![文具之爭三年級作文]( "文具之爭三年級作文")
發表於：01-06
從前有座山，山裏有座廟，廟裏有個老和尚和一個小和尚，老和尚給小和尚講故事，講的是什麼呢？講的是……在一個深夜裏，艾克的書包裏傳來一陣陣竊竊私語聲，原來啊，是文具在比誰的.功勞大。先發言的...
![文具盒裏的爭吵三年級作文350字]( "文具盒裏的爭吵三年級作文350字")
發表於：01-25
文具盒爺爺收養了三個孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉筆刀。文具盒爺爺和三個孩子坐在一起，討論“誰最管用”的話題。鉛筆搶先開了口：“肯定是我最管用啊，這不明擺着嗎，人們寫字不都靠我嗎？”橡皮...
![文具盒裏的一次爭吵三年級作文]( "文具盒裏的一次爭吵三年級作文")
發表於：01-24
一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵……我的鋼筆在和格尺爭吵，三根鉛筆也在爭吵，它們在爭吵什麼呢？讓我們進入童話世界，讓我來講一講吧！先説格尺和鋼筆吧，格尺説：“為什麼我的頭是平的，而你的頭是...
![文具的爭吵四年級作文]( "文具的爭吵四年級作文")
發表於：02-09
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大...
![蜂王之爭三年級作文]( "蜂王之爭三年級作文")
發表於：01-29
今天真奇怪，蜂箱中的蜜蜂都傾巢而出，圍着蜂箱漫天飛舞。再仔細觀察，發現蜂箱外有兩隻特大的蜜蜂死纏爛打、撕咬在一起。這兩隻蜜蜂個頭比普通蜜蜂大出幾倍，根據直覺判斷這就是爸爸常説的蜂...
![文具盒裏的爭吵三年級作文]( "文具盒裏的爭吵三年級作文")
發表於：01-26
晚飯後，小主人寫完作業就跑出去看電視了。這時，文具盒裏發出嘰嘰喳喳的聲音，搞得小主人的房間吵像菜市場一樣。首先發話的是鉛筆，它説：“主人的文具盒裏我才是主角，如果沒有我，小主人就不能畫...
![文具之間的爭吵作文]( "文具之間的爭吵作文")
發表於：01-30
（一）橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。一天，尺子説：“咱們選個頭吧！”橡皮拍拍胸脯説：“那頭一定是我當了！”鋼筆不高興了，説：“我才應該當頭呢！都聽我的！”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆説：“誰...
![文具間的爭吵小學三年級作文]( "文具間的爭吵小學三年級作文")
發表於：01-25
有一次，文具之間發生了激烈的爭吵。鉛筆説：“要不是我能寫字，主人就不可能考好。我是老大。”這時，小刀不服氣地説：“要不是我把你削尖，你還寫不出字呢！我才是老大呢！”“我才是老大呢，要不是有...
![文具盒裏的爭吵三年級作文400字]( "文具盒裏的爭吵三年級作文400字")
發表於：02-01
鉛筆弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒裏，幸福地生活着。夜深人靜，住在筆盒裏的一家。他們都在炫耀着自己的優點，都説自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒裏走出來神氣地説：我...
![文具戰爭三年級作文]( "文具戰爭三年級作文")
發表於：01-14
從前，有一隻鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮常常戲落它。“橡皮，我會畫畫、寫字……你呢？”鉛筆驕傲地説。“我只會改一下鉛字，別的什麼都不會。”橡皮謙虛地説。“我就知道你只會這...
![文具之間的爭吵的作文]( "文具之間的爭吵的作文")
發表於：05-07
在一個文具盒裏住着鉛筆、橡皮、鋼筆、修正液和尺子。他們每天都快快樂樂的，生活得很幸福。突然有一天，他們吵了起來。鉛筆説：“我最有用，小主人經常用我來做數學題。”橡皮説：“這算什麼。...
![文具之爭300字作文]( "文具之爭300字作文")
發表於：11-10
“我厲害！”，“我厲害！”唉，自從上次文具們開始討論誰厲害這個問題以後，他們就誰也不理誰了。事情是這樣的，那時他們正在討論誰最厲害。鉛筆站起來説：“我最厲害！要不是我，小主人怎麼能寫作業？”...
