![高二語文《天下有道，丘不與易也》教案設計]( "高二語文《天下有道，丘不與易也》教案設計")
發表於：01-31
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的高二語文《天下有道，丘不與易也》教...
![夏天的味道-高二作文]( "夏天的味道-高二作文")
發表於：11-22
有人説，人的記憶是與直接的感官相關聯的。就好象一提起圖書館，鼻翼下立刻就瀰漫起了墨香的味道。而夏天，這個一切事物都肆意張揚生命的季節，它的味道又是什麼？我情不自禁地聞到大雨沖刷過後...
![高二作文800字範文：一屋之道，天下以行之]( "高二作文800字範文：一屋之道，天下以行之")
發表於：11-15
今日之地球，可喻之於一屋。屋內之眾生，不可離屋而仍得以存。一者人為萬里化咫尺之現況所迫，二者人皆互有所依，不可孑身過活。故若欲得和諧之家景，必先尋得此共生之“一屋之道”,而天下以行，...
![沒有明天高二作文]( "沒有明天高二作文")
發表於：05-16
“是誰説的時間短暫，是誰説的時光易逝，”我在等待下課的鈴聲時發出這樣的抱怨。當我重複着上課睡覺，在上課在睡覺的生活時，我開始覺得時間爬行的速度是多麼的緩慢。我焦慮的等待着。高中的...
![月下有懷高二作文]( "月下有懷高二作文")
發表於：01-15
月列羣星，日回龍馭。道路蛇燈，霓虹鳳彩。載榮辱以得歸，攜疲憊而知返；過玉盤而沉憂，踏秋塵以惆悵。了草卸裝，棄羣書於室角；悵然獨倚，解煩襟於無心。餘，年迎弱冠，月輪娟娟之時；歲越成童，陽春風華之際...
![道德高二作文]( "道德高二作文")
發表於：01-23
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面...
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發表於：04-03
《天下有道，丘不與易也》教案第一課時1、介紹《先秦諸子選讀》的重要篇章及學習方法2、閲讀《先秦諸子選讀概説》，瞭解先秦諸子的主要思想主張及諸子議論文的魅力3、閲讀《論語》選讀提...
![秋天的味道-高二學生作文]( "秋天的味道-高二學生作文")
發表於：02-28
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的秋天的味道-高二學生...
![高二秋天的味道作文]( "高二秋天的味道作文")
發表於：02-24
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的高二秋天的味道作文，供大家...
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發表於：07-06
【成語原文】：三分天下有其二【標準發音】：sānfēntiānxiàyǒuqíèr【繁體寫法】：三分天下有其二【三分天下有其二是什麼意思】：泛指勢力強大【三分天下有其二成語接龍】：事不過三→三...
![高二語文蜀道難的教案]( "高二語文蜀道難的教案")
發表於：10-23
【教學目標】1.基礎知識目標：理解詩歌的藝術手法，如意境、聲韻等2.能力培養目標：通過誦讀品評賞鑑，體會想象、誇張的藝術特色3.情感培養目標：讓學生走近激情、浪漫、詩性和放達【教學重點和...
![高二語文蜀道難教案]( "高二語文蜀道難教案")
發表於：10-23
[導學新概念]這個單元學習李白和杜甫的詩，目的是進一步領會這兩位詩人的藝術風格，以提高我們的詩歌鑑賞力。風格，指的是作家、藝術家在創作中所表現出來的藝術特色和創作個性。李白和杜甫...
![高二選修《天下有道，丘不與易也》教學設計]( "高二選修《天下有道，丘不與易也》教學設計")
發表於：07-03
第一課時1、介紹《先秦諸子選讀》的重要篇章及學習方法。2、閲讀《先秦諸子選讀概説》，瞭解先秦諸子的主要思想主張及諸子議論文的魅力。3、閲讀《論語》選讀提示，瞭解孔子的生平及《論...
![高二英語道歉信範文]( "高二英語道歉信範文")
發表於：09-10
現如今，我們都可能會用到道歉信，道歉信可以幫助我們更好地檢討自己和感謝對方。大家知道道歉信的格式嗎？下面是小編精心整理的高二英語道歉信範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高二英語道...
![高二下——開學第一天-高中週記]( "高二下——開學第一天-高中週記")
發表於：01-09
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的高二下——開學第一天-高中週記，僅供...
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發表於：04-03
第一課時1、介紹《先秦諸子選讀》的重要篇章及學習方法2、閲讀《先秦諸子選讀概説》，瞭解先秦諸子的主要思想主張及諸子議論文的魅力3、閲讀《論語》選讀提示，瞭解孔子的生平及《論語》...
![《蜀道難》高二語文教案]( "《蜀道難》高二語文教案")
發表於：02-24
一、教學目標1、理清思路，熟讀成誦，瞭解詩歌的主旨、寓意。2、學習作品描寫蜀道雄奇險峻的手法，用心感受詩歌的意境美和聲韻美。3、品味其飄逸豪放、流轉自然的語言，體會其詩作的藝術風格;...
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發表於：04-03
課題：天下有道，丘不與易也一、教學目標：1、知識與能力目標：積累文言知識，培養和提高文言閲讀能力。2、過程與方法目標：把握人物個性化的語言與動作，鑑賞對比的表現手法，進而領會人物思想；品味文...
![高二下學期評語]( "高二下學期評語")
發表於：05-03
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。什麼樣的評語才是好的呢？下面是小編幫大...
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發表於：04-03
問題導學：一閲讀《論語》選讀提示，瞭解孔子的生平及《論語》相關知識。【作者作品】孔子（前551～前479），名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人。我國古代著名的思想家、教育家、儒...
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發表於：04-03
第一課時1、介紹《先秦諸子選讀》的重要篇章及學習方法2、閲讀《先秦諸子選讀概説》，瞭解先秦諸子的主要思想主張及諸子議論文的魅力3、閲讀《論語》選讀提示，瞭解孔子的生平及《論語》...
![道德高度高二作文]( "道德高度高二作文")
發表於：01-26
面對競爭對手遭遇意外狀況，主動減速讓出榮譽；面對對手的回報又堅決拒絕，這位自行車選手可謂是把好人做到了淋漓盡致，但同時也傷害了他人。"傷害"一詞何來？面對對手遭遇意外，自己離夢寐以求的...
![高二語文《蜀道難》教案]( "高二語文《蜀道難》教案")
發表於：10-23
導讀：唐代蜀中商業經濟極為發達，入蜀的人樂不思返，而沒有認識到這一地區形勢險要，自古為封建割據之地，隨時有發生叛亂的可能。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!一、教學目標：1...
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發表於：10-09
蘇苑中學許鳳整理Unit131.comparenoteswithsbonsth2.fitthepuzzle(thelock…)3.learnsth.byoneself4.getalongwith5.allthroughone’slifethroughoutone’slife6.becontenttodosthbeco...
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發表於：04-03
教學目的:知識與技能：掌握文中重點字詞的用法，瞭解《論語》反映的主要思想。過程與方法：誦讀課文，理清各個章節的內容，把握人物的主要思想，體會運用動作、語言、行為描寫來表現人物的不同性...
文萃咖
