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發表於:11-03
武夷山主峯黃岡山北麓腳下的江西鉛山縣歷史上曾經是全國手工紙主要出產地之一。鉛山紙始於元朝,盛於明、清。縣域南部山區有三大產紙中心:即石塘、楊村、陳坊三大片區。產各種手工紙張多...
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發表於:11-01
“霜葉紅於二月花。”古人比今天人是更講究的,秋楓的紅火,居然用花卻並不用火或暖來形容。的確,印象中二月的春花,燦爛、嬌豔,果然應該比別處別時的紅來的更有生氣,更有活力。而且,也來得更雅...
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發表於:02-22
晏殊,字同叔,北宋前期婉約派詞人之一。漢族,撫州臨川文港鄉人。十四歲時就因才華洋溢而被朝廷賜為進士。之後到祕書省做正字,北宋仁宗即位之後,升官做了集賢殿學士,仁宗至和二年,六十五歲時過...
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發表於:01-09
鉛條拼音【注音】:qiantiao鉛條解釋【意思】:(1)印刷時夾在各行鉛字間的條狀物,用鉛、銻、錫的合金製成。(2)自動鉛筆的筆心。鉛條造句:1、這種鉛條可以融化再重複使用。2、前任主人對這所房子翻...
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發表於:01-29
彩鉛畫,是一種綜合了素描和色彩之間的繪畫形式。它的獨特性在於色彩豐富且細膩,可以表現出較為輕盈、通透的質感。這是其他工具、材料所不能達到的`,只有充分利用了彩鉛的獨特性所表現出...
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發表於:05-29
鉛球加油稿1你們雖沒有50米運動員們得速度,沒有800米運動員們的耐力,你們是整個比賽場上最無私奉獻的人們,你們被跑步的運動員們搶盡了風頭,但你們依然沉默,你們努力着,右腿半蹲,把重重的鉛球...
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發表於:11-25
鉛筆與橡皮1我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮,鉛筆是紅色的,而橡皮則是藍色的。有一天晚上,鉛筆和橡皮説起了話。橡皮説:“鉛筆你比我高這麼多,你來當哥哥吧!”鉛筆高興地説:“好啊!好啊!以後...
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發表於:04-23
有在廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那麼應當如何寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的鉛球廣播稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...
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發表於:01-30
鉛筆和橡皮1從前,有一個橡皮,他有兩個好朋友,是鉛筆和鋼筆。有一天,它們三個人從自己家裏出來,到了小公園。他們在一起討論一個話題,他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅,可...
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發表於:09-28
在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家...
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發表於:02-07
夜深了,小主人上牀睡覺了。鉛筆袋裏的東西出來了,轉筆刀跳出來説:“啊!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的`‘房子’裏舒服多了!”鉛筆蹦了出來説:“我天天晚上都滾着出來,我頭都滾疼了。”鉛筆説:“...
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發表於:03-23
鉛筆刀和鉛筆小鉛筆呀,小鉛筆,天天干活忙不停,只要筆尖變短了,你就要找削筆刀。一天,鉛筆刀瞧不起鉛筆,它説:討厭,鉛筆,你都快把我累死了!鉛筆説:你才討厭呢!壞蛋!討厭!它們爭吵了起來,鉛筆説:我以後不...
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發表於:03-29
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小...
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發表於:05-22
一、什麼是教案教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的...
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發表於:01-16
放學後,一位小姑娘和小男孩還在教室裏寫作業,小姑娘手握鉛筆,而小男孩手裏卻是握着自動鉛筆。自動鉛筆打量了鉛筆,打開了話匣子:"咦,你這’土老筆兒’是誰呀?我怎麼沒見過你?看你身上灰溜溜,多...
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發表於:12-25
《鉛筆》畫個同心圓記憶回到從前陽光的日子我還在思考因為我的路還沒走完喜歡躲在書包裏的愜意沉醉在夢中有多麼甜老師的一聲吆喝我的渾身打顫歪歪扭扭的奔忙作業沒寫完我便一命歸天慘...
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發表於:01-25
夜深了,小主人上牀睡覺了。鉛筆袋裏的東西出來了,轉筆刀跳出來説:“啊!外面的'空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’裏舒服多了!”鉛筆蹦了出來説:“我天天晚上都滾着出來,我頭都滾疼了。”鉛筆説:“...
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發表於:02-07
放學後,一位小姑娘和小男孩還在教室裏寫作業,小姑娘手握鉛筆,而小男孩手裏卻是握着自動鉛筆。自動鉛筆打量了鉛筆,打開了話匣子:咦,你這‘土老筆兒’是誰呀?我怎麼沒見過你?看你身上灰溜溜,多難...
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發表於:11-30
編寫教案有利於教師弄通教材內容,準確把握教材的重點與難點,進而選擇科學、恰當的教學方法,有利於教師科學、合理地支配課堂時間,更好地組織教學活動,提高教學質量,收到預期的教學效果。下面...
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發表於:02-04
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的鉛筆頭作文,僅供參考,大...
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發表於:01-04
鉛筆的夢想1想一想,一隻老憋的抽屜裏的鉛筆,會有多少夢想?第一個夢想,是溜出教室。知道我要做什麼嗎?我要到山坡上,能出嫩嫩的芽兒,還在頭頂上,開出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊,蜜蜂啊,就猜不出是誰...
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發表於:01-24
在一個寒冷的冬天,鉛筆殼和鉛筆芯吵了起來,“你這個黑黑的東西,你多好啊,我在外邊為你遮住了寒風,你都不會感覺到寒冷。”鉛筆芯也毫不示弱,“那又能怎樣呢?一直以來都是這樣的,我就在你裏面,你...
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發表於:01-09
1、方鉛礦造句:在選定的工藝條件下,使富集在碳酸鈣沉積物中的金以及部分伴生在黃鐵礦和方鉛礦中的金暴露,有利於金的回收。解釋:礦物,成分是硫化鉛(PbS),灰色的結晶,有時呈塊狀或粒狀,質脆,破碎...
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發表於:01-17
從前,在一個文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離,彼此很要好的夥伴,別的朋友看到了,都十分羨慕它們。可是,卻因為一件小事,一對好朋友鬧得很不愉快。一天,文...
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發表於:01-30
橡皮和鉛筆1從前,有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆,它們會動也會説話。有一天,橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆説:我是主人最重要的,你很沒有用。鉛筆説,主人如果沒有我,主人寫錯字了,你該這麼辦...