![嶗山道士(語文版八年級課堂實錄)]( "嶗山道士(語文版八年級課堂實錄)")
發表於：02-11
29勞山道士教案設計張小麗一、教學目標1、知識與技能瞭解作者及其著作。掌握文中一些重點詞語的意義。把握故事的主要內容，理清文章結構。2、過程與方法通過老師的設疑和學生的相互討論...
![語文八年級上人教版（新疆專用）9《行道樹》課堂實錄]( "語文八年級上人教版（新疆專用）9《行道樹》課堂實錄")
發表於：01-30
張曉風一、導語當夜幕降臨的時候,整個城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。卻有一排排站在路邊的行道樹,在寂靜裏,在黑暗裏,在不被瞭解的孤獨裏,默默地苦熬着。那麼,你們知道它們正在想什...
![七年級語文《嶗山道士》説課稿範文]( "七年級語文《嶗山道士》説課稿範文")
發表於：10-08
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的七年級語文《嶗山道士》説課...
![五年級語文下冊《嶗山道士》教學設計]( "五年級語文下冊《嶗山道士》教學設計")
發表於：04-26
教學目標：1、熟讀課文，使學生明白文中揭示的道理。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學過程：一、導入看過《聊齋志異》嗎？你對這部作品有多少了解？今天我們來閲讀一篇根據蒲松齡《聊齋志...
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發表於：12-09
《雪》教學實錄師：今天我們一起來學習魯迅先生的《雪》。請同學們將課文打開，我們來讀課文，請女同學讀1-3段，男同學讀4-6段。（生按要求讀。）師：同學們讀得比較順暢，有兩個字的讀音要注意一下。...
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發表於：12-08
《散步》課堂實錄連雲港市班莊中學徐玉玲一、教學背景在新課改的大環境之下，我們的語文課堂由教為基點向學為基點轉化，關注學生學習獲得的過程、關注學生主體這是偉大的進步，我們關於教學...
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發表於：12-09
【教學目標】１、知識與能力目標：小説以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敍述和環境的描寫反映社會生活。學習本文，首先要求學生整體感知課文內容，整理情節發展的四個階段，並在此基礎上找出...
![《山市》(人教版七年級選修課堂實錄)]( "《山市》(人教版七年級選修課堂實錄)")
發表於：02-01
【課外延伸】-1-蒲松齡（1640－1715）字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，現山東省淄博市淄川區洪山鎮蒲家莊人，漢族。出生於一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。19歲應童子試，接...
![語文版八年級上冊《勞山道士》説課稿]( "語文版八年級上冊《勞山道士》説課稿")
發表於：10-08
在教學工作者實際的教學活動中，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的語文版八年級上冊《勞山道士...
![《勞山道士》八年級語文説課稿]( "《勞山道士》八年級語文説課稿")
發表於：10-08
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的《勞山道士》八年級語文説課稿，希...
![語文版八年級語文上冊《勞山道士》説課稿]( "語文版八年級語文上冊《勞山道士》説課稿")
發表於：08-24
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編整理的語文版八年級語文上冊《勞山道士》説課稿，希...
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發表於：12-08
師：今天我帶來了一本書，這本書的名字叫《山海經》，可不要小看這本書啊，它素有“天下第一奇書”的美譽，書中有許多神祕奇異之圖。（手持一本《山海經》向學生展示書中插圖）有意思吧！想擁有一本嗎...
![嶗山道士課文內容]( "嶗山道士課文內容")
發表於：01-11
《嶗山道士》寫的是一個年輕慕道的人，在嶗山碰到了一個仙人，他凡人眼拙，看不出來仙人試探他，他吃不了苦。即使是仙人以法術暗示他，他依然不是成材的料，最終仙人教授的一招穿牆術，他回家去稍微...
![北師大版《嶗山道士》教學設計範文]( "北師大版《嶗山道士》教學設計範文")
發表於：01-31
北師大版《嶗山道士》教學設計範文教學目標：1.把握文章基本內容，瞭解主要情節和它所揭示的中心。2.體味文章簡練傳神的人物刻畫和曲折離奇的故事情節。3.注意文中“乃”“其”“爾”等虛...
![《嶗山道士》讀後感]( "《嶗山道士》讀後感")
發表於：03-05
引導語：很多人都讀過《嶗山道士》這篇課文，而有關《嶗山道士》讀後感要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！《嶗山道士》讀後感（一）《聊齋志異》是清初文學家蒲松齡的代表...
![《背影》課堂實錄 (人教版八年級下冊)]( "《背影》課堂實錄 (人教版八年級下冊)")
發表於：01-30
第一課時教學目標1、熟讀課文，感知內容。2、理清課文思路。教學過程導語：《背影》是朱自清的一篇紀實性散文，最初發表在1925年11月份的《文學週刊》上，它的發表使朱自清聲譽鵲起。上個世紀...
![嶗山道士教學反思]( "嶗山道士教學反思")
發表於：09-30
導語:教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失，通過教育案例、教育故事、或教育...
![《嶗山道士》教學反思範文]( "《嶗山道士》教學反思範文")
發表於：01-08
《嶗山道士》這篇課文是根據蒲松齡《聊齋志異》中的《嶗山道士》改寫的。課文描寫了一個遊手好閒的富家子弟王七，向嶗山道士學穿牆術的.故事。它告訴人們，那些想投機取巧、不勞而獲的人...
![嶗山道士教案]( "嶗山道士教案")
發表於：11-08
導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性...
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發表於：04-05
《山居秋暝》課堂實錄導入：師：對王維大家瞭解多少呢？生1：瞭解師：瞭解什麼呢？生1：他是字摩詰，他是“詩中有畫，畫中有詩”，生2：與孟浩然齊名稱生1：對，與孟浩然齊名人稱“王孟”，師：嗯，好。還有嗎？生1：他是...
![《嶗山道士 》教學設計]( "《嶗山道士 》教學設計")
發表於：04-25
作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的《嶗山道士》教學設計，希望...
![八年級觀潮課堂實錄]( "八年級觀潮課堂實錄")
發表於：02-25
老師：看看老師跟昨天有什麼不同。學生：頭髮長了。老師：還有什麼?學生：老師昨天的頭髮是盤起來的，今天放下來了。老師：上課。我生長在美麗的海濱城市天津，我常常在海邊看潮起潮落。你們想不想...
![七年級語文《嶗山道士》説課稿]( "七年級語文《嶗山道士》説課稿")
發表於：09-21
作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿可以幫助我們提高教學效果。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的七年級語文《嶗山道士》説課稿，僅供參考，希...
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發表於：12-09
《公輸》師：能不能用一句話説説，這篇文章講了一個什麼樣的故事啊？生1：講了一個墨子勸説楚王不攻打宋國的故事。生2：講了一個墨子用巧妙的言辭勸阻了一場戰爭的故事。師：兩位同學説得都很不錯...
![《嶗山道士》優秀讀後感]( "《嶗山道士》優秀讀後感")
發表於：12-14
今天，我讀了清代作家蒲松齡著的《聊齋志異》中的一個小故事《嶗山道士》，頗有感觸。故事講的`是原為財主的王七因只會吃喝嫖賭，不會勞動生產，把家財敗光了，竟異想天開到嶗山去求道，想通過學...
文萃咖
