![落日與英雄之美(蘇教版高一必修)]( "落日與英雄之美(蘇教版高一必修)")
發表於：02-01
落日與英雄之美─-論《西地平線上》文本研習的兩個層面沛縣中學語文組封欽佩高建羣是一位善於描寫西部風光的作家，是一位具有崇高感和理想主義的寫作者，其創作具有古典精神和史詩風格。...
![《虞美人》教案 (蘇教版高二必修四)]( "《虞美人》教案 (蘇教版高二必修四)")
發表於：12-11
虞美人教學目標1、體悟詞的意境和語言2、培養審美情趣，曾強對詞的鑑賞能力教學重點體悟詞的意境和語言教學難點了解在文學鑑賞中“形象往往大於思想”的藝術規律課時安排一課時教具PPT...
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發表於：04-02
上虞豐惠中學劉建鬆班級：高一（8）班設計思路：從標題入手，抓住季節秋，層層突破，季節之秋。人生之秋，到國家之秋。師：對詩歌的熱愛程度就是對生活的熱愛程度，説到詩歌，大家一定會在詩前面加上一個朝...
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發表於：04-05
課時NO:主備人：王愛剛教學課題品質教學目標1.學習欣賞小説的方法。2.認識小人物身上的人性的光輝教學重點1.分析處於社會下層的普通人物鞋匠格斯拉的形象。2.聯繫現實，理解本文所表達的...
![蘇教版高一化學必修一課件]( "蘇教版高一化學必修一課件")
發表於：07-15
化學是高一學生必須的科目之一。小編整理的蘇教版高一化學必修一課件，歡迎大家來查閲這篇文章。蘇教版高一化學必修一課件1一、指導思想與理論依據目前，全面實施的新課程，其重要理念就是...
![《靜女》教案 (蘇教版高一必修一)]( "《靜女》教案 (蘇教版高一必修一)")
發表於：02-11
教學目標1．知識與能力目標：瞭解《詩經》的基本知識,培養理解賦、比、興的表現手法在《詩經》中的作用的能力。2．情感目標：讓學生通過誦讀，激發學習古詩文的興趣，培養對祖國傳統文化的熱愛之...
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發表於：09-28
教學目標：1．瞭解作者的身世以及寫作的時代背景，從而準確地理解作者的寫作意圖和思想感情。2．進一步體會愛國的複雜感情和辨證關係。3．通過意象分析揣摩詩歌的意境。課時安排：一課時教學過程：...
![蘇教版必修一《想北平》説課稿(蘇教版高一必修) 教案教學設計]( "蘇教版必修一《想北平》説課稿(蘇教版高一必修) 教案教學設計")
發表於：09-28
一、結構及説明本説課稿由八部分構成：（一）教材分析（包括教材的地位和作用、重點、難點等）；（二）學情分析（包括學生現有的基礎和學習興趣等）；目標定位；（四）教學設想（包括課時安排、教學方法、教學手段等...
![蘇教版必修一成語歸類(蘇教版高一必修)]( "蘇教版必修一成語歸類(蘇教版高一必修)")
發表於：02-01
《同步導學課前預習成語歸類》風華正茂：風采和才華正旺盛，形容年輕有為，才華橫溢。欣欣向榮：形容草木茂盛。比喻事業蓬勃發展。自以為是：認為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見。自怨...
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發表於：04-02
連雲港市田家炳中學高一語文導學案高一年級班級：姓名：課題《虞美人》課型新授課第一課時主備人江林波備課時間2009-5-13上課時間2009-5-15學習目標1、整體把握詩歌，體會詩人作者的亡國之...
![花間詞中的唱美女與美女唱(蘇教版高一必修)]( "花間詞中的唱美女與美女唱(蘇教版高一必修)")
發表於：02-01
花間詞中的“唱美女”與“美女唱”顧銀喬（原載《語文新圃》2009.3）花間詞派是晚唐南北朝時候的主要流派之一。花間派的代表人物有温庭筠、韋莊、牛希濟、歐陽炯、李珣等，該流派詞風香豔穠...
![蘇教版必修一文言文知識整理(蘇教版高一必修)]( "蘇教版必修一文言文知識整理(蘇教版高一必修)")
發表於：03-31
蘇教版必修一文言文知識整理一、通假字。1、木直中繩，輮以為輪。（輮：同“煣”，以火烘木，使其彎曲。）2、雖有其槁暴，不復挺者。（有：同“又”。暴：同“曝”，曬乾。）3、則知明而行無過矣。（知：同“智”，...
