鉛筆與橡皮

鉛筆與橡皮1

我的文具盒中有一支鉛筆和一塊橡皮，鉛筆是紅色的，而橡皮則是藍色的。

有一天晚上，鉛筆和橡皮説起了話。

橡皮説：“鉛筆你比我高這麼多，你來當哥哥吧！”

鉛筆高興地説：“好啊！好啊！以後我會多多照顧你這個弟弟的。”

兩人成為了兄弟，關係很是親密，每天形影不離的，可是好景不長，因為用鉛筆寫字不小心總會沾到手上，清理很是麻煩，而橡皮不但能清理筆漬，還有一股淡淡的香味。漸漸地，我開始偏向橡皮了，總是向班裏的同學們炫耀我的橡皮又好看又好聞。誰知，鉛筆卻心生嫉妒，想要消滅橡皮。

於是，鉛筆開始使壞，總是寫錯字，這樣我就不得不頻繁地用橡皮來擦，鉛筆企圖用這種方法來消耗橡皮的生命。

一天晚上，鉛筆故意對橡皮説：“我們一起去照照鏡子吧。”到了鏡子前，鉛筆假裝彬彬有禮地説：“弟弟，你先來吧。”橡皮看了看鏡子中的自己不免感歎道：“老了，老了。”而鉛筆順勢也來到鏡子前狂妄地説道：“喲！老弟，你怎麼變得這麼矮，我都快看不見你了。”橡皮看着鉛筆肆意的嘴臉淡淡地説道：“老哥啊，我知道你是想要消耗我，可是你不明白嗎，在我慢慢消失的過程中，你也無形的變短了啊，最終，你也會消失殆盡的。”

鉛筆頓時啞口無言，這才注意到鏡子裏的自己，怎麼變成了一個小鉛筆頭呢？它為所剩無幾的生命懊悔不已。

鉛筆與橡皮2

在一個夜深人靜的夜晚，當所有人都進入夢鄉的時候，從一個文具盒中傳來了爭吵聲。原來是鉛筆大哥和橡皮小弟在爭議誰的功勞比較大。

橡皮小弟神氣的説：“整個家族中，我的功勞最大，我敢認第二，就沒人敢認第一！”鉛筆大哥説：“你怎麼能這樣呢？你在家族中是年齡最小的，大家處處讓着你，照顧你，你還神氣起來了！”“我才不管這麼多呢！總之，我的功勞最大！”橡皮小弟説。“你真是忘恩負義的傢伙！”它們倆吵得不可開交。

尺子姐姐連忙勸阻：“好了，你們別再吵了，大家都在休息呢！”鉛筆大哥也不甘示弱：“我的功勞最大，主人可以用我在本子大叔的肚皮上寫出漂亮的字。”橡皮小弟急忙反駁：“你有沒有想過，如果主人寫錯了字，可以用我擦乾淨。”“可沒有我，你什麼用處都沒有，所以我的功勞比你大。”鉛筆大哥身高氣昂地説。此時，鉛筆和橡皮不知道，尺子姐姐已經叫醒了所有夥伴，大家商量了一個好方法。大家走到它倆面前，齊聲説：“文具盒大姐功勞最大。”

尺子姐姐趁這個機會生氣的説：“文具盒大姐天天保護我們，我們待在它的懷裏不受寒冷、不受疼痛。可是它呢？卻默默無聞地工作着，就算受苦受累也不能説，因為它不想讓我們傷心啊！比起它的功勞，你們只是雞毛蒜皮啊！”

經過尺子姐姐的勸説，大哥和小弟終於明白了這個道理，還保證以後不自高自大，要和大家一起努力工作。從此以後，這個大家族又團結一心，為大家服務。大哥和小弟也成了好哥們！

鉛筆與橡皮3

一天鉛筆、橡皮、尺子在吵架。

鉛筆神氣地説：“我的用處最大，要是沒有我，主人就不能寫字，做不了作業了！所以，我最重要！”

橡皮聽見了，不高興地説：“你有什麼用？要是沒有我，主人寫錯字了怎麼辦？看看我，都是因為主人需要我，我才變得這麼瘦、這麼小……”

尺子打斷了橡皮説的話，不緊不慢地説：“你們有什麼用？要是沒有我，主人想畫直線怎麼辦？當然是我的用處最大了！”

鉛筆生氣了，它紛紛地説：“當然是我的用處最大了，有本事，你們給我寫出幾個字來？”

橡皮聽了，暴跳如雷，“要是沒有我，主人字寫錯了，用什麼擦？你只會寫錯字，都是我在幫你的忙！”

