![人教版小學數學二年級上冊加減法的估算教案範文]( "人教版小學數學二年級上冊加減法的估算教案範文")
發表於：01-27
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的人教版小學數學二年級上冊加減法的估算教案範文，歡迎...
![四年級數學上冊口算加減法教案]( "四年級數學上冊口算加減法教案")
發表於：01-06
導讀：機會是留給有準備的人，不會備課的校長不是好老師!老師的天職是傳授知識、教育學生，完成知識的傳承與積澱，然而這一切都是以備課為基礎，沒有一個優秀的備課教案、教學設計，那麼再優秀的...
![二年級《加減法的估算》教學反思範文]( "二年級《加減法的估算》教學反思範文")
發表於：01-30
作為一名人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的二年級《加減法的估算》教學反思範文，供大家參考借鑑...
![《加減法估算》二年級數學説課稿]( "《加減法估算》二年級數學説課稿")
發表於：12-08
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展説課稿準備工作，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《加減法估算》二年級數學説課稿，歡迎大家...
![二年級《加減法的估算》教學反思]( "二年級《加減法的估算》教學反思")
發表於：07-01
教學設計是教師為了支持學生的學習，根據教學目標和教學內容而有目的地進行創設的，我在“加減法的估算”這節課的教學中，進行了多次設計，尤其是在導入環節的設計處理上，收穫較大。加減法的估...
![蘇教版五年級上冊《用計算器計算小數加減法》數學教案]( "蘇教版五年級上冊《用計算器計算小數加減法》數學教案")
發表於：02-11
作為一名老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的蘇教版五年級上冊《用計算器計算小數...
![加減法的估算數學説課稿]( "加減法的估算數學説課稿")
發表於：07-25
《加減法的估算》是人教版二年級上冊的教學內容，教材在100以內的加、減法筆算教學中安排了加減法的估算一小節，這是估算正式教學的開始。我在設計教學時基於以下幾點考慮：1、瞭解學生作好...
![二年級上冊《加減法的估算》説課稿範文]( "二年級上冊《加減法的估算》説課稿範文")
發表於：07-19
《加減法的估算》是人教版二年級上冊的教學內容，教材在100以內的加、減法筆算教學中安排了“加減法的估算”一小節，這是估算正式教學的開始。我在設計教學時基於以下幾點考慮：1、瞭解學生...
![小學數學《加減法的估算》説課稿]( "小學數學《加減法的估算》説課稿")
發表於：04-22
《加減法的估算》是人教版二年級上冊的教學內容，教材在100以內的加、減法筆算教學中安排了“加減法的估算”一小節，這是估算正式教學的開始。我在設計教學時基於以下幾點考慮：1、瞭解學生...
![二年級數學《三位數加減法的筆算、估算》教學反思範文]( "二年級數學《三位數加減法的筆算、估算》教學反思範文")
發表於：05-20
青島版教材的最大特點是把知識融於一個個有趣的情境串中，使學生在情境串中解決問題。本課教材為學生提供了勤勞的小蜜蜂整裝待發採花粉的情境，引發學生對新知識的學習。在本課的教學中，我...
![二年級數學下冊《加法估算》説課稿]( "二年級數學下冊《加法估算》説課稿")
發表於：10-01
二年級數學下冊《加法估算》説課稿一、説教材。加法估算是蘇教版教材第四冊的內容。新課程標準明確指出：“要培養學生的估算意識和初步的估算技能”；日常生活中解決實際問題往往不要求得...
![小學二年級數學教案：萬以內加減法估算]( "小學二年級數學教案：萬以內加減法估算")
發表於：07-15
教學目標1.能根據情境提出數學問題，並選擇適當的算法。2.培養估算意識，能結合具體情況進行估算，判斷計算結果的對錯，並對結果的合理性做出解釋。3.結合具體情境，培養提出問題，解決問題的能力...
![數學加減法估算教學計劃]( "數學加減法估算教學計劃")
發表於：09-17
一、教材分析：“加、減法的估算”是學生在學過100以內的加、減法的口算和筆算的基礎上進行的，本節課，是估算正式教學的開始，雖然“估算”在教材中是第一次出現，但在生活中很多學生都接觸過，...
