第一篇：校園生活
我是一名高中生，隨着我步入高中，我的校園生活就開始了。我正式搬入了學校。離開了自己的家。
隨着進入學校，我的生活變得燦爛多彩了。沒有在家的那種寂靜了，有的只有熱鬧。我們寢室有10個人，是一件標準的10人間。進入了學校我要學習很多東西了。首先就是整理自己的牀鋪。我每天早上起來，看着別人那整齊的牀鋪，再看看自己那個牀鋪，覺得很慚愧。於是我每天總是花很多的時間用來整理牀鋪。接下來，還有一個大問題，就是洗衣服。我從來沒有洗過衣服，洗衣服成了我一個大問題。我第一次洗衣服，就倒入了太多的洗衣粉，結果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花費了很多的精力，來清洗洗衣粉。終於，隨着洗衣次數的增加，我學會了如何洗衣服。我覺得很成就。而且我的整理牀鋪的速度也比過去快了不少。看着我的進步，我覺得我的校園生活真是讓我學到了許多。
而且，我和我們寢室的人相處的很好，以前在家除了父母就只是自己一個人。可是現在，每到夜晚，我們就會一起聊天，嬉戲，寢室裏面熱鬧極了。
我喜愛我的校園生活，它讓我學會了許多，同時也讓我的生活充滿了樂趣。
篇二：我愛校園生活
鈴……鈴……一陣鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒，新一天的校園生活園生活又到了。我洗漱完畢，向老媽要了一元錢，到樓下吃早點，便飛向我親愛的校園去啦!
一路上，我的心情與往常沒什麼不同，照樣興高采烈。
學校到了。
第一站：門口的大管家。不過想解決他們很容易，把通行證往他們面前一搖就通過了。
第二站：上課。嗨!反正是老規矩了啦!星期五還是語文，語文，英語，數學。我對這些課程早就滾瓜爛熟啦。
但是。今天還要比平日裏多一站第三站，那就是可怕的體檢。其實去年的體檢我倒不會怕，可是今年是要抽血的呀，天哪!我最怕抽血了。唉!那也沒辦法呀!!!只得硬着頭皮。
第四站：放學啦!放學，有的同學馬上背起書包走了;有的則留下來寫作業;有的像我一樣在下象棋……各自過各自的癮。
校園生活就這樣又過去了一天!説單調，不單調。説有趣，倒真有趣。我愛校園生活。
篇三：校園生活
迎着東昇的朝陽，邁着輕快的腳步，我們揹着書包，走進了可愛的校園。
聽着風兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學校美麗的花園，為乾淨整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴着朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領中，我們探索着知識的奧祕。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。
瞧，美術組的同學握着彩筆，專注地構畫着美麗的圖畫，聽，英語班裏不時傳來，流暢，悦耳的對話聲。
看，舞蹈隊的同學們，正用肢體詮釋着生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨着清脆的鈴聲，我們排着整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!
篇四：校園生活
我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。
從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍!
教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……看，同學們的校園生活豐富多采吧!
篇五：校園生活
清晨，陽光明媚，同學們揹着書包高高興興的走進校園。從一間間教室裏傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。
上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯着黑板，專心地聽老師講課。這時，教室裏安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐後地搶着發言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業，大家多努力呀!
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做遊戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!
我們的校園生活真愉快呀!
篇六：校園生活
人們都説童年的校園生活是純真的，美好的，令人刻骨銘心的，我想也的確如此。校園裏的一草一木，一磚一瓦都刻在了我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子裏波峯出來。
上學期，我參加了編織的選修課，與李宛凌和高捷一起學習如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟着史|||老師學起針，對於我這個苯手苯腳的小女孩來説是一個大難題，嬌生慣養的我平時飯來張口，衣來伸手，十分懶惰，可以説是十指不沾陽春水啊!幾經努力才起好了針。然後就開始織了，一穿，一繞，一縮，一放，四大步驟。我耐心的聽着，認真地學着，想起外婆的話：每一針都要有一定的空隙，織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織着，每一針都包含着我的心血和精力。時間一分一秒地過去，這一節課下來，我也快要織完了，望着這個自己努力而來的成果，我的心裏美滋滋的，心裏有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學看見了我的`圍巾，都紛紛走過來欣賞，發出一些讚歎聲，但是又有誰知道這些讚歎聲的背後的辛苦呢?此時此刻，我深刻地感受到一分耕耘，一分收穫這一句話的含義了。
校園生活絢麗多姿，快樂的，傷心的，高興的，艱苦的，像調色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色。校園的生活不一定是快樂無比的，但是卻一定是無法忘記的。
篇七：我的校園生活
我們身在花都成教，我們在燦爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來調色，而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈湧動的泉水一般，在這裏縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給薰暖了，不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都説：花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽下的金柳，像那温柔的情人的嘴脣，盪出無限美好的風韻和放飛着那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風采麼?其實我説的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村裏面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫，在平靜的水面上時不時的盪出幾個圈圈走得好遠好遠，温暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這裏的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!
我覺得這裏正是散發出蓬勃的朝氣，孕育着祖國的未來的遙藍，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕，所以我們無限的暢想，因為我們年輕，所以我們無限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……篇八：校園生活
許多人覺得校園生活是枯燥無謂的，但我覺得校園生活是多姿多彩美妙無比的……暑假結束了，我升入了四年級了!開學的第一天，我興高采烈地背上書包走到了學校。上課鈴打響了，我覺得這新學期的第一天，上課鈴也是打得那麼清脆、響亮……令我最難忘的一節課，就是這個新學期的第二節課了，這是一節語文課，老師讓我們自己自我介紹一下，這一節課我認識了很多新朋友，啊!這真是有意義的一節課。
新學期我們重新分了班，又換了部分老師和很多新同學，我想：以後一定要好好學習，給老師和同學們留下個好印象。
新學期新風貌，我一定要做一名德、智、體、美、全面發展得好學生。我知道成功不是靠夢想實現的，而是要靠自己努力。我會把夢想變為現實，把自己的夢想變成勢不可擋的動力!
校園生活是緊張的，但我們從中可以挖掘出快樂……
文萃咖
