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發表於:02-29
《分享的快樂》教學反思1.靈活處理教材。《分享的快樂》這課教科書上有三幅圖,一是同學們共同分享他們喜歡的東西的場面,二是春遊時,一名同學沒帶水,我們應該怎麼做?三是上課同桌沒有帶彩筆...
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發表於:06-27
作為一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編收集整理的《説木葉》教學反思分享,供大家參考借鑑,希望可以...
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發表於:09-12
本文是日本作家新美南吉的作品,這篇童話情深意濃,帶着些許傷感色彩,讚美了高尚、令任蕩氣迴腸的友情。整篇童話的語言樸實無華,全文無一華麗的詞句,用白描的手法,寫出了鳥兒對樹的真摯情誼,略...
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發表於:04-19
身為一位優秀的教師,我們要有一流的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的分享的快樂教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。分享的快...
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發表於:06-23
摘要:《現代漢語詞典》中這樣定義反思:反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。推及到教學中,反思有着更為深厚的內涵。教學反思是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行...
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發表於:02-05
分享·快樂1培根説過,如果你把快樂告訴一個好朋友,你將得到雙倍的快樂,而如果你把憂愁向一個人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過哪些快樂和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?...
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發表於:01-04
快樂在你身邊無處不在,不知道你有沒有發現,如果發現了,記得要和大家分享啊。快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂,玩遊戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球對於我來説更是快樂,大家分...
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發表於:02-06
春節俗稱“年節”,是中華民族最隆重的傳統佳節。對於幼兒而言,春節是快樂的,是美好的,每個幼兒都應該對我們的傳統佳節有所瞭解。這是一節語言領域的學科《快樂的年》,開展這個活動,我本來想...
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發表於:05-20
篇一:分享快樂教學反思通過參加聽課和評課一系列活動,可以説受益匪淺,可以簡單地從兩方面説起:通過這次講課,從老教師那學到了很多東西,至少明白課該怎麼上,也切身體會到教師上課的情緒關乎着...
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發表於:10-20
分享是快樂1聽説學校的枇杷果又成熟了,我真是興高采烈喲!我們學校一年一度的特色節日——“枇杷節”到了。今天課間操時間,學校大喇叭響起了歡樂的樂曲,小播音員興奮地宣佈,全校同慶枇杷豐...
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發表於:04-17
《乘車》教學反思小學數學課程標準指出:“學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者,引導者和合作者。”《乘車》一課的教學目標是讓學生在具體的情境和教學中,領悟到連加、連減、加減...
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發表於:12-26
二年級學生好説好動,注意力不夠集中,學習興趣不濃厚,針對這點,我認為應設計有趣的活動進入教室,為教學注入生命的活力和朝氣。激發興趣,燃起孩子們學習的熱情。二年級的學生剛上二年級,各方面...
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發表於:02-02
身為一名人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編為大家收集的中班社會公開課教案及教學反思《快樂一起分享》,歡迎閲讀...
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發表於:01-04
導語:如果人人都分享一點愛,世界將變成美好的人間,分享是愛,同時分享還會給你帶來快樂,讓你回味無窮,下面我們來分享一個故事。也許我們都有想過吧。每次從電視廣告上看到全家人一起自由生活...
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發表於:11-14
分享是快樂的1分享,可以把一份的快樂無限地擴大數倍,變成許多的快樂傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多麼重要的一件事...
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發表於:05-09
作為音樂教育者,幾年來,我嘗試音樂課堂教學中採用快樂教學,讓學生在遊戲中趣味的學習音樂。既培養了學生對音樂的興趣,又達到了學習的目的,從而提高學生的音樂素質。愛因斯坦説過:“興趣是最...
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發表於:11-28
引導語:怎樣設計一份分享真快樂的教學課件?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!活動目標:1.知道與朋友分享才能真正獲得快樂。2.學習主動與同伴分享快樂。活動重點:能正確理解分享...
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發表於:07-27
在小學語文課本中,選編了不少外國的文學作品。《高尚的行為》《全神貫注》《給予是快樂的》等都是外國非常有名的文學作品。這些文章不僅有很強的人文性,而且在謀篇佈局上也很有特點。如...
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發表於:08-27
對於這堂課我的教學設計思路是以三年級學生的學習能力出發,以他們的體驗為教學起點,把抽象的音樂具體化、形象化、戲劇化、自我化,引導學生自己去發現音樂、參與音樂、認識音樂、喜愛音樂...
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發表於:02-29
身為一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《分享的快樂》的教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
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發表於:03-29
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《分享的快樂》教學設計,僅供參考,歡...
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發表於:05-17
作為一位優秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的分享的快樂教學反思範文,僅供參考,大家一起來看...
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發表於:10-14
分享與快樂1分享,是孔融讓梨的美德;分享,是“獨樂樂不如眾樂樂”。分享悲傷,悲傷減半;分享歡樂,買一贈一。生活中處處有分享,分享猶如一個人的善意,是小水滴,並不起眼,將它贈予他人,即水流集成江...
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發表於:04-20
身為一名剛到崗的人民教師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《快樂的人》教學反思,供大家參考借鑑,希望...
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發表於:02-04
故都的秋教學反思分享《故都的秋》是傳統的散文名篇,在散文閲讀教學中有利於對學生進行審美鑑賞訓練,使學生進入審美藝術的殿堂,從而使學生體悟情與景之間的關係,掌握以情馭景,以景顯情的寫...