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  • 二氧化錳製取氧氣化學方程式
    發表於:02-24
    用二氧化錳作催化劑,分解過氧化氫過氧化氫==二氧化錳==水+氧氣2H2O2==MnO2==2H2O+O2↑...
  • 高錳酸鉀製氧氣實驗報告
    發表於:02-27
    “氧氣的製取與性質”實驗探究學生姓名_________班級____________指導教師___________合作者___________實驗地點________實驗時間___________一、實驗目的與要求1、掌握實驗室製取和...
  • 高錳酸鉀製取氧氣説課稿
    發表於:08-23
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,可能需要進行説課稿編寫工作,説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編精心整理的高錳酸鉀製取氧氣説課稿,希望能夠...
  • 發表於:09-05
    氫氧化鈉氫氧化鈉化學式為NaOH,俗稱燒鹼、火鹼、苛性鈉,為一種具有強侵蝕性的強鹼,一般為片狀或顆粒形狀,易溶於水(溶於水時放熱)並形成鹼性溶液,另有潮解性,易吸收空氣中的水蒸氣(潮解)和二氧化...
  • 發表於:03-13
    氧化鐵氧化鐵別名三氧化二鐵、燒褐鐵礦、燒赭土、鐵丹、鐵紅、紅粉、威尼斯紅(主要成分為氧化鐵)等。化學式Fe2O3,溶於鹽酸,為紅棕色粉末。其紅棕色粉末為一種低級顏料,工業上稱氧化鐵紅,用...
  • 初三化學教案:二氧化碳和一氧化碳
    發表於:07-05
    一、教學理念通過探究式的教學活動設計,培養學生的問題意識,讓學生經歷基本的科學探究過程,在學習中提出問題、思考問題、解決問題,從中體會成功的快樂,並培養學生探索的興趣。充分利用學生...
  • 二氧化碳和一氧化碳的説課稿
    發表於:08-04
    作為一名教學工作者,就難以避免地要準備説課稿,藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的二氧化碳和一氧化碳的説課稿,僅供參考,大...
  • 二氧化硫和氫氧化鈉反應現象
    發表於:02-25
    二氧化硫二氧化硫又稱亞硫酸酐,是最常見的`硫氧化物,硫酸原料氣的主要成分。二氧化硫是無色氣體,有強烈刺激性氣味,是大氣主要污染物之一。火山爆發時會噴出該氣體,在許多工業過程中也會誕...
  • 過氧化鈉與二氧化碳的反應
    發表於:02-07
    該反應在有水條件下(或描述為濕潤的CO2)反應較快,而乾燥的'CO2反應速度較慢。相關性質過氧化鈉是一種無機物,通常為米黃色粉末或顆粒,化學式為Na2O2,分子量77.98。能溶於冷水,在熱水中分解,能...
  • 二氧化碳和一氧化碳説課稿
    發表於:07-23
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展説課稿準備工作,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫説課稿呢?以下是小編收集整理的二氧化碳和一氧化碳説課稿,供大家參考借鑑,希望...
  • 四氧化三鐵和三氧化二鐵的區別
    發表於:02-28
    三氧化二鐵是棕紅(紅)色或黑色粉末,俗稱鐵紅,熔點為1565℃,相對密度為5.24。在自然界以赤鐵礦形式存在,具有兩性,與酸作用生成Fe(Ⅲ)鹽,與強鹼作用得[Fe(OH)6]3-。在強鹼介質中有一定的還原...
  • 過氧化鈉和二氧化碳反應化學方程式
    發表於:08-19
    過氧化鈉用途1、用作分析試劑,如用作分解樣品的鹼性氧化性溶劑。2、用做氧化劑、防腐劑、除臭劑、殺菌劑、漂白劑等。也可用於製備過氧化氫。3、用於醫藥、印染、漂白及用作分析試劑等...
  • 發表於:08-13
    當二氧化硫的'量足夠多時,將會繼續發生Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3這一反應,生成亞硫酸氫鈉。因此總反應為:2NaOH+2SO2=2NaHSO3。物理性質氫氧化鈉,化學式NaOH,也被叫做苛性鈉、燒鹼、火鹼等等...