尺子見它們爭論得沒玩沒了，被激怒了，它大聲喊到：“我的用處最大！我的用處最大！”

“不，是我！”

“是我，我的用處最大！”

“是誰在吵呀？”書本爺爺從睡夢中被吵醒了，它抬起頭，看見了正在爭吵的鉛筆、橡皮、尺子。

“書本爺爺，請您告訴我們，誰的用處最大吧！”橡皮自信地説！

書本爺爺笑眯眯地説：“其實，你們三個的用處都很大，但離開誰都不行，只有你們團結在一起，才能真正地發揮你們的作用，幫助你們的主人！”橡皮、鉛筆、尺子聽了，似懂非懂地點點頭。

從此，它們不再為誰的用處大爭吵了，而是團結起來，一起幫助自己的主人完成作業。

鉛筆與橡皮4

鉛筆，橡皮和尺子是三個非常要好的朋友。

可是近一段時間，我經常聽到它們爭吵的聲音。

“橡皮，你怎麼老是把我辛辛苦苦寫的字擦掉呢？你怎麼這麼不珍惜別人的勞動成果呀？真是的！”鉛筆説。

“肯定嘍！要是你把字寫錯了，不用我用誰啊？你還説我！”橡皮説。

“就是呀，鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫錯的字啊！還有，你天天都用你那髒筆芯碰我乾淨的皮膚，把我的皮膚都弄得髒兮兮的，真是的。”愛美的尺子説。

“你們兩個對付我一個人，不公平。”鉛筆説。

“哼，我才不跟你們兩個一起住呢！”鉛筆説。

説完，鉛筆就滾到桌子底下，曬太陽去了。

後來，小主人要來寫作業了。他把文具盒打開，看見鉛筆不見了。他在櫃子裏找找，在桌上面找找，都沒找到。小主人哭了。老師問他怎麼了？他説他的鉛筆不見了！老師説：“那你先看一會兒書吧。”

這時候，橡皮和尺子大聲地叫：“好朋友，好朋友，你快點回來啊！小主人都着急了呢！”

鉛筆聽到這句話馬上趕到桌子上。

這時候，小主人不想看書了。他走到桌子旁邊，看見鉛筆就在桌上，又開始做作業了。

鉛筆與橡皮5

“我們的小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心！因為小主人能得金獎不能少我，如果沒有我小主人就不能畫畫了。”鉛筆高興的舉起獎牌。

“小主人沒有我也不能修改錯誤了！所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起來去搶獎牌。

突然，小主人回來了！兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌，開心的摸了摸獎牌。然後掛在了牆上，就出去了。

鉛筆和橡皮跑到了牆邊。他們看見一閃一閃的獎牌，想這一定非我莫屬。可兩人都不會爬牆功啊！鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看着獎牌。突然，他們想起書桌上還有一瓶膠水，他們去求膠水爺爺。

鉛筆説：“膠水爺爺昨天我幫你拿了報紙的。”

“膠水爺爺以前我幫你修了東西的你給我點吧！”橡皮肯求。

膠水爺爺看了看兩人都非常着急。膠水爺爺只好説：“你們兩個都很乖，可我還有一點兒膠水，所以只能給一個人。”

“我們划拳吧！”兩個人異口同聲的説。

“石頭剪刀布。”鉛筆出了布，橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺的膠水。橡皮把膠水均勻的摸在了身上。

橡皮成功拿到了獎牌，可拿到獎牌太開心了，一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿，橡皮和鉛筆也去撿，像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了説：“你們兩個調皮鬼，是不是在搶獎牌，不用搶！你們倆個都有功勞，沒有你們我也不會成功。”

從那以後，橡皮和鉛筆恍然大悟！認真為小主人服務。

鉛筆與橡皮6

小紅考試得了第一名，文具們都在爭吵這誰的功勞大。

鉛筆説：“我的功勞最大，沒有我，就寫不了字，小主人考試也不會得第一名！”

鉛筆的話立即讓其他的文具不滿，紛紛爭吵起來。尺子説：“我的功勞才最大，沒我，你休想畫好直線！”“不對，我的功勞才是最大的，鉛筆寫錯字怎麼辦？畫錯了線怎麼辦？”小橡皮爭道。他們三個爭得耳面赤紅。

這時，筆盒和鋼筆發話了：“那我們來舉行一場爭論賽，好不好？”“好！”文具們雙手贊成。

文具辯論賽開始了，書包爺爺是評委，只聽橡皮説：“沒有我，你們倆也發揮不了作用，哼！”鉛筆聽了很不服氣：“憑什麼有你，我們才發揮作用呢！”“就是！”尺子氣了個半死……

