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發表於:02-05
《西部風情》教學設計範文教學目標:1、通過學習歌曲《拉薩謠》體驗西藏民族風情。2、通過歌曲練習表現質樸自然、高遠深邃的感情。3、注意歌唱的發聲和吐字。課時:共兩課時。本課為第一...
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發表於:12-17
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼問題來了,教學設計應該...
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發表於:04-17
作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的風教學設計...
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發表於:09-11
人教版五年級下第八組拓展閲讀課異域風情學習內容:叢書文章:《在俄羅斯,進屋必須脱外套》、《“摳門”的日本人》、《住在我家的美國少年》和《國外的交通處罰手段》學習目標:1、學習“列...
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發表於:01-28
中學地理歐洲西部教學設計一、素質教育目標(一)知識教學點1、記住歐洲西部的位置和範圍,能準確地在圖上識別本區主要半島、島嶼、內海和海灣。記住本區主要國家名及其相對位置。2、記住...
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發表於:03-12
一.教學要求(一)單元總要求要求學生初步瞭解我國西部地區有代表性的音樂特點及相關文化,如西藏的拉薩、長江三峽及三峽工程,西南地區苗族、彝族的音樂特點等,通過音樂抒發對家鄉的熱愛。進一...
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發表於:02-02
《密西西比河風光》教學設計教學目標1?學會本課生字,並能正確讀寫。2?能按照課後練習的批讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3?正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。教學準備...
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發表於:10-02
一、教學內容歐洲西部是人口稠密、經濟發達國家的集中地,其聯合組織“歐盟”在世界政治和經濟中佔有重要的地位和作用。這裏的工業以製造業為主,農業以畜牧業為主,發展畜牧業有優越的位置...
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發表於:04-25
在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編精心整理的《西湖》教學設計,僅...
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發表於:07-07
教材簡析《西風胡楊》是一篇精讀課文,作者以充滿激情和哲理的語言,描述了胡楊的高貴品格,抒發了對胡楊深情的愛,對胡楊命運的深切同情以及對胡楊品格的讚美,表達了他環境保護事業的關注。教...
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發表於:04-03
設計思路老師介紹背景知識,展示相關的多媒體資料。然後引導學生梳理寫作思路,學習作者安排景物和描寫景物的方法,感受密西西比獨特的風光,體會作者想要表達的感情,學習利用關鍵字句,理解文章...
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發表於:06-22
教材簡析:本課是粵教版《品德與社會》五年級下冊第四單元第十三課,教材的安排主要是為了讓學生了解祖國西部地區的人文地理資源,以及西部大開發新步伐的成績,激發學生對祖國西部的嚮往之情...
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發表於:09-12
導語:《慈母情深》是五年級的一篇略讀課文。課文講述的是作者樑曉聲在少年時代渴望得到一本心愛的長篇小説。下面是小編整理的部編版慈母情深教學設計,歡迎查看。【教材簡析】《慈母情深...
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發表於:12-04
課型:新授課課時安排:第2課時教學目標1、知識目標:瞭解歐洲西部是世界上資本主義經濟發展最早,目前經濟發展水平較高的地區。歐洲西部各國工業部門齊全,工業中心多;農業不佔重要地位,但生產水...
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發表於:04-24
《慈母情深》是一篇略讀課文。課文講述的是作者樑曉聲在少年時代渴望得到一本心愛的長篇小説。以下是小編為大家帶來的部編慈母情深教學設計,希望大家喜歡!部編慈母情深教學設計篇1【教...
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發表於:06-06
教學目標1.學會本課生字,並能正確讀寫。2.能按照課後練習的批讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。教學準備教師:準備教學課件,蒐集有關密...
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發表於:07-02
教學內容:1、歌曲:《西風的話》歌曲處理。2、欣賞:抗敵歌(合唱)介紹音樂家黃自教學目標:1、指導學生用連貫、優美的聲音歌唱秋色的美景;在歌唱實踐中學習氣息的控制,在不同聲區中保持聲音位置...
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發表於:11-02
作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家整理的...
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發表於:04-24
設計思路老師介紹背景知識,展示相關的多媒體資料。然後引導學生梳理寫作思路,學習作者安排景物和描寫景物的方法,感受密西西比獨特的風光,體會作者想要表達的感情,學習利用關鍵字句,理解文章...
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發表於:06-14
初中音樂《西風的話》教學設計教材分析:本課通過歌曲的學習,初步感受和體驗黃自代表作的風格特點,培養學生熱愛祖國音樂文化的感情和對美的感受。教學目標:1、學習低音區5、6、7、力度記號...
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發表於:07-03
一、教學內容分析:本節教學內容是湘教版七年級地理下冊第七章《瞭解地區》的第三節《西亞》,屬於世界地理中的區域地理。整節課的內容設計有(1)重要的戰略地位:“五海三洲兩洋”的位置,使西...
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發表於:04-30
教學目標(一)知識與技能目標:深入理解課文內容,瞭解胡楊特點,培養學生的朗讀、感悟、想象以及自主學習的能力。(二)過程與方法目標:充分利用豐富的圖片資源、開放式的網絡資源、形式多樣的批註...
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發表於:07-26
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼問題來了,教學設計應該怎麼...
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發表於:06-14
作為一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《西風的話》教學設計,希望能...
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發表於:01-10
教學目標1毖岜究紊字,並能正確讀寫。2蹦馨湊湛魏罅廢暗吶讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3閉確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。教學準備教師:準備教學課件,蒐集有關密西西...