關於心聲教學設計的知識

精選心聲教學設計

發表於：02-24

精選心聲教學設計【教學依據】《心聲》是一篇新課文，但它卻悄悄傳達着一個信號：曾幾何時，那個一直被教育工作者、被全社會所忽視的問題已走到了我們的面前：教師──那個在傳統意義上承擔着...
心聲教學設計參考

發表於：01-09

心聲教學設計參考[教材分析]《心聲》是一篇反映校園生活的小説，故事性強，情節鮮明，很接近七年級學生的生活和心理，文中天真、純樸、渴望親清的李京京很容易打動學生的心，引起感情的共鳴，但小...
《心聲》公開課教學設計

發表於：11-07

《心聲》公開課教學設計教學目的：1．把握小説塑造的人物形象，理解心聲的深刻意義，學習主人公對美好生活的執著追求。2．體會和學習小説的藝術特色插敍手法、心理描寫、細節描寫、結構上的雙線...
心聲教案設計

發表於：09-10

作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的心聲教案設計，希望...
《心聲》教案教學設計

發表於：03-17

大家還記得《心聲》這篇課文嗎？不記得，沒關係，下面是小編整理的《心聲》教案教學設計，歡迎參考借鑑！《心聲》教案教學設計教學目標:1.把握小説塑造的人物形象，理解文題的深刻含義。2.抓住小...
《心聲》教學設計的參考

發表於：01-09

《心聲》教學設計的參考【教材分析】：《心聲》是發表於80年代初期的反映教育問題的一篇小説。小説通過刻畫感人肺腑的學生李京京形象，借主人公之口表達了眾多受教育者的心聲——呼喚教師...
語文《心聲》教學設計

發表於：02-29

語文《心聲》教學設計【設計思路】這是一篇反映校園生活的小説，學生對小説反映的事件比較熟悉，有的可能還有過類似經歷，因此這篇小説易於學生把握和理解。教法上以朗讀、體會、討論為主，激...
《聲聲慢》教學設計

發表於：07-19

作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的《聲聲慢》教學設計，歡迎閲讀與收...
《心聲》教案設計

發表於：12-08

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《心聲》教...
《心聲》教學設計模板

發表於：03-29

作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《心聲》教學設計模板，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
《心聲》的教學設計

發表於：07-21

作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎...
《心聲》教學設計欣賞

發表於：08-04

《心聲》教學設計一、教學目標（一）整體感知，把握小説情節，理清作者思路。（二）品味語言，瞭解心理描寫對刻畫人物形象的作用。（三）揣摩“心聲”的深刻含義，聯繫生活實際，探討小説的現實意義。二、課...
《心聲》教學設計

發表於：12-14

在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《心聲...
心聲教學設計

發表於：12-14

作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的心聲教學設計，僅...
《聲聲慢》教學設計教案教學設計

發表於：06-07

一、導語：豪情、才情，紅顏薄命。1、豪情--生當作人傑，死亦為鬼雄。2、才情--莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。夫婿趙明誠在外地時，李清照借秋風黃花表現徹骨的愛戀。《醉花陰*重陽》：薄霧濃...
關於心聲的教學設計

發表於：11-01

【教學目的】1、把握小説塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義，學習主人公對美好生活的執著追求。2、體會和學習小説的藝術特色──插敍手法、心理描寫、細節描寫、結構上的雙線交織和...
《心聲》教學設計教案教學設計

發表於：09-30

河南省洛陽市孟津縣縣直中學教學目標理解心聲的含義教學重難點１、在反覆朗讀中形成初步的語感。２、學習作者心理、動作描寫。３、培養學生的創新思維能力。教學方法授講時不必劃段落層次，從...
聲聲慢教學設計

發表於：07-16

在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收...
《心聲》教學設計範文

發表於：04-21

教學目的：1．把握小説塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義，學習主人公對美好生活的執著追求。2．體會和學習小説的藝術特色──插敍手法、心理描寫、細節描寫、結構上的雙線交織和富於表現...
《心聲》教學設計範本

發表於：05-01

教學目標：1、熟悉課文，瞭解故事情節。2、探究小説中主要人物李京京的典型意義。教學課時：一課時一、預習導學１、認真閲讀小説，請按照開端、發展、高潮、結局概括小説的主要情節。２、小説的主...
《我們的心聲》教學設計

發表於：09-30

【教學目標】1、學習建議書的格式。2、能通過建議書表達自己的真實感受和情感。【教學重點】學習建議書的格式。【教學難點】能通過建議書表達自己的真實感受和情感。【教學準備】幻燈...
《心聲》的教學設計範文

發表於：04-26

作為一名教職工，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收...
《心聲》教學設計9篇

發表於：01-08

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教...
小説心聲教學設計

發表於：10-15

教學目的：1．把握小説塑造的人物形象，理解“心聲”的深刻意義，學習主人公對美好生活的執著追求。2．體會和學習小説的藝術特色──插敍手法、心理描寫、細節描寫、結構上的雙線交織和富於表現...
心聲教案教學設計

發表於：12-09

《心聲》教案設計【目標與分析】1.知識與技能：⑴簡要複述小説內容，培養學生的概括能力；⑵分析和評價小説人物形象，理解“心聲”的含義。『分析』此目標就是讓學生理清文章的思路並會複述故...