![《三位數加減法的估算》教學反思 (西師版三年級上冊)]( "《三位數加減法的估算》教學反思 (西師版三年級上冊)")
發表於：02-02
一、密切數學與生活的聯繫，讓學生充分感知估算的作用。多舉一些生活中關於估算的例子，並發動學生也來説説生活中哪些地方用估算比較合適，切入學生已有的生活經驗，讓學生有更多的機會從周圍...
![二年級數學《三位數加減法的筆算、估算》的教學反思]( "二年級數學《三位數加減法的筆算、估算》的教學反思")
發表於：05-17
青島版教材的最大特點是把知識融於一個個有趣的情境串中，使學生在情境串中解決問題。本課教材為學生提供了勤勞的小蜜蜂整裝待發採花粉的情境，引發學生對新知識的學習。在本課的教學中，我...
![人教新課標二年級數學上冊《加、減法估算》測試題]( "人教新課標二年級數學上冊《加、減法估算》測試題")
發表於：07-16
估算一下，在下面得數大於50的算式下面畫“√”。14＋29＝32＋14＝53－27＝45＋25－29＝35＋47－18＝72－23＋19＝在裏填上“﹤”“﹥”或“﹦”。35＋15－2650＋25－3947＋1352－2949－18＋6085－21＋1181－1855＋13三、我會填。光明小學組織二年級同...
![三年級數學《小數加減法計算》教案]( "三年級數學《小數加減法計算》教案")
發表於：05-28
教學目標1、是學生進一步理解、鞏固處理小數加減法計算過程中需要進位或退位的算法問題。2、能教熟練地分析和解決用小數加減法計算可以解決的簡單問題。3、進一步培養估算意識，提高估...
![小學數學二年級上冊加減法的估算説課稿範文]( "小學數學二年級上冊加減法的估算説課稿範文")
發表於：09-30
作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小學數學二年級上冊加減法的估算説課稿範...
![多位數加減法的估算數學導學案]( "多位數加減法的估算數學導學案")
發表於：02-06
多位數加減法的估算數學導學案多位數加減法的估算數學導學案教學內容：西師版教科書第34頁例2，練習六第3-~6題。教學目標：1.結合具體情景，讓學生利用已有的知識經驗進行多位數加減法的估算...
![二年級《加減法的估算》教案]( "二年級《加減法的估算》教案")
發表於：07-22
作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的二年級《加減法的估算》教案，歡迎閲讀與收...
![《加減法的估算》的數學教案]( "《加減法的估算》的數學教案")
發表於：05-05
《加減法的估算》的數學教案教學內容：九年制義務教育課本數學三年級第一學期P51—53教學目標：1、認識約等號，會讀寫約等號，會估算，理解估算的意義。2、能根據具體情景進行加減法估算。3、體...
![人教版《加減法的估算》小學數學二年級上冊説課稿]( "人教版《加減法的估算》小學數學二年級上冊説課稿")
發表於：09-30
《加減法的估算》是人教版二年級上冊的教學內容，教材在100以內的加、減法筆算教學中安排了“加減法的估算”一小節，這是估算正式教學的開始。我在設計教學時基於以下幾點考慮：1、瞭解學生...
![加減法估算教學反思]( "加減法估算教學反思")
發表於：09-12
作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的加減法估算教學反思，僅供參考...
![二年級數學第二單元《加減法估算》教學設計]( "二年級數學第二單元《加減法估算》教學設計")
發表於：05-10
教學目標：１、使學生能結合具體情境進行加、減法估算，並説明估算的思路。2、培養學生的估算意識和能力，培養數感，體會算法多樣化的思想。教學重點：學生能結合具體情景進行加、減法估算，並説明...
![人教版小學數學二年級上冊加減法的估算説課稿]( "人教版小學數學二年級上冊加減法的估算説課稿")
發表於：04-24
《加減法的估算》是人教版二年級上冊的教學內容，教材在100以內的加、減法筆算教學中安排了“加減法的估算”一小節，這是估算正式教學的開始。我在設計教學時基於以下幾點考慮：1、瞭解學生...
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