![Unite 9 lesson 35教案]( "Unite 9 lesson 35教案")
發表於：02-11
教學目標：1.知識目標Newwords(luck,most,so-so,May,beborn,April);Sentences(Whendidyou…?Didyou…?)2.能力目標Actthedialoguesofpart1.3.德育目標Bekindtoothers.教學重點與難點:The...
![Unit 9: Gymnastics Lesson 34-35 Gymnastics(人教版高三英語下冊教案教學設計)]( "Unit 9: Gymnastics Lesson 34-35 Gymnastics(人教版高三英語下冊教案教學設計)")
發表於：02-11
Objective:toimprovethestudents’readingcompetenceandcomprehensiveunderstandingofgymnasticsasasportofbeautyandstrength.Meanwhile,studentsarerequiredtohuntforinformationtha...
![英語2 Unit 9 The memory robot Lesson 35(人教版八年級英語上冊教案教學設計)]( "英語2 Unit 9 The memory robot Lesson 35(人教版八年級英語上冊教案教學設計)")
發表於：02-11
Period:ThethirdPeriodContent:Lessonthirty-fiveLessontype：newlessonTeachingtools:Taperecorder,overheadprojectorTeachingtarget:I.knowledgetarget(知識目標):Talkaboutpastexper...
![《Classroom》Lesson 51教案]( "《Classroom》Lesson 51教案")
發表於：02-02
《Classroom》Lesson51教案教學目標：通過觀察鍛鍊學生的觀察能力複習鞏固Lesson50的交際用語通過句型聯繫交換信息通過唱歌複習鞏固L49，50的單詞和句型重點難點：通過句型聯繫交換信息通過...
![最新Lesson 2教案]( "最新Lesson 2教案")
發表於：02-02
最新Lesson2教案Lesson2教學目的與要求:能聽懂會説本課的對話.2.能聽説讀寫howareyou?整句及其單詞.3.能正確讀出字母“e”在開音節中讀[i:],在閉音節中讀[e],並能根據這一讀音規則拼...
![Lesson 35]( "Lesson 35")
發表於：02-11
課型：講練課課時：一節ⅠTeachingMaterialsA.FunctionalandnotionalitemsLearntoaskwheresomethingisproducedB.LanguagematerialsWords:cotton,silk,nylon,polyesterSentences:What’ret...
![《Clothes》Lesson 2 教案]( "《Clothes》Lesson 2 教案")
發表於：10-04
教學內容：複習單詞：dress、shirt、sweater、pants、socks、shoes複習句型：What’sthis？It’s…。新授句型：Whatarethese?Theyare…。教學目標：複習鞏固有關衣物的單詞。在複習句型What’sthi...
![Lesson 3 Fire-Lesson 4 Air教案]( "Lesson 3 Fire-Lesson 4 Air教案")
發表於：02-02
Lesson3Fire-Lesson4Air教案一.教學內容：Unit5TheworldaroundusLesson3—4（一）課標詞彙（二）重點短語（三）重點句型（四）betterthan的用法（五）用英語談論空氣污染二.周知識總結與歸納：（一）課標詞彙1.mea...
![Lesson Twenty-five教案範文]( "Lesson Twenty-five教案範文")
發表於：05-05
一、教學內容1.語法:複習現在進行時,tobegoingto+動詞原形。2.學生運用上述語法內容,就課文插圖提問並予以正確應答。二、教具寫有一些原形動詞的小黑板。三、課堂教學設計1.值日生報...
![BookⅡ (上)Lesson 43 教案]( "BookⅡ (上)Lesson 43 教案")
發表於：02-11
Learningaims:question2.Saysomethingaboutfourseasons3.ImprovetheoralEnglishTeachingsteps:Step1Revision1.thefifthdayoftheweekFriday2.thedaybeforeWednesdayTuesday3.thelastmo...
![Unit 3《Toys》Lesson 3教案]( "Unit 3《Toys》Lesson 3教案")
發表於：02-02
Unit3《Toys》Lesson3教案教學目標：利用圖畫引入手工摺紙活動，以培養學生的動手能力。學生結合手工製作的玩具，觀察相對應的實物圖片學習字母Q,W,E,R,T以及鍵盤指法。重點難點：學習字母Q,W...
![初二Lesson 73教案]( "初二Lesson 73教案")
發表於：02-11
Lesson73Period:TheFirstPeriodProperties:Recorder,CAITeachingAims:revisethewaysofgivingsuggestions.makethestudentsgrasptheusageof“take”and“bring”.learn“far,farther,fa...
