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  • 餘力學文導言散文
    發表於:01-07
    “餘力學文”指在生活中努力踐行“孝悌、謹信、仁愛”,完成自己的道德修養之外,在閒暇時間學習文化典籍。孔子儒家思想規範堅持視道德修養為首務,而對於書本知識的學習則在其次。《論語集...
  • 余光中散文
    發表於:04-13
    導語:余光中的文學生涯悠遠、遼闊、深沉,且兼有中國古典文學與外國現代文學之精神,創作手法新穎靈活。余光中(1928),台灣詩人,籍貫福建泉州市永春縣桃城鎮洋上村(母為江蘇人),重九日生於南京...
  • 余光中散文的語言特質
    發表於:02-19
    余光中的散文給讀者的是一種審美感受,一種語言風格的體驗。余光中散文創作的理論集中體現在他二十世紀六十年代開始撰寫的《剪掉散文的辮子》、《左手的繆思》、《杖底煙霞—&mdas...
  • 余光中散文語言的特質解讀
    發表於:05-31
    余光中散文語言的特質是怎樣的呢?主要體現在哪裏?余光中散文語言的彈性、密度和質料,實際上只是給讀者的一種審美感受,一種語言風格的體驗。呈現這種審美感受的,是余光中嫻熟至臻、靈活多...
  • 朱自清散文的語言魅力
    發表於:11-04
    朱自清散文的語言清麗凝練,沒有華麗的辭藻,卻在平淡中傳遞着真摯的感情:《背影》、《春》、《槳聲燈影裏的秦淮河》、《匆匆》等都成為大家耳熟能詳的名篇,打動了無數讀者的心。下面我們為...
  • 王力散文欣賞《談語言》
    發表於:11-14
    王力,字了一,廣西壯族自治區博白縣人。生於1900年8月10日,卒於1986年5月3日。中國語言學家、教育家、翻譯家、中國現代語言學奠基人之一,散文家和詩人,北京大學中文系一級教授。王力在語言...
  • 餘暉散文
    發表於:06-02
    太陽從玻璃穿過來,金色的光芒鋪在走廊一側。我沉浸在自然的贈禮中,默然生出敬畏,目光中表露出對光明的朝聖。請讓我沐浴在這夕陽的餘暉裏,接受最温柔的洗禮,拋卻一切叨擾,放下世間所有的紛爭...
  • 余光中散文的語言情趣
    發表於:05-31
    導語:作為詩質散文的代表作家,余光中的散文跳出傳統散文語言的窠臼,把現代藝術表現手法引入散文創作中,在語音、句法和辭格運用層面上變化出新,有聲有色,實踐他的散文語言主張,使散文具有現代...
  • 余光中《鄉愁》導學案
    發表於:12-09
    導語:余光中的《鄉愁》導學案有怎樣的學習目標呢?余光中的《鄉愁》導學案講述哪些學習重點呢?下面是小編分享的余光中的《鄉愁》導學案,歡迎大家閲讀。余光中《鄉愁》導學案篇一:【學習目...
  • 學有三餘經典散文
    發表於:02-13
    在《幼學瓊林》的《歲時》這一章中有這樣一句話:“學有三餘:夜者日之餘,冬者歲之餘,雨者晴之餘。”這句話是三國時候魏人董遇常教學生利用“三餘”讀書,所謂“三餘”泛指空閒時間。古之賢者...
  • 余光中散文語言有何特點
    發表於:11-06
    余光中散文語言的彈性、密度和質料,實際上只是給讀者的一種審美感受,一種語言風格的體驗。余光中散文創作的理論集中體現在他二十世紀六十年代開始撰寫的《剪掉散文的辮子》、《左手的繆...
  • 餘秋雨歷史文化散文的藝術魅力
    發表於:05-25
    閲讀餘秋雨所創作的歷史文化散文總是被藴涵在文本中的一種強大的藝術審美張力所裹挾、震撼。在上世紀90年代,餘秋雨歷史文化散文以其獨特的美感在散文界佔據了重要的地位,他的寫作風格激...
