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  • 《海浪》教學設計
    發表於:02-02
    作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的《...
  • 《雲海》教學設計
    發表於:05-01
    作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出...
  • 雲海教學設計
    發表於:01-13
    作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編整理的雲海教學設計,歡迎閲...
  • 浪淘沙的教學設計
    發表於:08-05
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的浪淘沙的...
  • 《海》教學設計
    發表於:04-24
    教材分析《海》是一首日本兒童歌曲。是一首海的讚歌、海的抒情詩。歌曲為四三拍,四樂句構成的一段體。歌曲的節奏很有規律,其旋律前兩樂句一伏一揚,第三四樂句各自形成起伏,使歌曲的旋律似...
  • 《浪淘沙》教學設計
    發表於:09-29
    一、歌曲導入播放歌曲《浪淘沙》,引入課題二、出示教學目標1.能正確,流利,有感情地朗讀、背誦古詩。2.使學生感受到黃河磅礴的氣勢,體會詩人對田園牧歌生活的嚮往之情。3.激發學生對黃河...
  • 《撥浪鼓》教學設計
    發表於:09-11
    設計意圖:民間傳統音樂,作為傳統文化的一部分,是幼兒瞭解中國傳統文化的一條生動而有效的途徑,在幼兒音樂教育中具有獨特的價值。歌曲《撥浪鼓》是一首具有京味的民間童謠,不僅兒化音特點明...
  • 《浪花》教學設計範文
    發表於:10-06
    《浪花》教學設計範文教學目的要求:1、讀懂每個自然段,理解課文內容,知道小浪花來了兩次,來幹什麼。2、培養學生觀察興趣及觀察、思維、表達的能力。3、激發學生喜歡小浪花從而熱愛大自然...
  • 《浪花》課堂教學設計
    發表於:02-25
    《浪花》課堂教學設計一、教學目標1.能借助拼音,正確、流利、有感情地朗讀詩歌。2.能透過語言的美來感受浪花的美,領悟到三個孩子願望的美好。二、教材簡析這是一首充滿童趣的詩歌,全詩共...
  • 《海浪花變成的鏡子》的教學設計
    發表於:02-02
    《海浪花變成的鏡子》的教學設計教學目標1.採用多種識字方法自主認識本課的6個生字(含1個多音字),練習寫好8個漢字。2.學習課文,瞭解海浪花變成鏡子後的見聞和感受,能複述故事,能仿照課文進...
  • 趕海教學設計
    發表於:07-10
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的趕海教學設計,僅供參考,希...
  • 《海燕》教學設計
    發表於:10-30
    教學目標:1、瞭解作家及有關背景,《海燕》教學設計。2、在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。3、理解象徵、對比等手法在文中的運用。4、培養勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和積極的人生態...
  • 海鷗教學設計
    發表於:03-01
    海鷗教學設計第一課時教學目的1.清理文章思路。2.分析主人公的心理活動。教學步驟1.師生交流,導入新課。師:今天,我們在一起共同學習,彼此間還不是很熟悉。可是呢,我又覺得不是那麼陌生,因為我...
  • 《看浪花》的教學設計
    發表於:11-09
    教學要求1.認識12個生字,會寫其中的8個。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內容,培養學生熱愛大自然,熱愛生活的情感,以及敢於探索和想像。重點難點1.識字、寫字。2.理...
  • 林海 教學設計
    發表於:09-11
    作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的林海教學設計,歡迎閲讀與收藏。教學...
  • 浪娃娃的教學設計
    發表於:04-26
    教學目標:1、認識本課15個生字,會寫7個生字。2、理解課文內容,並且能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學習課文,使學生懂得大海對人類的重要作用,科學可以為人類造福,培養學生熱愛大自...
  • 《看浪花》教學設計
    發表於:11-02
    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《看浪花》教學設計,希望對大家有所...
  • 教學設計:《海燕》
    發表於:07-14
    教學設計:《海燕》【學習目標】1、通過朗讀把握作品的感情基調,正確概括海燕的形象特點。2、能結合時代背景探究作品的象徵意義,瞭解作者的創作意圖。3、能學習本文的寫法,託物寓意。【教學重...
  • 《浪娃娃》教學設計
    發表於:10-27
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《浪娃娃》教學設計,歡迎大家借鑑...
  • 浪娃娃教學設計
    發表於:09-29
    課時目標:1、學會11個生字,能讀準字音,會正確書寫。2、能讀通課文,初步瞭解課文內容。3、讀懂第一段,理解詞語的意思,進行句子訓練。重點:1、學會11個生字。2、初步瞭解課文內容。難點:1、生字...
  • 看浪花教學設計
    發表於:01-28
    在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的看浪花教學設計,歡迎大家分享。看浪...
  • 小學《海浪花變成的鏡子》教學設計
    發表於:02-02
    小學《海浪花變成的鏡子》教學設計教學目標學習並掌握本課的生字新詞。整體感知,理解課文內容,給課文分段。有感情地朗讀課文。教學重點掌握本課的生字新詞。教學難點理解課文內容,給課文...
  • 浪之歌 教案教學設計
    發表於:04-20
    10組歌-----《浪之歌》一、本堂課教學目標:1、反覆朗讀,在朗讀中整體感知浪的形象及作者思想感情。2、品讀欣賞,在欣賞中把握詩文的節奏與美妙的意境。3、藉助想象,在積極的情感體驗中感悟...
  • 《浪娃娃》的教學設計
    發表於:10-27
    《浪娃娃》的教學設計教學目標1.學會本課的12個生字,理解“貪玩,奔跑,整天”等詞的意思。2.讀通課文,瞭解課文大意,學習課文第1自然段。3.初步懂得人們可以利用海浪來推動發動機發電。教學設想...
  • 《浪花》教學設計
    發表於:05-10
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《浪花》教學設計,希望能...