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發表於:01-10
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的精彩四季作文,歡迎大家借鑑與參考...
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發表於:10-15
四季的色彩1四季,是四個可愛的娃娃,個性鮮明,各具風采,各有色彩。春天是綠色的春天,只要有行動,播下一粒種子,在鳥兒的歡歌笑語中,就能收穫一片綠色;春天,是生機,野火燒不盡,春風吹又生;春天,是希望,...
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發表於:10-28
學習目標:1、正確、流利地朗讀課文。2、理解課文內容,知道四季的特徵,感受四季的美麗、激發對大自然的喜愛之情。教學重點:理解課文內容,知道四季的特徵,感受四季的美麗。教學難點:通過對課文...
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發表於:01-22
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四季的色彩精選作文,希...
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發表於:07-21
多彩的四季範文篇一:多彩的四季一年中有四個季節,温暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋、寒冷的冬,每個季節都綻放着他們獨具特色的美。春姑娘邁着輕快的腳步來到人間時,陽光照耀着大地。冰雪融化...
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發表於:02-11
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活因四季而精彩...
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發表於:01-22
公園是美麗的,尤其是四季中的公園。下面是小編為大家整理的關於公園的四季精彩作文,歡迎大家的閲讀。公園的四季精彩作文一在我們美麗的家鄉有一個非常漂亮的公園,它叫福至園。這裏風景優...
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發表於:07-21
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下...
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發表於:07-15
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的...
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發表於:01-28
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家...
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發表於:02-11
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題...
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發表於:07-21
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四季多彩作文,歡迎閲讀,希...
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發表於:07-21
第1篇語文當我剛拿到你——一本散發着油墨清香的第一冊語文書,有着色彩鮮豔的圖畫,在那時候,我就喜歡上了你。打開你,我彷彿走進了一個多姿多彩的世界。你從親近文學,金色年華,民俗風情,多彩...
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發表於:05-04
設計理念:在多元智能理論指導下,以問題體系為課堂教學的基本策略,以目標為導向,以問題解決為中心,以培養學生的能力為目的。抓住一年四季的不同特點這條研讀主線,讀中悟,悟中讀;讀中説,説中議;從...
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發表於:01-06
春天,是各種植物發芽的季節,在森林裏,各種樹木都發出了嫩綠的小芽;在褐色的土壤裏,綠色的小草都探出了它的小腦袋,粉色、紫色、黃色、紅色的小花都開放了,露出了他們那美麗的笑臉。夏天,是我們...
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發表於:02-11
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為...
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發表於:07-21
初秋的葉,同她一樣從落下第一片秋葉起,秋天就悄悄地來到了我們身邊,楓葉隨着秋風的席捲而飛舞,完美地為秋天進行生命最後的輝煌。初秋的這時,悽美而又豐饒,迷濛的晨霧、淅瀝的秋雨、涼爽的秋...
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發表於:01-28
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的為四季喝彩作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...
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發表於:01-28
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的七彩四季作文,僅供參考,大家一起來看看吧。七彩四...
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發表於:07-21
我愛四季,四季使我變得活潑、開朗、快樂。一年共有四幅畫,四幅畫各有各的韻味。春天春天是歌懶惰的畫家,春天,萬物復甦,它把顏色胡亂塗在天空上,經過它的一番折騰,世界也變得生機盎然,粉色的桃...
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發表於:12-08
設計理念:在多元智能理論指導下,以問題體系為課堂教學的基本策略,以目標為導向,以問題解決為中心,以培養學生的能力為目的。抓住“一年四季的不同特點”這條研讀主線,讀中悟,悟中讀;讀中説,説中...
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發表於:02-04
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“綠樹濃陰夏日長,樓台倒影入池塘”,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,“千里黃雲白日曛,北風吹落雪紛紛”。四季五彩繽紛,讓詩人嘖嘖讚歎。春,世間萬物的...
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發表於:02-04
在人生的五線譜上,到處跳躍者快樂的音符。莫説生活無趣,單是四季不同的韻律,就是一曲曲美好的樂章.今天小編就來分享精彩的四季優秀作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。精彩的四季優秀作文(一...
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發表於:05-19
春回大地,透露出一片生機與活力;夏日炎炎,致使心中開明豁達;秋風颯爽,吹來開心與喜悦;冬雪皚皚,給予的是世間的純淨與透亮。四季輪迴,美不勝收。各有各的精彩,靜待人們鑑賞。春的精彩春天,萬物復...
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發表於:01-25
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四季的色彩作文,僅...