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發表於：04-04
《落日》教案３教學目標：1.能熟練朗讀課文，瞭解記者朱啟平所寫的通訊風格。2.思維訓練，培養學生的創造性閲讀能力。3.通曉日本軍國主義給人類帶來的災難，增強學生的社會責任感並培養學生熱愛...
![《舊日的時光》(蘇教版高二必修)]( "《舊日的時光》(蘇教版高二必修)")
發表於：02-01
羅伯特彭斯在英國文學史上佔有特殊重要的地位，他復活並豐富了蘇格蘭民歌；他的詩歌富有音樂性，可以歌唱。彭斯生於蘇格蘭民族面臨被異族征服的時代，因此，他的詩歌充滿了激進的民主、自由的思...
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發表於：04-02
教師：上虞豐惠中學劉建鬆班級：高一（7）班課前播放鄧麗君《虞美人》的歌曲教學思路：詞眼“愁”，愁的原因“改”，消愁的手段“問”師：剛才同學們在聽歌時候，相當投入，有許多同學後來不知不覺跟着唱...
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發表於：05-04
一、【學習目標】1．知識與能力：瞭解攝影散文這種新型的文學體裁，體會聯想這一創作手法的運用。2．過程與方法：理清文章的結構。把握作者提出的觀點。3．情感、態度、價值觀：學生通過對文本的研...
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發表於：04-05
【學習目標】1．熟讀課文、積累常見詞語2．分析課文論述思路、論證方法。3、理解作者的大同社會理想【教學要點】分析課文論述思路論證方法理解作者大同社會理想【教學方法】閲讀討論【教...
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發表於：04-02
設計理念：《師説》一文屬於“問題探討”的課型，教學中要讓學生在閲讀、表達、討論、交流的過程中發現問題，分析問題，尋求問題的答案，從而培養理性思維。而對於文言課文，還存在着文言知識積累...
![我與地壇(蘇教版高一必修教案設計)]( "我與地壇(蘇教版高一必修教案設計)")
發表於：02-01
教學目標：1．體會作者思想變化的過程及這種變化與地壇的關係，領悟作者對人生的思考和對生命的認識以及對母親無以言表的感激之情。2．揣摩肯切、深沉的語言，學習作者運用語言的技巧。教學重、...
![《我與地壇》 教學案例(蘇教版高一必修二)]( "《我與地壇》 教學案例(蘇教版高一必修二)")
發表於：02-01
教學目的：一、抓住關鍵句，品味揣摩作者深沉綿密而富有哲理意味的語言。二、熟讀課文，解讀作者對本文的哲理性思考,培養學生面對苦難的承受能力。三、通過學習，體味作者對親情的獨特感悟,體...
![我與地壇(蘇教版高一必修教學案例)]( "我與地壇(蘇教版高一必修教學案例)")
發表於：02-01
《我與地壇》（第二課時）棗莊八中孫莉一、教學目標及設計意圖1、瞭解作者殘疾後在地壇的啟示下對生命有了新理解、感悟的過程。（第一課時）2、理解母親的深沉偉大及母親對作者生命觀的影響。...
![《我與地壇》(蘇教版高一必修課堂實錄)]( "《我與地壇》(蘇教版高一必修課堂實錄)")
發表於：02-01
世界上最偉大的聲音師：（展示奧運賽場的視頻）美國著名運動員卡爾劉易斯以9秒99的速度奪冠，卡爾劉易斯是數屆奧運短跑冠軍，也是世界上跑得最快的人。但卡爾曾經和一箇中國作家會晤時説，你是一...
![材料作文英雄之辯導寫 (人教版高三必修五)]( "材料作文英雄之辯導寫 (人教版高三必修五)")
發表於：03-01
[作文題目]根據下面的材料，自選角度，自定立意，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章;文體不限，詩歌除外。沒有英雄出現的民族，是世界上最可憐的生物之羣;有了英雄，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，...
![蘇教版高中語文必修一教案]( "蘇教版高中語文必修一教案")
發表於：05-03
一、自我介紹：我姓*，是本班的語文老師，非常高興和大家一起學習語文。二、介紹高中語文（設計的目的：讓學生知道語文是什麼，弄清學了十幾年的語文是什麼，有利於學生在總體上感知語文，從而有了方...
![《想北平》教案 (蘇教版高一必修一)]( "《想北平》教案 (蘇教版高一必修一)")
發表於：02-12
教學目標1．反覆研讀，與文本、編者對話，深刻體會作者對北平刻骨銘心的眷戀思鄉之情；2．瞭解散文襯托手法，學習作者從平凡的事物入手，抒寫自己的主觀感受和感情的寫法。教學重點1．作者字裏行間的...
文萃咖