![三年級作文：文具盒裏的爭吵]( "三年級作文：文具盒裏的爭吵")
發表於：01-14
三年級作文：文具盒裏的爭吵1一天，文具盒公公家裏發生了激烈的爭吵。鉛筆對鉛筆刨刀説：“你整天欺負我，讓我變得越來越短。”橡皮對鉛筆説：“都怪你，老是寫錯別字，害得我一天天變瘦。”鉛筆刨...
![文具盒裏的爭吵作文三年級]( "文具盒裏的爭吵作文三年級")
發表於：01-26
文具盒裏的爭吵作文三年級1一個寧靜的晚上，明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的從裏面跳了出來。他們伸伸懶腰，鉛筆説：“好安靜呀！不如我們做個遊戲比一比...
![文具之爭-童話作文]( "文具之爭-童話作文")
發表於：02-28
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的`作文呢？下...
![文具爭功三年級作文]( "文具爭功三年級作文")
發表於：01-14
晚上，晶晶的'文具盒裏非常吵。就因為鉛筆、削筆刀、橡皮它們幾個都説自己最厲害。你聽，鉛筆説：“要不是我讓小主人的字寫得那麼好看，不然就不會得縣裏第一名。”削筆刀反駁它：“要不是我把...
![文具爭功的四年級作文]( "文具爭功的四年級作文")
發表於：01-29
“我的功勞最大，我的功勞最大……”文具盒裏，我親愛的文具們又開始吵上了，它們個個老生常談，説自己的本領大。圓珠筆第一個走上舞台，它慢條斯理地説：“我的本領最大，人們學知識不是用我寫字嗎...
![“三八線”之爭五年級作文]( "“三八線”之爭五年級作文")
發表於：01-18
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的`“三八線”之爭五...
![文具之間的鬥爭五年級作文]( "文具之間的鬥爭五年級作文")
發表於：02-04
我的文具盒是文具們的房子，很多文具都住在裏面，有鉛筆、橡皮擦、尺子、修正帶，他們經常一起玩耍，有説有笑，他們過得很開心。期末考試那天，我拿着鉛筆在寫作文，寫完作文時，我對鉛筆説：“你可真能...
![文具爭功四年級優秀作文]( "文具爭功四年級優秀作文")
發表於：02-01
一天晚上，鉛筆、橡皮和卷筆刀準備開一個辯論大會，大會的題目是“看看誰的功勞最大！”等小主人睡着後，卷筆刀懷着激動地心情首先發言：“各位，要論功勞大小，我當然排第一！你們想啊，小主人哪次寫作...
![文具之爭作文700字]( "文具之爭作文700字")
發表於：02-28
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的文具之爭作文700字，僅供參考，希望能...
![文具盒中的爭吵三年級作文450字]( "文具盒中的爭吵三年級作文450字")
發表於：03-13
在一個書包村裏，有一棟豪華的文具盒房子：有三層嘍，裏面住着鉛筆姐姐、橡皮姑姑、卷筆刀弟弟、鋼筆叔叔、圓珠筆妹妹、中性筆哥哥等。這麼多的文具盒一家中，還是鉛筆姐姐最惹人下，她戴着一頂...
![文具們的爭吵四年級作文]( "文具們的爭吵四年級作文")
發表於：03-01
這一天，小明回到家，把書包重重地摔在地上，狠狠地説了一聲“煩死了！”便打開電視，看起動畫片來。過了一會兒，小明書包裏自以為最博學多才的語文書小姐用深沉的語氣説：“小主人怎麼還不做作業呀...
![傢俱的爭吵五年級作文]( "傢俱的爭吵五年級作文")
發表於：01-30
天漸漸暗下來了，一切安靜得如同一塊墓地，與此同時，傢俱們可閒不住了。“女士們，先生們，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的牀，瞧瞧你們的'矮個子，哪兒能和大哥我相比，還是早點洗洗睡吧。”小夥子牀興...
![文具盒裏的爭吵三年級作文200字]( "文具盒裏的爭吵三年級作文200字")
發表於：01-20
有一天我聽到吵吵嚷嚷的聲音，原來是文具盒裏傳出來的。鉛筆首先開口：“我的功勞最大，主人可以用我來打草稿，寫完再擦掉。”橡皮很小氣，它滿不高興的`説：“我的功勞才是最大的，如果沒有我，你這...
文萃咖