![《My Room》Lesson 59教案]( "《My Room》Lesson 59教案")
發表於：04-07
《MyRoom》Lesson59教案教學目標：檢測並複習傢俱物品的新單詞和方位介紹。培養學生通過仔細觀察，尋找事物規律性的能力。檢測重點句型地掌握。重點難點：檢測並複習傢俱物品的新單詞和方位...
![Lesson 9]( "Lesson 9")
發表於：02-11
JuniorEnglishforChinaBook3課型：講練課ⅠTeachingMaterial1.LanguagematerialsWords:pour,waste,dirty,member,join,environmentPhrases:beafraidofsth.Sentences:Howlonghaveyoubeena...
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發表於：09-10
教學目標：1.知識目標Newwords(luck,most,so-so,May,beborn,April);Sentences(Whendidyou…?Didyou…?)2.能力目標Actthedialoguesofpart1.3.德育目標Bekindtoothers.教學重點與難點:The...
![Lesson 37教案示例]( "Lesson 37教案示例")
發表於：01-21
課題：Unit7Lesson37重點：句型Isshe/heathome?詞彙Morning,think難點：Think的發音，句子“What’swrongwithher?”的意義理解。過程：一、複習/熱身1.教師與學生合唱歌曲season。2.接句練習：教...
![Lesson Thirty-nine教案]( "Lesson Thirty-nine教案")
發表於：10-25
一、教學內容1.詞彙(略)。2.語法:1)繼續學習do作為實義動詞和助動詞的用法;2)複習一般現在時描寫習慣動作的用法。二、教具錄音機;簡圖一張(模仿課文插圖)。三、課堂教學設計1.複習值...
![《Classroom》Lesson 53教案範文]( "《Classroom》Lesson 53教案範文")
發表於：02-02
《Classroom》Lesson53教案範文教學目標：學習體會課文故事情節幽默，體會語言習得的道理教學內容：為活動圖安排順序學習新的課堂用語根據課堂指令語做相應的動作教學重點：聽懂所學的課堂用...
![初二英語教案book4 lesson 9]( "初二英語教案book4 lesson 9")
發表於：02-11
LessonNine(Book4)WordStudybridgen.橋abridgeacrosstheriver架在河上的橋Don'tcrossthebridgeuntilyoucometoit.(諺)不要杞人憂天。;莫自尋煩惱。theNanjingChangjiangRiverBridgecr...
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發表於：10-09
Lesson9LanguageFocus:Ⅰ.someusefulexpressions:wastewater;GreenerChina;Goodidea;beafraid;amemberof;abookontheenvironmentII.someusefulsentences:HowlonghaveyoubeenamemberofG...
![Lesson 14 What‘s his name教案]( "Lesson 14 What‘s his name教案")
發表於：01-27
重點：句型What’shisname?HisnameisJack.詞彙brotherhis難點：發音Who’sthislittleboy?理解Oh,sofunny!過程：複習組織學生唱一首英文歌曲，活躍課堂氣氛。對話表演：複習13課對話，請1—2組學生...
![Lesson 34-35 Gymnastics]( "Lesson 34-35 Gymnastics")
發表於：02-11
Unit9:GymnasticsObjective:toimprovethestudents’readingcompetenceandcomprehensiveunderstandingofgymnasticsasasportofbeautyandstrength.Meanwhile,studentsarerequiredtohuntf...
![Lesson 94 教案設計]( "Lesson 94 教案設計")
發表於：02-13
Lesson94教案設計Lesson94教學設計方案TeachingAims1.Studythislessontoknowmoreaboutfarming.2.Getthestudentstoknowaboutthetextbyfastreadingandintensivereading.3.Getthestudent...
![人教版Unit 9 Lesson 33教案[整理]]( "人教版Unit 9 Lesson 33教案[整理]")
發表於：02-11
JUNIORENGLISHFORCHINASTUDENTS’BOOK3Unit9Lesson33TEACHINGPLANLanguageFocus:Words:brush,bamboo,pan,jacket,metal,stamp,wool,wood,lock,storePhrases:bemadein,bemadeof,writing...
![Unit 9 Lesson 35 (SEFC Book II)]( "Unit 9 Lesson 35 (SEFC Book II)")
發表於：02-11
ATeachingPlanforUnit9Lesson35(SEFCBookII)--TaughtbyChenHuafromDayeNo.1MiddleSchool,HuangshiCityStep1:GreetingsStep2:RevisionCompletethefollowingsentenceswiththeproperword...
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