  • 發表於:08-14
    氫氧化鈉氫氧化鈉化學式為NaOH,俗稱燒鹼、火鹼、苛性鈉,為一種具有強腐蝕性的強鹼,一般為片狀或顆粒形態,易溶於水(溶於水時放熱)並形成鹼性溶液,另有潮解性,易吸取空氣中的水蒸氣(潮解)和二氧化...
  • 二氧化碳變一氧化碳化學方程式
    發表於:12-20
    一氧化碳的危害:一氧化碳中毒是含碳物質燃燒不完全時的`產物經呼吸道吸入引起中毒。二氧化碳,一種碳氧化合物,化學式為CO2,化學式量為44.0095,常温常壓下是一種無色無味或無色無嗅(嗅不出味...
  • 《二氧化碳和一氧化碳》教學設計
    發表於:05-11
    作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的《二氧化碳和一氧化碳》教學設計,希望能夠...
  • 發表於:06-27
    二氧化碳的.性質二氧化碳在物理性質方面,二氧化碳的熔點為-78.5℃,沸點為-56.6℃,密度比空氣密度大(標準條件下),溶於水。在化學性質方面,二氧化碳的化學性質不活潑,熱穩固性很高(2000℃時僅有1...
  • 發表於:06-28
    1、加熱高錳酸鉀高錳酸鉀熱分解的方程式存在爭議,因為其在不同温度條件下的.分解產物會有差異中學階段反應方程式2KMnO2==K2MnO2+MnO2+O2↑(加熱)2、氯酸鉀分解制得的氧氣中含有少量Cl2、...
  • 《二氧化碳和一氧化碳一》教學反思
    發表於:01-13
    《二氧化碳和一氧化碳》的第一課時《二氧化碳的性質和用途》一課在教科書中佔有舉足輕重的地位,是一個很重要的探究點。本課的重點難點是:1、二氧化碳的化學性質;2、二氧化碳跟水和石灰...
  • 發表於:01-23
    二氧化硅的相關性質二氧化硅有晶態和無定形兩種形態。自然界中存在的二氧化硅如石英、石英砂等。二氧化硅的化學式為SiO?,不溶於水,與強鹼在加熱時熔化,生成硅酸鹽。二氧化硅的'化學性質...
  • 氫氧化鈉可以乾燥二氧化碳嗎
    發表於:02-11
    二氧化碳二氧化碳是一種在常温下無色無味無臭的'氣體。化學式為CO2,式量44.01,碳氧化物之一,俗名碳酸氣,也稱碳酸酐或碳酐。常温下是一種無色無味氣體,密度比空氣略大,溶於水(1體積H?O可溶解...
  • 二氧化碳和一氧化碳(的教學反思
    發表於:11-05
    一氧化碳作為碳循環中的重要一員,也是與生活密切相關的一種氣體,但學生對一氧化碳的認識卻不及二氧化碳,這節課就是依據實驗探究,從化學角度全方位認識一氧化碳。本節課先從河南省每年冬天...
  • 高錳酸鉀製取氧氣的化學表達式怎麼寫
    發表於:10-31
    用高錳酸鉀製取氧氣操作步驟1、裝配實驗裝置(試管內的導管稍伸出膠塞即可,便於氣體導出),檢查裝置的氣密性。2、將藥品平鋪在試管底部,管口放一小團棉花(防止熱的氧氣流把高錳酸鉀粉末吹入...
  • 氫氧化鈉可以吸收二氧化硫嗎
    發表於:02-06
    二氧化硫,大氣主要污染物之一。二氧化硫具有漂白性。工業上常用制二氧化硫來漂白紙漿、毛、絲、草帽等。二氧化硫的.漂白作用是由於它(亞硫酸)能與某些有色物百質生成不穩定的無色物質。...
  • 二氧化碳和一氧化碳的教學反思
    發表於:05-17
    第一課時主要學習二氧化碳的性質,二氧化碳是繼氧氣之後又一重要的物質,在初中化學中佔及其重要的位置,本節課的實驗多、需要討論的問題也多,如何合理安排教學內容、如何引導學生討論,值得深...