辯論賽正要爭到高潮時，書包爺爺説話了：“每人都有一種本領，但你們這樣吵，要吵到什麼時候，你們團結才行啊!沒有你們其中的一個，都不行啊！”

他們聽了，都慚愧的低下了頭。

從此以後，他們再也沒有爭吵過，非常和諧，互相幫助，成了最好的朋友。

鉛筆與橡皮7

一天晚上，文具盒裏，一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼，左轉轉，右翻翻，無聊極了。

當它正往下看時，發現橡皮佔了一塊又寬又大的位置。鉛筆感覺很氣憤，它叉着腰，怒睜着眼，按捺不住內心的憤怒，把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼，輕輕地説：“幹什麼？鉛筆大哥。”鉛筆眼裏迸射出仇恨的火花，怒吼道：“你看看你佔了多大的位置！”橡皮説：“我……我……”鉛筆沒等橡皮説完，仰着頭，高傲地説：“你看看我多才多藝，而你呢，除了擦還是擦，一點本事都沒有。”橡皮難過地低頭哭了，但它什麼話也沒有多説。鉛筆看橡皮沒發話，更神氣了。它得意地説：“我是老大，而你不是。你憑什麼佔那麼大的位置？給我讓開！”橡皮難過極了，它帶着行李箱，離開了這個“家”。

第二天，主人寫字時不小心寫錯了字，找不到橡皮，被老師批評了，“沒帶齊文具，罰抄20遍課文。”主人哭了，隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上，摔斷了。

落在地上的鉛筆懊惱地説：“唉，我真不應該那麼驕傲自大啊！”

鉛筆與橡皮8

從前，鉛筆、橡皮和轉筆刀是好朋友。可自從它們的主人獲得了至德小學二年級鉛筆書法比賽一等獎之後，鉛筆就洋洋自得了。

那天晚上，文具們召開了大會，自以為是地對橡皮和轉筆刀説：“今天，我把你們喊來，目的是讓你們知道，以後要忠心耿耿地為我這個君子服務。”“為什麼？”橡皮和轉筆刀疑惑不解地異口同聲道。“主人因為使用我而獲得了比賽一等獎，這都是我的功勞呀。”鉛筆得意地説。橡皮和轉筆刀聽了心裏非常生氣，心想：如果不是我倆在關鍵的時候幫助你，你自己能行嗎？於是，它們商量決定要給鉛筆一點教訓，好好地為鉛筆“服務”。

第二天，轉筆刀一看見鉛筆，就不由分説地拼命修理它，而橡皮也不分青紅皂白地把所有寫好的`字全擦了。這時，鉛筆看着自己短小的身體和粗糙的筆頭，再看看自己寫過的字，已經被擦得乾乾淨淨，一時不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住，無情地把它扔進了垃圾桶。

“這是哪兒？怎麼這麼髒？”鉛筆大聲地哭了起來，他的哭聲驚動了書博士，書博士推了推眼鏡説道：“團結才是力量，每個人都有自己的長處和短處，我們要善於發現別人的長處，更要正視自己的短處，這樣才能成為一個品學兼優的好孩子。”

鉛筆聽了，羞愧地低下了頭，喃喃自語道：“我以後再也不會犯這樣的錯誤了。”

鉛筆與橡皮9

一天，“文具世界” 鉛筆、橡皮、卷筆刀發生了一場驚人的爭吵。

橡皮説“：我是“文具世界”裏最偉大的人。

鉛筆的説“：快、快，説説你有什麼本領，儘管説出來。”

橡皮神氣的説“：如果世上沒有我，小朋友們做作業時做錯了不用我就要重做作業，如果沒有了我，音樂家寫錯了音符或着寫錯了歌詞不把它及時擦的話，那張紙就等於是一張廢紙。”

鉛筆不禮貌説：“呸！我説你有什麼本領呢！原來就把別人寫的字給擦掉，我的本領比你大多了，所以我才是“文具世界”裏最偉大的人。”

橡皮不服氣的説：“那你又有什麼新本領，儘管使出來。”

鉛筆一邊做玩一邊説“我的本領可大了，小朋友如果沒有了我，整麼寫作業呢？作家們要是沒有了我，整麼寫搞子呢？在説了如果沒有了我，你還擦什麼東西呢？”

卷筆刀説：“你們誰也沒有我厲害，如果沒有了我 ，鉛筆的筆心老斷，畫家不及時削鉛筆的話，畫家就沒法畫畫了。”

