![《項羽之死》導學案 (人教版高二選修)]( "《項羽之死》導學案 (人教版高二選修)")
發表於：02-01
崔秀玲【使用説明與學法指導】1、通讀全文，查閲工具書，掃除讀音障礙，能通順朗讀；結合書下注釋，初步瞭解文意，掌握重點詞語的含義；再認真研讀本導學案。2、限時完成，規範認真。時間：30分鐘【學習...
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發表於：09-23
《項羽之死》1“烏江依舊,物似人非.”小時候,跟媽媽坐在電視機前看《西楚霸王》.每當看到項羽時,我就特別興奮.看到他殺死無數的秦兵,救百姓於水深火熱之中,頓生敬佩之情,相反,我卻很...
![《項羽之死》教案(人教版高二選修教學設計)]( "《項羽之死》教案(人教版高二選修教學設計)")
發表於：02-01
一、教學目標知識目標：1、培養文言文自學能力：梳理知識點、確認重點字詞句；藉助書下註解和工具書解決疑難問題；學會交流學習，提高學習效率，共同進步。2、把握文章內容，聯繫舊課文，掌握評價歷史...
![項羽之死優秀教案]( "項羽之死優秀教案")
發表於：05-07
項羽之死教案已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考這份教案，整理自己的教學思路！一、教學目標知識與技能：瞭解司馬遷塑造人物的“多維透視”法，培養學生立足“多維透視”法解讀文章的能力...
![《項羽之死》教學設計]( "《項羽之死》教學設計")
發表於：09-11
作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編精心整理的《項...
![項羽之死學案(人教版高二必修教案設計)]( "項羽之死學案(人教版高二必修教案設計)")
發表於：02-11
一.複習文學常識1.本文節選自《》，作者（），字（），是（）時期偉大的的（）家、（）家、（）家。《史記》原名《》，是我國第一部（）。2.全書共（）篇，全書由___、___、___、___、____五部分組成，記載了從黃帝到漢武帝太初四...
![項羽之死教學設計]( "項羽之死教學設計")
發表於：08-03
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設...
![課文《項羽之死》教案]( "課文《項羽之死》教案")
發表於：05-24
導語：《項羽之死》節選自《史記項羽本紀》，本篇記敍了項羽一生的最後階段，由垓下被圍，到烏江自刎最具悲劇性的一幕。下面是小編整理的《項羽之死》教案，供各位閲讀與參考。一、教學目標知識...
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發表於：04-05
編寫人：嶽中博審定：高二語文組【學習目標】1、積累掌握古漢語字詞句的基本用法。2、體會《史記》的語言藝術特點與風格，學習《史記》的人物刻畫藝術。3、學會運用正確的觀點分析評價歷史...
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發表於：12-09
温馨提示：讀書，始讀，未知有疑；其次，漸漸有疑，中則節節是疑；過了這一番，疑則漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方是學。------朱熹[學習目標]1.通過典型事件刻畫人物。2.進一步理解敍事順序。3.從歷史的...
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發表於：05-24
在日常生活或是工作學習中，大家都瞭解過項羽吧，下面是小編為大家整理的論項羽之死作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。項王籍者,起於楚貴族世家。秦季失政,項王睹始皇之威烈...
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發表於：04-05
項羽本紀（總第5～7課時）教學目標：1.積累文言知識2.學習《史記》的人物刻畫藝術3.學會運用客觀公正的觀點分析評價歷史人物教學重點：1．文言知識的積累2．瞭解學習《史記》人物刻畫藝術教學課時：三...
![《項羽之死》 教案教學設計(人教版高二選修)]( "《項羽之死》 教案教學設計(人教版高二選修)")
發表於：08-22
知識與能力：1、學生通過自讀，概括故事情節。2、欣賞與評價人物形象。過程與方法：1、通過對語言、動作、神態描寫的分析，感知人物性格特點。2、在合作探究的基礎上品評項羽這一與眾不同的人...
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發表於：04-03
年級：高二編寫：謝一彰審定：高二語文備課組編制時間：2017-12-28班次：小組：姓名：使用時間：【學習目標】知識與技能：積累文言實詞和虛詞的用法，分析常見的詞類活用和文言句式。過程與方法：熟讀課文，翻...
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發表於：04-05
學習目標：1.掌握文中的重要實詞、虛詞及文言句式，熟讀並翻譯全文。2.學習本文刻畫人物時運用的多種手法。3.理解司馬遷對項羽的複雜情感態度，既寫出了項羽的性格缺陷，也對其傾注了同情和惋...
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發表於：04-06
項羽之死第一課時教學目標：知識與能力：梳理知識點、確認重點字詞句；藉助書下註解和工具書解決疑難問題；過程與方法：把握文章內容，對古代傳記文學深化認識。情感態度價值觀：領會司馬遷塑造人物...
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發表於：04-03
課題：《項脊軒志》年級：高二（）班學生姓名：學號：組名：教學目標：1、掌握一些重要的實詞、虛詞和文言句式。2、瞭解歸有光的散文成就及“志”類文體。3、學習本文用線索貫穿、形散神聚的寫法。4、...
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發表於：04-05
《項羽本紀》司馬遷教學目標：1.積累文中重要的實詞、虛詞的意義用法以及句式的特點。2.瞭解項羽一生的主要經歷，體會其性格對命運的影響。3.瞭解司馬遷等人對項羽的評價，進而形成自己對項...
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發表於：04-05
班級：組別：姓名：組內評價：教師評價：課題：《項羽本紀》（二課時）【學習目標】1、掌握文中重要的實詞、虛詞，瞭解項羽的生平及其性格特徵，並學會辨證地評價他人。2、通過探究項羽最終選擇烏江自刎的...
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發表於：04-03
年級高二編號RJB-XSW-04課題《地之子》集體備課時間2011-2-28參備人高二語文組全體成員主備編制人質檢人審核人編制時間2011-2-23《地之子》導學案學習目標1、引導學生朗讀、感悟詩，提...
![《項羽之死》教案]( "《項羽之死》教案")
發表於：05-24
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《項羽之死》教...
![項羽之死教案設計]( "項羽之死教案設計")
發表於：02-08
項羽之死教案設計項羽之死第一課時教學目標：1、梳理知識點、確認重點字詞句；2、藉助書下註解和工具書解決疑難問題，全面把握課文內容。一、導入在《史記》這幅色彩斑斕的歷史畫卷中，西楚霸...
![《項羽之死》教學設計 (人教版高二選修)]( "《項羽之死》教學設計 (人教版高二選修)")
發表於：09-11
教材分析本課選自高中語文選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》第四單元。“藝術形象”是本單元的教學重點。誦讀是古代散文的教學目標之一。同時文言知識的積累也是必不可少的教學內容。...
![《項羽之死》教學簡案 教案教學設計]( "《項羽之死》教學簡案 教案教學設計")
發表於：09-11
【文本理解】悲劇是崇高的集中形態，是一種崇高的美。作為一種美學的範疇，悲劇的崇高特徵表現為正義的毀滅、英雄的犧牲、嚴重的困苦……悲劇所體現的崇高，經常以其莊嚴的內容和粗獷的形式...
![《楊修之死》人教版教案]( "《楊修之死》人教版教案")
發表於：04-27
《楊修之死》人教版教案內容預覽：楊修之死教學目的：1，積累詞語並運用。2，瞭解羅貫中與《三國演義》，瞭解楊修的有關史實。3，引導學生自讀課文，培養學生閲讀淺易文言文的能力。4、初步認識分析...
文萃咖