  • 餘姚導遊詞
    發表於:01-10
    餘姚市位於浙江省東部,寧波市境西北部。以下是小編整理的餘姚導遊詞,希望對你有幫助。餘姚導遊詞【篇一】餘姚楊梅冠天下,浙江餘姚是中央農業部命名的全國楊梅之鄉,種植楊梅歷史悠久,據境內...
  • 餘秋雨散文
    發表於:04-13
    收藏昨天經常有年輕朋友來信詢問一些有關人生的大問題,我總是告訴他們,你其實已經有了一位最好的人生導師,那就是你自己。這並非搪塞之言。人生的過程雖然會受到社會與時代的很大影響,但貫...
  • 論余光中散文的語言特色
    發表於:05-28
    余光中是著名的詩人、散文家與批評家,他的散文作品有着獨特的美學意識,其散文不侷限於傳統散文的形式,給讀者描繪出一種亦詩亦曲、如訴如畫的美妙節奏。余光中的文字語調優美而又朗朗上口...
  • 餘愛散文
    發表於:10-27
    一個多月了,今天是徹底的決裂。雖然我並沒有去廣州,至少我知道了結局。謝謝朋友為我傳達問候,我很幸運有這樣的朋友。什麼時候我會勇敢到把心中的憂傷掏出來在陽光下狠狠的晾曬?或許我是麻...
  • 語言的魅力抒情散文
    發表於:11-04
    語言,以它獨特的魅力成為人們生活工作中交流的常用工具。它像一朵温馨柔美的花兒靜靜地開在心靈的空間,暗暗地吐露着芬芳。一雙柔情粉嫩的纖手輕輕地拔開心扉,柔柔地摘下,再將深深的情意融...
  • 余光中先生散文語言的特質
    發表於:06-09
    余光中的散文,通過想像和通感的手法,使作品意象密集,文勢跌宕,藴含着豐富的藝術容量。余光中散文創作的理論集中體現在他二十世紀六十年代開始撰寫的《剪掉散文的辮子》、《左手的繆思》、...
  • 余光中散文的語言
    發表於:05-28
    余光中是著名的詩人、散文家與批評家,他的散文作品有着獨特的美學意識。余光中的文字語調優美而又朗朗上口,其中藴含的語言情趣帶給人獨特的審美和體驗。余光中的散文是一個絢麗、立體、...
  • 餘秋雨散文魅力
    發表於:11-09
    餘秋雨先生的散文《都江堰》運用了比較、擬人等多種藝術手法和充滿藝術魅力的靈動語言,造就了獨特的文化散文風格,散發着濃郁的文化氣息。下面一起來欣賞下!魯版高中語文教材第三冊選用...
  • 弟子規餘力學文言文翻譯
    發表於:11-25
    引導語:相信很多人對於弟子規都不陌生,那麼有關弟子規餘力學的文言文以及翻譯哪裏有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!弟子規餘力學不力行但學文長浮華成何人但力行不學文任...
  • 余光中散文語言的特質
    發表於:05-28
    余光中散文語言的彈性、密度和質料,實際上只是給讀者的一種審美感受,一種語言風格的體驗。余光中散文創作的理論集中體現在他二十世紀六十年代開始撰寫的《剪掉散文的辮子》、《左手的繆...
  • 學有三餘散文
    發表於:02-04
    在《幼學瓊林》的《歲時》這一章中有這樣一句話:“學有三餘:夜者日之餘,冬者歲之餘,雨者晴之餘。”這句話是三國時候魏人董遇常教學生利用“三餘”讀書,所謂“三餘”泛指空閒時間。古之賢者...
  • 余光中《鄉愁》導學
    發表於:06-21
    《鄉愁》的內容和思想從思念母親、妻子上升到對祖國母親的想念,將台灣海峽同胞們對於祖國的熱愛之情表達的淋漓盡致。教學目標:1、理解本詩的形象化手法所表現的具體含義。2、學習現代詩...
  • 傳導壓力散文
    發表於:02-28
    蜿蜒的河流,將彈丸之城一分為二。一座無名石拱橋橫架在巴掌大的縣城兩頭,一頭位於新城法院,一頭在舊城老街。因一場莫名的火災將這座無名石橋毀於一旦,一時間成了袖珍之城百姓茶餘飯後的熱...