後來，走來一支剛筆，鉛筆、橡皮、卷筆刀要剛筆來説説誰是“文具世界”裏最偉大的人。

鉛筆想 ：剛筆它一定會説我的。橡皮和卷筆也這樣想的。沒想到剛筆説，我們大家都是“文具世界”裏最偉大的人。因為在“文具世界”裏我們一個也不能少。”

鉛筆與橡皮10

鉛筆、橡皮和紙以前都是好朋友。不知為什麼，這幾天，在小主人課桌上有聲音......原來,是鉛筆、橡皮、和紙爭吵。

鉛筆傷心地説：“這個小主人總用轉筆刀來轉我，痛得我哇哇叫，可是我的聲音太小了，他聽不見我的叫聲。還經常拿着我扔來扔去，差點就扔到窗外去了，我的腳現在還痛。”

“這個小主人，用筆從我身上這裏刺一下，那兒刺一下，痛死我啦！有時還把我揉成團。”紙難過地説着。

橡皮也氣乎乎地説：“這個小主人，上課拿把小刀，把我割的粉身碎骨，現在都成碎片了。我恨死小主人了。”房間裏的聲音吵得不可開交。

小主人聽到了吵聲，輕輕地推開了房門，看到鉛筆、橡皮、和紙在爭論。説：“你們在幹什麼呀？”筆大聲地説道：“你來得正好，我們正説你呢，你不愛惜我們，把我們弄得不成樣子，我們都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客氣地説：“小主人，如果你不愛護我們，我們就自己離開，找新的主人去。”小主人聽了他們的話，慚愧的説：“對不起啦！我的小夥伴們。我以後一定會好好愛護你們的。你們不要離開我。”

從這以後，大家都相親相愛像一家人。團結一致獲得了好成績。

鉛筆與橡皮11

鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友，但後來他們分開了，再後來，它們又在一起了，這是為什麼呢?請聽我慢慢説來。

鉛筆和橡皮曾是跟隨主人幾年的朋友了，他們兩個經常討論問題。有一次，他們圍繞着誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地説：“主人最離不開我，他每天用我來寫字。主人的好成績全是我的功勞”。橡皮聽了微笑着説：主人也離不開我呀!他小時候用我最多，現在雖然用的少了，但是我更高興，因為主人很少出錯了。主人沒忘了我，還把我好好的放在文具盒裏。鉛筆聽了不高興地説：“主人不再使用你就説明你已經沒有用處了，當然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話，心裏雖然非常不高興，但是沒有表露出來，也沒有和他繼續爭論。心想，總有一天你會明白的。

鉛筆於是更加驕傲了，經常説橡皮沒用。他經常要求主人把橡皮扔掉，主人就是不同意。説得多了，主人真的煩透了鉛筆的囉嗦，一下把鉛筆扔到了角落裏。角落裏的鉛筆起初還想不通，他想主人很快就會請他回去的。他等呀等，發現了主人已經換了一隻筆。

於是鉛筆沉默了，在冷漠的歲月裏他學會了很多道理：應該多去發現別人身上的長處。它也懂得了朋友之間應該友好相處，這才是最可貴的。

想到這些，鉛筆慚愧極了，趕緊向主人認錯，慷慨的主人當然原諒了它，從此，鉛筆不再看不起橡皮，他倆就在文具盒裏和和睦睦地聊着天，主人見了，露出了會心的微笑。

鉛筆與橡皮12

在一座幽深的古堡裏住着尺子、鉛筆和橡皮。

一天夜裏，他們不知在喋喋不休的爭論着什麼……，尺子説：“我的作用最大，因為沒有我主人做題遇到連線題的時候，就不能連成筆直的線了，那樣會影響主人的成績！”，可是在一旁的鉛筆不高興了，“我的作用才是最大的！”鉛筆説：“你不要忽視了我的存在！”這時橡皮開口了：“你有什麼本領這麼強調自己的作用？”鉛筆説：“因為我能寫字，如果離了我主人就無法寫字，考試得零分還會被老師和爸爸媽媽罵！”“好了，鉛筆，”鉛筆話音未落，橡皮慢條斯理的説：“你寫錯的字哪回不是拿我來擦，弄得我身上黑黑的一片，真是出力不討好啊……”。激烈的吵鬧聲吵醒了書包，書包揉着惺忪的眼睛不耐煩的説：“你們都不要再爭功了，俗話説光説不練假把式，主人明天考試你們親自證明一下自己吧！”。

