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  • 幼兒園大班語言教案:咕隆咚
    發表於:01-31
    作為一名教學工作者,時常需要用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班語言教案:咕隆咚,僅供參考,歡迎大家閲讀。活動目...
  • 《咕咚》優秀教案
    發表於:03-02
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《咕咚》優秀教案,希望能...
  • 《咕咚》的教案
    發表於:10-09
    教學目的1.憑藉漢語拼音和插圖讀懂課文內容,懂得做什麼事,不應該盲目地跟別人跑,而要問個為什麼,弄清事實真相。2.朗讀課文,並用自己的話講述這個故事。教學時間2課時。教學重點1.讀懂課文,...
  • 幼兒園託班教案《叮叮咚咚》
    發表於:05-06
    幼兒園託班教案《叮叮咚咚》【設計意圖】一次飯吃好後請幼兒自己去放碗時的驚奇發現。有兩三個幼兒一起去放碗,這幾位寶寶居然拿着手中的碗勺進行敲打起來、、、、、、敲的孩子越來越多...
  • 《咕隆,咚》説課稿
    發表於:10-17
    一、説教材"咕隆-咚"這一教學活動介紹的是現代生活中出現的售貨機。《綱要》告訴我們:幼兒的教育活動內容的選擇要充分考慮幼兒的學習特點和認知規律,各領域的內容要有機聯繫,互相滲透,注...
  • 《咕隆—咚》説課稿
    發表於:10-17
    一、説教材"咕隆-咚"這一教學活動介紹的是現代生活中出現的售貨機。《綱要》告訴我們:幼兒的教育活動內容的選擇要充分考慮幼兒的學習特點和認知規律,各領域的內容要有機聯繫,互相滲透,注...
  • 《咕咚》幼兒園教案
    發表於:10-28
    《咕咚》是一個生動有趣的經典童話故事,內容生動,幽默動感十足。落入水中的東西發出的聲音,嚇壞了但小的小老鼠,他的奔逃引了了羣體的慌張,頓時亂做一團,最終發現是自己嚇壞了自己!在引導幼...
  • 發表於:08-12
    設計思路:《咕隆—咚》來源於《我們的城市》主題活動,城市在孩子眼裏是一個很抽象的概念,所以如何讓選材貼近孩子的生活經驗,讓孩子能有感性的認識是我這次活動的主要出發點。《咕隆—咚》...
  • 咕咚來了幼兒園大班語言教案
    發表於:01-12
    作為一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的咕咚來了幼兒園大班語言教案,歡迎大家借...
  • 那個黑咕隆咚週記
    發表於:09-10
    今天下午數學競賽後數學老師對我們使用了“無敵大講題”一下子從天亮講到天黑,這是六年級第一次回家天已經黑咕隆咚呢!走在學校走廊裏,看着那發出橙黃幽光的燈,不免增加幾分恐怖,一同下樓...
  • 幼兒園大班咕咚來了教案
    發表於:12-30
    作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的`幼兒園大班咕咚來了教案,希望對大家有所幫...
  • 咚咚鏘幼兒園中班音樂教案
    發表於:10-17
    作為一名教學工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的咚咚鏘幼兒園中班音樂教案,希望能夠幫助到大家。...
  • 幼兒園大班語言教案《咕咚來了》
    發表於:05-07
    活動設計背景害怕,是幼兒常遇到的情緒問題。聽到班上孩子説害怕,害怕情緒對小孩身心健康是非常有害的。很多令孩子害怕的事物,孩子們都表現出害怕的心理,所以希望通過本節課的教學活動和心...
  • 幼兒園大班音樂活動教案《咕咚來了》含反思
    發表於:10-25
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園大班音樂活動教案《咕咚來了》含反思...
  • 幼兒園大班語言教案《咕咚來了》含反思
    發表於:01-12
    活動設計背景害怕,是幼兒常遇到的情緒問題。聽到班上孩子説害怕,害怕情緒對小孩身心健康是非常有害的。很多令孩子害怕的事物,孩子們都表現出害怕的心理,所以希望通過本節課的教學活動和心...
  • 幼兒園中班美術活動教案《直溜溜和圓咕咚》
    發表於:04-07
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術活動教案《直溜溜和圓咕咚》...
  • 幼兒園小班音樂《咚咚啪》的教案
    發表於:10-15
    音樂可以給人快樂,可以讓人忘記煩惱,還可以帶走寂寞。總之,音樂雖然不是萬能,但和金錢一樣,沒有它萬萬不能。除此之外,音樂還能造就天才。科學研究表明,音樂的波動能以生物電的形式影響人的記...
  • 咕咚小學語文教案
    發表於:01-12
    教學目的:1、能借助漢語拼音和插圖,讀懂課文。2、理解課文,知道遇事要弄清事實真相,先問為什麼,不要盲目地跟着別人跑的道理。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講...
  • 咕咚小班繪本教案
    發表於:12-29
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的咕咚小班繪本教案...
  • 大班語言教案及教學反思《咕咚來了》
    發表於:02-02
    身為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的大班語言教案及教學反思《咕咚來了》,希望對大...
  • 幼兒園小班優秀語言教案《小鼓響咚咚》
    發表於:10-04
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編為大家收集的幼兒園小班優秀語言教案《小鼓響咚咚》,僅...
  • 咕咚來了大班教案
    發表於:10-25
    作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的咕咚來了大班教案,希望能夠幫助到大家。咕咚來了大...
  • 《咚咚咚》小班語言教案
    發表於:09-06
    《咚咚咚》小班語言教案活動目標:1、在故事情境中學習小動物不同的打鼓方法,感受其中的樂趣。2、不怕打雷,激發幼兒勇敢精神。3、閲讀故事,能細緻的觀察畫面,大膽的表述對故事的理解。4、萌...
  • 幼兒園小班語言遊戲教案《咚咚咚,誰在家》
    發表於:02-06
    作為一名老師,通常會被要求編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的幼兒園小班語言遊戲教案《咚咚咚,誰在家》,歡迎閲讀與...
  • 咕咚教案
    發表於:02-03
    咕咚教案活動目標1,欣賞理解故事內容,能複述主要故事情節,並進行表演,發展幼兒語言表達能力和表現力。2,懂得遇事要問清楚弄明白了再行動。3,通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。4,根據已有經...