關於《北京亮起來了》教學設計的知識

《北京亮起來了》精品教學設計

發表於：01-29

授課時間：教學目標：1、會認“幕”等15個生字，會寫“束”等12個字。2、有感情地朗讀課文，感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己喜歡的部分。3、通過課外資料的收集，更多地了．解北京，從而激發...
《北京亮起來了》最新教學設計

發表於：01-30

一、教材簡析《北京亮起來了》是一篇寫景文，作者把視角投向了華燈高照、川流不息的長安街，金碧輝煌的天安門城樓，環行路上的立交橋，繁華的王府井、西單商業街，古老的故宮、美麗的角樓，運用優...
《北京亮起來了》課文教學設計

發表於：11-01

教學目標複習12個生字詞語。理解煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如等詞語。用猶如説話。正確、流利、有感情地朗讀課文，感受北京的美麗和日新月異的變化，進一步激發熱愛祖國的意識和感...
北京亮起來了教學設計範文

發表於：07-14

教學目標：1．認識15個生字，會寫12個字。2．理解煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如等詞義。用猶如説話。3．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和日新月異的變化，...
人教版《北京亮起來了》教學設計

發表於：07-14

【學習目標】1、會認15個生字，會寫12個字。2、能有感情地朗讀課文井背誦自己喜歡的部分，積累喜歡的詞句。3、感受北京的美麗和巨大變化，激發學生對祖國首都的熱愛之情。【課前準備】圖片...
北京亮起來了網絡教學設計

發表於：07-14

【第一課時】知識目標：學會本課11個生字，認識4個生字，正確讀寫由要求學會的生字組成的詞語。能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，積累運用喜歡的詞句。情感目標：感受北京夜晚的美景和...
北京亮起來了教學設計模板

發表於：04-25

學習目標1、會認15個生字，會寫12個字。2、能有感情地朗讀課文井背誦自己喜歡的部分，積累喜歡的詞句。3、感受北京的美麗和巨大變化，激發學生對祖國首都的熱愛之情。課前準備圖片投影、生...
《北京亮起來了》閲讀教學設計

發表於：12-11

【我的發現】這是一項引導學生自主發現組詞規律的練習，重點引導學生探索和發現兩組詞，僅一字之差，詞性意義截然不同，體驗發現的快樂，感受漢語的豐富。教學時要放手讓學生去觀察、議論、鼓勵...
北京亮起來了教學設計方案

發表於：08-10

【教材簡説】北京是世界著名的歷史文化名城和東方古都，還記得我們上冊書中讀到的紅牆、黃瓦，讀到的京劇、茶館，讀到的衚衕、四合院嗎？它的莊嚴，它的神聖，它的神祕，它的內涵……它就像一本厚厚...
課文《北京亮起來了》教學設計

發表於：07-29

教學目標1．認識15個生字，會寫12個字。2．理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。用“猶如”説話。3．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和日新月...
北京人教版《北京亮起來了》的教學設計

發表於：03-14

【教材簡説】北京是世界著名的歷史文化名城和東方古都，還記得我們上冊書中讀到的紅牆、黃瓦，讀到的京劇、茶館，讀到的衚衕、四合院嗎?它的莊嚴，它的神聖，它的神祕，它的內涵……它就像一本厚...
課文北京亮起來了教學設計

發表於：07-14

【教學目標】１、認識１５個生字，會寫１２個字。２、理解煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如等詞義。用猶如説話。３、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和日新月異的變...
《北京亮起來了》的教學設計方案

發表於：08-10

一、教材分析《北京亮起來了》是人教版小學二年級下冊三單元的最後一篇課文。本組圍繞“愛祖國，愛家鄉”為專題編寫了四篇課文：《日月潭》、《葡萄溝》、《難忘的潑水節》、《北京亮起來...
北京亮起來了優秀教學設計

發表於：09-19

第一課時教學目標：1、學會本課11個生字，初步理解新詞在課文中的意思，能認讀“輝、煌、幢、繁”4個字。2、初讀課文，瞭解課文內容。3、培養學生正確、流利地朗讀課文的能力。4、繼續採用小...
《北京亮起來了》》教學設計模板

發表於：08-03

一、教材分析這篇課文由六段文字和三幅精美的彩照組成。圖文結合，描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開放以來發生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱...
《北京亮起來了》的教案設計

發表於：04-25

【學習目標】1．會認15個生字，會寫12個字。2．能有感情地朗讀課文井背誦自己喜歡的部分，積累喜歡的詞句。3．感受北京的美麗和巨大變化，激發學生對祖國首都的熱愛之情。【課前準備】圖片投影、...
北京亮起來了教學設計

發表於：07-14

教材簡析：《北京亮起來了》是一篇講讀課文，人教版一年級語文教案《北京亮起來了》。圖文結合，描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景。教學重點是識字和有感情地朗讀課文，難點在於詞語句...
《北京亮起來了》教學設計

發表於：07-14

教材簡析：《北京亮起來了》是一篇講讀課文。圖文結合，描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景。教學重點是識字和有感情地朗讀課文，難點在於詞語句子的理解。一、賞圖引題，激發興趣。1.談...
《北京亮起來了》説課設計

發表於：05-10

小學語文二年級下冊教材，是由課程教材研究所和小學語文課程教材研究開發中心聯合編著而成的，這冊教材體現了與以往教材不同的特點，今天我就和大家交流的第１２課《北京亮起來了》這篇課文所體...
北京亮起來了教學設計模版

發表於：04-25

【教學分析】這篇課文圖文結合，描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景，展示了北京改革以來的巨大變觀。【教學理念】自主學習、合作探究。【教學目標】１、學會本課生字及由生字組成的詞...
《北京亮起來了》優秀教學設計

發表於：04-25

第一課時教學目標：1、學會本課11個生字，初步理解新詞在課文中的意思，能認讀輝、煌、幢、繁4個字。2、初讀課文，瞭解課文內容。3、培養學生正確、流利地朗讀課文的能力。4、繼續採用小組合...
《北京亮起來了》語文教學設計

發表於：07-14

1、認識“幕”等15個生字，會寫“束”等12個字。2、理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。會用“猶如”説話。3、有感情地朗讀課文，感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己...
北京亮起來了課程教學設計

發表於：07-14

一、談話導入：上課鈴響後，首先一個問題：同學們你們知道中國的首都是哪裏？激發同學們的興趣，然後讓同學們談談自己北京瞭解的知識。是不是還有其他同學沒有去過北京那？沒關係咱們一塊來看看北...
《北京亮起來了》教學設計範文

發表於：04-25

一、教材簡析《北京亮起來了》是一篇寫景文，作者把視角投向了華燈高照、川流不息的長安街，金碧輝煌的天安門城樓，環行路上的立交橋，繁華的王府井、西單商業街，古老的故宮、美麗的角樓，運用優...
北京亮起來了教案教學設計

發表於：06-20

學習目標：1、正確、流利有感情地朗讀課文。2、結合重點詞句自主感受首都北京夜晚的美麗景色。3、增強對首都北京的熱愛之情。教學重點：正確、流利有感情地朗讀課文。教學難點：重點詞、句...