第二天考試開始了，主人拿着鉛筆認真的答着試題，啊，寫錯了一個字，主人順勢就拿橡皮擦字，但不小心把橡皮碰到了地上，橡皮一嘣一嘣沒了蹤影……沒辦法，主人歎了口氣拿起尺子做一道連線題，哪想到用力過大鉛筆頭“砰”折斷了，主人氣憤的把尺子扔到了桌上，尺子無奈的靜靜地躺在那兒……

這個故事告訴我們，事物之間是相互聯繫的，有着相輔相成的作用，更不要一意孤行，無意義地用生命去做沒實驗！

鉛筆與橡皮13

很久以前，鉛筆總是一個人過。他最喜歡畫畫：畫藍天、畫碧海、畫高山、畫河流，還畫活潑可愛的小動物。大家都稱讚鉛筆是小畫家。鉛筆聽了很高興，覺得自己很了不起。

有一天，鉛筆在路上看見了橡皮在睡覺，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懶又笨，什麼事也不會做！”橡皮聽了，什麼也沒説。在一旁的尺子聽了、對鉛筆説：“不要因為別人都表揚你就這麼神氣，橡皮也有自己的優點呀。”鉛筆不屑一顧地走了。

過了些日子，鉛筆去參加畫畫比賽，不小心畫錯了好幾個地方，急得滿頭大汗，不知道怎麼辦才好。這時，橡皮趕過來説：“鉛筆大哥，我來幫助你吧！”説着就用自己的身子擦去畫錯的地方，不一會兒，就擦得乾乾淨淨的了，可是，她雪白的新裙子變得黑黑的，真難看！鉛筆見了，想起自己對橡皮説的話，羞得滿臉通紅，楞在那裏。橡皮見了催促鉛筆：“鉛筆大哥，快畫呀，不然，你就來不及了。”鉛筆這才回過神來，用心地畫着每一筆……

喜訊傳來，鉛筆得了冠軍，他緊緊抱着橡皮，激動地説：“謝謝你，以前是我錯怪你了。”橡皮説：“沒關係，能幫助你我感到很高興！”就這樣，他們成了好朋友，永遠在一起。

不信？小朋友們，打開你的鉛筆盒，他們正親親熱熱地在一起呢！

鉛筆與橡皮14

“嗨，嗨，我是鉛筆，是最棒的，因為小主人每天拿着我寫字···”“我是轉筆刀，我才是最棒的呢！我要不把你削尖，你早就被主人扔進了垃圾桶。”轉筆刀打斷了它的話。“我是橡皮，我的功勞比你們都大，每次鉛筆你寫錯字，不是都由我來把你擦乾淨。”橡皮説。鉛筆大哥想了個辦法説：“我們各自去施展自已的能力，不讓別人幫助，在30分鐘之內，誰做到了，誰就是最棒的，行嗎？”“行，我們同意。”橡皮、轉筆刀一起説。

説完，大家開始行動，鉛筆找到了一張白紙，在上面寫，不一會兒，一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙，想再在上面寫，但這時候它發現自已的筆芯已經很短了。它又找了一塊磨石，想把筆芯磨尖一點兒，沒想到一不小心被它磨斷了，看看轉筆刀吧！它找來一張紙，用胳膊使勁地搖。搖了一會兒，它把紙拿出來一看，破破爛爛地。再來看看橡皮，它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙，它擦呀擦呀，都快把紙擦個洞了，但還沒把字擦乾淨。30分鐘後，它們全都垂頭喪氣地走過來，認了錯，決定以後齊心協力為小主人做貢獻。

鉛筆與橡皮15

大家好，我是橡皮王國裏的一塊橡皮，名叫美美。為什麼我叫美美呢？因為我剛生產出來的時候，皮膚雪白又芳香，同伴們都説我很討人喜歡。不過沒多久，我就變成了一個又髒又黑的小丑，哎！我就這樣開始被小主人討厭了。

哼！我最討厭的就是超級大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我，我經常被他戳的淚流滿面，滿身是孔，真是痛極了！昨天，鉛筆又開始不停的戳我，哎！為什麼我那麼悲慘，嗚嗚嗚，我實在忍不住了，於是我把身子一翻，把鉛筆重重壓在了身子底下，再一滾，直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼！叫你欺負我！

這時，小主人來了，把我裝進書包裏，揹着書包上學去了。老師聽寫的時候，小主人發現自己沒帶鉛筆，急的團團轉。放學後，小主人回到家連忙拿起鉛筆，補起了聽寫作業。邊寫邊説：“只有橡皮，沒有鉛筆，怎麼寫作業呀！”聽了他的話，我意識到我和鉛筆誰也離不開誰。

後來，我們和好了，我願所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處，永遠和平！