![《找次品》教學設計範文（精選8篇）]( "《找次品》教學設計範文（精選8篇）")
發表於：02-02
作為一名教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收...
![五年級數學下冊數學廣角找次品教學設計]( "五年級數學下冊數學廣角找次品教學設計")
發表於：07-14
《找次品》通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決這類問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性。下面給大家分享數學廣角找次品的教學設計，歡迎借鑑！《找次品》教學設計1...
![《找駱駝》精品教學設計]( "《找駱駝》精品教學設計")
發表於：04-27
教學目標1、瞭解老人是怎樣知道商人走失的那隻駱駝的情況的，並能仿照例句，把不完整的因果句式補充完整。2、有感情地朗讀課文。教學重（難）點能用因果倒裝句式正確地把老人的推理過程説清楚...
![關於找次品教學設計]( "關於找次品教學設計")
發表於：07-22
作為一名教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的找次品教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《找次品》是人...
![《找駱駝》精品教學設計模板]( "《找駱駝》精品教學設計模板")
發表於：07-16
學習目標1、理解課文中的重點詞句，讀懂課文。2、學習老人是如何觀察事物。思考問題的。重點難點弄清老人為什麼能幫助商人找回駱駝；理解重點詞句。課時安排：l課時第一課時一、導入新課師：...
![找次品教學設計6篇]( "找次品教學設計6篇")
發表於：02-04
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才...
![找次品的教學反思]( "找次品的教學反思")
發表於：09-11
這節課以“找次品”這一操作活動為載體，讓學生通過觀察、猜測、實驗等方式感受解決問題的策略的多樣性，在此基礎上，通過歸納、推理的方法體會運用優化策略解決問題的有效性，感受數學的魅力...
![《找夢》教學設計]( "《找夢》教學設計")
發表於：02-11
《找夢》教學設計教學目的：1、學會“找、到、知、沒、關、合”6個字；會認“哪、枕、被、窩”4個字。認識2個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、通過課文的學習，培養學生的想象...
![找次品教學反思]( "找次品教學反思")
發表於：12-10
作為一名到崗不久的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的找次品教學反思，歡迎閲讀，希望...
![找次品教學設計方案]( "找次品教學設計方案")
發表於：12-27
教學內容：人教版數學五年級下冊第134－135頁的內容。教學目標：1．讓學生初步認識“找次品”這類問題的基本解決手段和方法。2．學生通過觀察、猜測、試驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性...
![五年級數學下冊數學找次品教學設計（精選5篇）]( "五年級數學下冊數學找次品教學設計（精選5篇）")
發表於：06-22
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的五年級數學下...
![《找次品》教學設計]( "《找次品》教學設計")
發表於：12-14
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《找次品》教學設計...
![《找次品》教學反思範文]( "《找次品》教學反思範文")
發表於：10-27
作為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的《找次品》教學反思範文，僅供參考，歡迎大家...
![《找次品》教學設計的範文]( "《找次品》教學設計的範文")
發表於：09-13
教學內容：找次品。教學目標：1、通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性。2、感受到數學思想在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數學的方...
![《找次品》數學教學反思]( "《找次品》數學教學反思")
發表於：07-12
本單元以找次品這一探索性操作活動為載體，讓學生通過觀察、猜測、試驗等方式探索解決問題的策略。同時，進一步理解隨機事件，感受解決問題策略的多樣性和優化思想，培養學生的觀察、分析、邏...
![《找次品》優秀教學反思]( "《找次品》優秀教學反思")
發表於：10-05
《找次品》是人教版教材五年級下冊數學廣角里的內容，屬於一節思維訓練課，通過“找次品”這一探索性操作活動為載體，讓學生通過觀察、猜測、試驗等方式感受解決問題策略的多樣性，再通過歸納...
![找次品教學設計]( "找次品教學設計")
發表於：09-11
教材分析：《找次品》是人教版數學五年級下冊第七單元數學廣角的內容.現實生活生產中的"次品"有許多種不同的情況,有的是外觀與合格品不同,有的是所用材料不符合標準等.這節課的學習中要...
![找次品教學設計範文3篇]( "找次品教學設計範文3篇")
發表於：10-20
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的找次品教學設計範...
![《找次品》教學反思]( "《找次品》教學反思")
發表於：04-13
作為一位到崗不久的教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《找次品》教學反思，希望對大家有所幫助。...
![找次品教學設計3篇]( "找次品教學設計3篇")
發表於：01-28
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小...
![《找找好朋友》教學設計]( "《找找好朋友》教學設計")
發表於：06-07
本次活動的重點是讓幼兒認識自己的標記圖，難點是鼓勵幼兒大膽用普通話地説出毛巾、杯子的名稱，並能學説一句簡單的話“這是我的××。”活動目標：1、認識自己的毛巾、杯子標記圖、知道自...
![《找次品》教學設計7篇]( "《找次品》教學設計7篇")
發表於：10-17
作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編...
![找規律教學設計精品]( "找規律教學設計精品")
發表於：04-26
作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的找...
![《找次品》教學設計參考]( "《找次品》教學設計參考")
發表於：05-10
教學目標1.通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性。2.感受到數學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數學的方法來解決實際生活中的簡...
![找次品教學課件]( "找次品教學課件")
發表於：07-12
找次品教學課件1教學內容：人教版數學五年級下冊數學廣角第111－113頁的內容。教學目標：1．通過比較、猜測、驗證等活動，探索解決問題的策略，滲透優化思想，感受解決問題策略的多樣性，培養觀察、分...
文萃咖
