關於福樓拜的知識

福樓拜家的星期天閲讀訓練及答案

發表於：01-09

閲讀《福樓拜家的星期天》語段，回答問題。他中等身材，微微發胖，一副樸實但很固執的面龐。他的頭十分像古時意大利版畫中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，但表現出他的聰慧和堅強性格。在他那很發...
《福樓拜家的星期天》教學設計(人教版七年級) 教案教學設計

發表於：01-30

設計者：袁蓓陝西省西安市第26中學2009年5月25日教學目標：1、知識：瞭解作家作品，理解文中涉及到的四位作家的性格特點。引導學生理解寫人要抓住人物特點，做到聲情並茂，從表情寫到人物的內心學...
福樓拜家裏的星期天教案

發表於：02-02

福樓拜家裏的星期天教案教學目標一、學習人物描寫的方法，讓學生默讀揣摩，比較幾個人物不同的寫法。二、讓學生學習場面描寫的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等，都可以從課文中得...
關於《福樓拜家的星期天》的優秀教學設計範文

發表於：04-25

教學設想作者憑着自己細緻敏鋭的觀察和生動傳神的筆墨，讓一個個人物活靈活現地展示在我們面前。作者善於抓住人物外貌和性格特點，各有側重地展開描寫，教學中應着重引導學生體會人物的特點...
福樓拜家的星期天的課文原文

發表於：07-27

那時福樓拜住在六層樓的一個單身宿舍裏，屋子很簡陋，牆上空空的，傢俱也很少。他很討厭用一些沒有實用價值的古董來裝飾屋子。他的辦公桌上總是散亂地鋪着寫滿密密麻麻的字的稿紙。每到星期...
《福樓拜家的星期天》導學案設計(人教版七年級下冊)

發表於：01-30

課型：自讀課主備：莫麗宏審核：徐輝時間：班級：姓名：學習目標：1、學習通過人物的描寫表現出人物的性格特點的寫作方法。2、瞭解在敍述、描寫中插入抒情、議論的寫法。教學重點：學習抓住人物思想性...
跟法國大作家福樓拜學寫作

發表於：07-10

福樓拜是法國著名作家，一生創作了大量的文學作品，被譽為自然主義文學的鼻祖西方現代小説的奠基者。在長期的創作實踐中，他積累了豐富的寫作經驗，足以供人借鑑。寫作離不開勤奮。福樓拜因父...
《福樓拜家的星期天》優秀教學設計範文

發表於：05-09

教學目標1.理清文章脈絡，把握文章內容。2.學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法，並恰當的應用到自己的作文之中。3.學習本文敍述詳略得當的寫法來指導自己的寫作...
《福樓拜家的星期天》導學案（新人教版七年級語文下冊）

發表於：01-30

第一課時【學習目標】1、學習本文抓住特徵，運用語言、動作、外貌描寫刻畫人物性格的寫法。2、體味莫泊桑在本文中所運用的準確而生動的語言。【預習自測】1、詞語積累：欽佩（）魁梧（）戲謔（）義憤...
《福樓拜家的星期天》優秀教案

發表於：01-01

【教學目標】正確、流利、有感情的朗讀課文。學習本文抓住特徵，運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法。體味莫泊桑在本文中所運用的準確而生動的語言。體會行文中議論抒情的作用...
福樓拜家裏的星期天的教案

發表於：08-08

《福樓拜家裏的星期天》的教案教學目標一、學習人物描寫的方法，讓學生默讀揣摩，比較幾個人物不同的寫法。二、讓學生學習場面描寫的方法。例如行文順序、材料剪裁、人物配置等，都可以從課...
福樓拜家的星期天教學設計

發表於：05-07

福樓拜家的星期天教學設計目標設定：1、速讀課文，能捕捉人物的主要特點2、學習用生動細緻的描寫刻畫人物性格特徵的`寫法3、培養閲讀、思維、口頭表達能力4、感受大文豪們的智慧與品質師...
小學課文《福樓拜家的星期天》教學設計

