![數學同類項教案]( "數學同類項教案")
發表於：02-11
數學同類項教案同類項教學設計示例一、素質教育目標(一)知識教學點1.掌握：什麼樣的項是同類項.2.瞭解：瞭解同類項可以合併.3.應用：會合並同類項，會利用合併同類項的知識解決一些實際問題.(...
![大班數學教案分類教案]( "大班數學教案分類教案")
發表於：08-08
作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班數學教案...
![數學教案《分類計數》]( "數學教案《分類計數》")
發表於：01-30
數學教案《分類計數》數學活動設計——分類計數活動名稱：數學活動——分類計數活動目標：1．主動探究物體的多種分類方法，能按物體的兩種特徵進行分類計數，能用語言表達自己分類的標準；2．學習用...
![合併同類項教學反思]( "合併同類項教學反思")
發表於：02-02
合併同類項教學反思本節課是一節探究活動課，是在結合學生已有的生活經驗，引入用字母表示有理數、正式、同類項以及有理數運算律的基礎上，對同類項進行合併的探索、探究。合併同類項是本章...
![合併同類項教學計劃]( "合併同類項教學計劃")
發表於：03-09
講授新課前，做一份完美的教學計劃，能夠更大程度的調動學生在上課時的積極性，數學網為老師們整理了初一上學期數學合併同類項教學計劃，希望給老師的教學帶來幫助。一、教材分析本節課選自新...
![數學教案穿項鍊教案]( "數學教案穿項鍊教案")
發表於：03-02
在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的數學教案穿項鍊教案，希望能夠幫助到大家。數學...
![初一數學同步合併同類項説課稿]( "初一數學同步合併同類項説課稿")
發表於：07-09
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編為大家收集的初一數學同步合併同類項説課稿，僅供參考，大家...
![分類數學教案]( "分類數學教案")
發表於：07-21
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下...
![數學合併同類項的教案]( "數學合併同類項的教案")
發表於：12-05
數學合併同類項的教案教學目標：1、瞭解同類項的概念，能識別同類項。2、會合並同類項，並將數值代入求值。3、知道合併同類項所依據的運算律。教學重點：會合並同類項，並將數值代入求值。教學...
![七年級數學《合併同類項》説課稿]( "七年級數學《合併同類項》説課稿")
發表於：12-10
作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編收集整理的七年級數學《合併同類項》説課...
![數學合併同類項教學反思範文]( "數學合併同類項教學反思範文")
發表於：02-03
身為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編整理的數學合併同類項教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。數學合併...
![《同類項》教學反思]( "《同類項》教學反思")
發表於：09-24
由於學生水平參差不齊，把握不了學生到底有沒有懂，所以重複地講知識點，最後變成了都是自己在講，學生的思考時間太少！上課的有效提問太少，都是一些不用動腦筋的問題，學生只要回答是不是就可以了...
![初一數學合併同類項説課稿]( "初一數學合併同類項説課稿")
發表於：02-04
一、教材分析:1、教材所處的地位及作用：本節課選自新人教版數學七年級上冊§2.2節，是學生進入初中階段後，在學習了用字母表示數，單項式、多項式以及有理數運算的基礎上，對同類項進行合併、...
![《合併同類項》教學設計]( "《合併同類項》教學設計")
發表於：09-30
教學目標：（一）知識目標(1)瞭解同類項的概念，能識別同類項；(2)會合並同類項，知道合併同類項所依據的運算律。（二）能力目標培養學生的觀察、分析、歸納的能力，進一步培養學生的思維能力。（三）情感、...
![《同類項》數學教學反思]( "《同類項》數學教學反思")
發表於：04-21
由於學生水平參差不齊，把握不了學生到底有沒有懂，所以重複地講知識點，最後變成了都是自己在講，學生的思考時間太少！上課的有效提問太少，都是一些不用動腦筋的問題，學生只要回答是不是就可以了...
![小學數學分類教案]( "小學數學分類教案")
發表於：07-27
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的小學數學分類教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學數學分類教...
![《合併同類項》教學反思]( "《合併同類項》教學反思")
發表於：08-12
《合併同類項》這一小節的教學內容有同類項的概念、合併同類項法則及其運用，共2課時。本節課只安排同類項的概念、合併同類項法則及初步運用，把合併同類項的熟練運用放到第二課時。由於...
![《分類》數學教案]( "《分類》數學教案")
發表於：01-29
作為一名教師，就難以避免地要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《分類》數學教案，希望對大家有所幫助。《分類》數學教案1活動目標1、學...
![合併同類項教學設計]( "合併同類項教學設計")
發表於：12-05
合併同類項教學設計學習目標1.理解合併同類項的概念，掌握合併同類項的法則。(重)2.經歷概念的形成過程和法則的探究過程。學法指導在具體情境中感覺同類型是怎麼合併的，並通過具體的例子...
![合併同類項教案]( "合併同類項教案")
發表於：07-09
合併同類項教案《合併同類項》一、教材分析㈠地位、作用本節課在學習了單項式、多項式及其有關概念之後，以同類項的概念、合併同類項的法則及其運用為教學內容.合併同類項是整式運算的...
![七年級數學合併同類項説課稿]( "七年級數學合併同類項説課稿")
發表於：07-26
一、教材分析㈠地位、作用本節課在學習了單項式、多項式及其有關概念之後，以同類項的概念、合併同類項的法則及其運用為教學內容.合併同類項是整式運算的基礎，而整式的運算對學好初中數...
![數學合併同類項教學反思]( "數學合併同類項教學反思")
發表於：08-12
作為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的數學合併同類項教學反思，僅供參考，希望能夠幫...
![同類項與合併同類項課堂教案]( "同類項與合併同類項課堂教案")
發表於：03-09
學習方式:從具體問題情景中探索合並同類項的含義。逆用乘法分配律探求合併同類項法則。通過多角度的練習辨別同類項，加深對概念的理解，培養思維的嚴密性。教學目標：1、在具體情境中理解、...
![同類項教學反思]( "同類項教學反思")
發表於：05-09
同類項是七年級數學上冊的知識點，下面呢我們就來看看同類項教學反思，歡迎閲讀！同類項教學反思一新課程對數學教學要求的一個最突出的特點是遵循學生學習數學的心理規律，強調從學生已有的生...
![七年級數學合併同類項練習題和答案]( "七年級數學合併同類項練習題和答案")
發表於：03-09
1．將如圖兩個框中的同類項用線段連起來:2．當m=________時，-x3b2m與x3b是同類項．3．如果5akb與-4a2b是同類項，那麼5akb+（-4a2b）=_______．4．直接寫出下列各式的結果：（1）-xy+xy=_______；（2）7a2b+2a2b=_____...
文萃咖
