的相反數是。3、化簡下列各數：﹣(﹣68)=﹣(+0.75)=﹣(﹣)=﹣(+3.8)=+(﹣3)=+(+6)=4、下列説法中正確的是()A、正...
![華師大版初一數學相反數教學計劃]( "華師大版初一數學相反數教學計劃")
發表於：10-15
一、學習與導學目標：知識與技能：藉助數軸理解相反數的意義，懂得數軸上表示相反數的兩個點關於原點對稱，會求有理數的相反數;過程與方法：經歷概念的生成、應用，體會相反數的意義，簡化數的符號，...
![相反數説課稿範文]( "相反數説課稿範文")
發表於：09-17
作為一位傑出的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編精心整理的相反數説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。相反數説課稿範文篇...
![《相反數》數學教學反思]( "《相反數》數學教學反思")
發表於：07-05
在現在的社會生活中，教學是我們的任務之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《相反數》數學教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![互為相反數的兩個數相加得]( "互為相反數的兩個數相加得")
發表於：02-12
互為相反數加法運算舉例互為相反數的兩個數相加為0，比如；4和-4互為相反數，4+(-4)=0。什麼是互為相反數在數軸兩端，單位距離一樣的，即除零外僅有符號不同的兩數叫做互為相反數。其特徵是：兩數...
![初一數學相反數教案]( "初一數學相反數教案")
發表於：03-02
初一數學相反數教案一、學習與導學目標：知識與技能：藉助數軸理解相反數的意義，懂得數軸上表示相反數的兩個點關於原點對稱，會求有理數的相反數;過程與方法：經歷概念的生成、應用，體會相反數...
![絕對值與相反數教學設計]( "絕對值與相反數教學設計")
發表於：06-01
絕對值與相反數教學設計題：2.4絕對值與相反數（2）教學目標：1.使學生能理解相反數的意義，能求出已知數的相反數；2.使學生能根據相反數的意思進行化簡.教學重點：會求一個已知數的相反數教學難點：...
![數軸相反數與絕對值課堂教案]( "數軸相反數與絕對值課堂教案")
發表於：07-18
數軸、相反數與絕對值教學目標：1、知識與技能:(1)藉助數軸理解相反數的概念，會求一個數的相反數。(2)培養學生觀察、猜想、驗證等能力，初步形成數形結合的思想。2、過程與方法:在教師的指...
![《相反數》數學教學反思範文（通用7篇）]( "《相反數》數學教學反思範文（通用7篇）")
發表於：01-13
作為一名優秀的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《相反數》數學教學反思範文，僅供參考，希望能夠...
-
發表於：08-17
相反數規則正數的相反數是負數，負數的相反數就是正數。0的相反數是0，也就是0的相反數是它本身。同時，相反數是它本身的數只有0。無理數也有相反數。互為相反數的兩個數的`商為-1（0除外）。實...
![數學教案：相反數]( "數學教案：相反數")
發表於：07-29
教學目標1藉助數軸理解相反數的概念，會求一個數的相反數;2培養學生觀察、猜想、歸納的能力，初步形成數形結合的思想。重點難點重點：理解相反數的概念和求一個數的相反數難點：相反數概念的...
![七年級數學教案：相反數]( "七年級數學教案：相反數")
發表於：02-09
一、學習目標1瞭解相反數的概念。2給一個數，能求出它的相反數。3根據a的相反數是-a，能把多重符號化成單一符號。二、教學過程師：請同學們畫一條數軸，在數軸上找出表示+6和-6的點，看一看錶示...
![數學相反數作業試題]( "數學相反數作業試題")
發表於：09-03
隨堂檢測1、﹣(+5)表示的相反數，即﹣(+5)=;﹣(﹣5)表示的相反數，即﹣(﹣5)=。2、﹣2的相反數是;的相反數是___;0的相反數是。3、化簡下列各數：﹣(﹣68)=﹣(+0.75)=﹣(﹣)=﹣(+3.8)=+(﹣3)=+(+6)=4、下列説法中正確的是...
![數軸相反數與絕對值教案]( "數軸相反數與絕對值教案")
發表於：06-01
數軸相反數與絕對值教案1.2.1數軸、相反數與絕對值學習目標1、瞭解數軸的概念和數軸的畫法，掌握數軸的三要素；2、會用數軸上的點表示有理數，會利用數軸比較有理數的大小；3、初步瞭解數形結...
![《相反數》教學反思]( "《相反數》教學反思")
發表於：01-25
身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《相反數》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠...
![數學絕對值與相反數教案]( "數學絕對值與相反數教案")
發表於：06-01
數學絕對值與相反數教案教學目標1、知識與技能：初步理解絕對值的概念，理解絕對值的幾何意義,會通過畫數軸的方法求一個數的絕對值。2、過程與方法：經歷將實際問題數學化的過程,感受數學與...
![0的相反數是0這個説法對嗎]( "0的相反數是0這個説法對嗎")
發表於：02-11
相反數的'定義只有符號不同的兩個數，叫做互為相反數。如，+3與-3互為相反數，+4與-4互為相反數。...
![什麼叫相反數？]( "什麼叫相反數？")
發表於：01-10
初中數學相反數的性質1、零的`相反數是零；2、兩個互為相反數的實數相加結果為零；3、在加減運算中，減去一個數可以看做加上這個數的相反數。4、互為相反數的兩個數的絕對值相等；5、互為相反...
![3的相反數是什麼]( "3的相反數是什麼")
發表於：01-31
相反數基本概念1、相反數特性：若a.b互為相反數，則a+b=0，反之若a+b=0，則a、b互為相反數。2、零的相反數是0。3、相反數是成對出現，不能單獨出現。4、要把"相反數“與”相反意義的`量“區分開...
文萃咖