發表於：05-01

【教學目標】1、學習人物描寫的方法，體會文章結構、謀篇佈局上的特點。2、瞭解在敍述、描寫中插入議論、抒情的寫法。3、體味作者對他們的敬佩之情。【學法指導】1、指導學生查閲有關資...
福樓拜家的星期天(網友來稿) 教案教學設計

發表於：08-11

琳達執教熊鴻玲目標設定：1、速讀課文，能捕捉人物的`主要特點2、學習用生動細緻的描寫刻畫人物性格特徵的寫法3、培養閲讀、思維、口頭表達能力4、感受大文豪們的智慧與品質師生活動設計：...
仿寫《福樓拜家的星期天》的作文

發表於：07-06

每個家庭的星期天的過法都是不一樣的，有的是學習充電，有的是打掃衞生，有的是接待客人，有的是搞家庭活動，還有的`是休閒娛樂，我家曾度過了無數個星期天，特別是在過年的前幾天的那一個星期天讓...
關於小説《福樓拜家的星期天》的教學設計模板

發表於：04-26

【教學目標】1、知道應抓住人物思想性格特徵進行描寫2、瞭解在敍述、描寫中插入議論、抒情的寫法【教學重點】教學目標1【教學難點】教學目標2【教學方法】以讀促寫，讀寫結合【學法指導...
《福樓拜家的星期天》同步練習題

發表於：01-06

【積累·感知】一、給加粗字注音簡陋___白皙___欽佩___輪廓___眯縫___腳踝___荒謬___瑣事___二、形似字注音組詞籍()___稽()___魅()___謔()___藉()___嗜()___槐()___虐()___三、詞語填...
關於《福樓拜家的星期天》的教學設計模板

發表於：07-14

【教學目標】正確、流利、有感情的朗讀課文。學習本文抓住特徵，運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法。體味莫泊桑在本文中所運用的準確而生動的語言。體會行文中議論抒情的作用...
福樓拜家的星期天同步練習題題目

發表於：02-04

一、基礎部分1、給加粗字注音。滑稽()捋着()頭顱()義憤填膺()2、下列詞語書寫有誤的一項是()A、紗毯趣味鑑賞仰坐B、猶豫魅力欽佩腳踝C、輪廓模糊覆蓋忘乎所以D、翹起和藹陶醉荒謬3、...
關於福樓拜家的星期天的教學設計

發表於：04-26

【教學目標】１、理清文章脈絡，把握文章內容。２、學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法，並恰當的應用到自己的作文之中。３、學習本文敍述詳略得當的寫法來指導自己的...
福樓拜家的星期天

發表於：12-30

教學目標1.理清文章脈絡，把握文章內容。2.學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法，並恰當的應用到自己的作文之中。3.學習本文敍述詳略得當的寫法來指導自己的寫作...
七年級語文下冊《福樓拜家的星期天》教學設計範文

發表於：06-05

教學目標：1、，看註釋，讀準每個字的音，掌握重點詞語。2、理清文章脈絡，把握文章內容。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、學習本文抓住特徵運用語言、行動、外貌描寫刻畫人物性格的寫法，敍...
《福樓拜家的星期天》教案設計範文

發表於：08-08

一、教學目標：1；利用工具書或課文註釋，掌握生字詞：捋，踝，博學多識，一拍即合，尋歡作樂，忘乎所以，義憤填膺。2；通過獨立查找資料，瞭解這篇課文主要涉及到的五位作家及其代表作，豐富文學常識的積累。這...
《福樓拜家的星期天》精品教學設計

發表於：09-12

【教學重點】1、瞭解肖像、語言、行動描寫的作用。2、學會運用肖像、語言、行動描寫的寫法刻畫人物形象。【課時安排】一課時【課前準備】排除字詞障礙，三讀課文;瞭解伊萬·屠格涅夫、...
《福樓拜家的星期天》優秀教案範文

發表於：11-05

一、教學目標：1；利用工具書或課文註釋，掌握生字詞：捋，踝，博學多識，一拍即合，尋歡作樂，忘乎所以，義憤填膺。2；通過獨立查找資料，瞭解這篇課文主要涉及到的五位作家及其代表作，豐富文學常識的積累。這...