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  • 漢代篆書的文化精神理解閲讀答案
    發表於:02-25
    篆書的應用遍及漢代日常生活的各個方面,其書法藝術也在繼承了秦代小篆寫法的基礎上有了更高的審美追求和藝術表現。秦王朝統一六國之後,秦始皇採用了丞相李斯的建議,在文字政策上“罷其不...
  • 篆書的造句
    發表於:04-12
    篆書拼音【注音】:zhuanshu篆書解釋【意思】:(zhuànshū)漢字字體,秦朝整理字體後規定的寫法。也叫篆字。篆書造句:1、檢閲清代篆書家,不能忽視學者篆書(家)的存在。2、漢字在其漫長的發展史中演化成...
  • 千字文篆書資料
    發表於:12-06
    天地玄黃,宇宙洪荒,千字文篆書。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏。閏餘成歲,律呂調陽。雲騰致雨,露結為霜。金生麗水,玉出昆岡。劍號巨闕,珠稱夜光。果珍李柰,菜重芥姜。海鹹河淡,鱗潛羽翔...
  • 關於初心未忘情繫篆書的散文
    發表於:04-12
    初心未忘情繫篆書張慶民,1960年出生,河北晉州市人。現為河北省書法家協會篆書委員會副主任、河北省政協書畫家聯誼會會員、石家莊市書法家協會理事。知之好之樂之戀字紙之魅“知之不如好...
  • 千字文篆書版的書法作品資料
    發表於:12-06
    天地玄黃,宇宙洪荒,千字文篆體書法作品。日月盈昃,辰宿列張。寒來暑往,秋收冬藏。閏餘成歲,律呂調陽。雲騰致雨,露結為霜。金生麗水,玉出昆岡。劍號巨闕,珠稱夜光。果珍李柰,菜重芥姜。海鹹河淡...
  • 篆書基礎知識
    發表於:04-12
    中國書法的每—種字體都有自己發生和發展的歷史,而篆書的發展是與古文字發展緊密相聯的。它作為篆、隸、草、行、楷五體書之首,是書法藝術中具有獨立意義並獨具特色的書體。下面小編為大...
  • 山行杜牧篆書
    發表於:10-23
    山行是一首詩詞的名字,唐代詩人杜牧所寫,我們看看下面的山行杜牧技巧賞析吧!山行杜牧篆書【原文】山行杜牧遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。【註釋】寒山:深...
  • 篆書篆刻研修班的總結範文
    發表於:04-12
    篆書篆刻研修班的總結範文篆書篆刻研修班的總結範文4月3日至29日,我參加了西部書界新秀研修班,主要學習了篆書和篆刻。現就篆書學習中的收穫和體會做一總結。一、在學書理念上有了重新認...
  • 篆刻情結散文
    發表於:11-27
    他和大多數的參加工作的90後一樣,也喜歡在工作之餘用手機玩遊戲,喜歡關注自己的喜歡的美國大片是否已經開始公映,還喜歡説走就走背上揹包去周邊的小城去探索未知……但在這一切他的喜歡裏...
  • 發表於:06-19
    【成語】:瓦棺篆鼎【拼音】:wǎguānzhuàndǐng【簡拼】:wgzd【解釋】:瓦棺:古代用陶土製的.葬具;篆鼎:鑄有篆文的鐘鼎。泛指古董、文物。【出處】:唐·杜牧《〈李賀集〉序》:“風檣陣馬,不足為...
  • 發表於:11-30
    【成語原文】:蟲書鳥篆【標準發音】:chóngshūniǎozhuàn【繁體寫法】:蟲書鳥篆【蟲書鳥篆是什麼意思】:書:字體。字體像鳥蟲。借指外國文字【蟲書鳥篆成語接龍】:沒毛大蟲→蟲書鳥篆→篆...
  • 篆刻活動工作總結
    發表於:01-31
    為貫徹上級文件精神,弘揚中華悠遠古典文化,我校如火如荼的開展了篆刻藝術進校園活動。以“金石篆趣”為活動主題,以探索篆字文化為依託,搭建篆刻校園文化平台。全校動員,齊抓共管。活動過程...
  • 發表於:07-10
    感篆五中gǎnzhuànwǔzhōng【成語釋義】篆:銘刻;五中:內心。形容使人內心深受感動【成語出處】李脃人《暴風雨前》第四部分:“在府厚擾月餘,承以家人待我,感篆五中!”【感情色彩】中性【成...
  • 錦篆陳羅香詩歌欣賞
    發表於:06-26
    走過那年相遇的小巷不經意間打翻了昔時的唐風宋詞,平平仄仄韻無常再韻一弦杜撰,錦詞卻闌珊,徒留相思畫陳香回憶在小巷緩緩的流淌浮燈疏影人彷徨聽着回憶的風,萬千惆悵雖已陌路,但是我還想去...
  • 篆刻培訓心得體會
    發表於:03-29
    當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的篆刻培訓心得體會,希望能夠幫助到大...
  • 遊雲篆山小學作文
    發表於:01-21
    在那愉快的“五一”勞動節放假的7天裏,星期三,我和父母去雲篆山一遊。上午,我和家人從魚洞乘車去雲篆山,一路上,彎彎曲曲的小路阻擋着我們,但這輛車的司機技術高超,什麼彎路也無法阻止他。在...
  • 篆刻説課稿參考
    發表於:06-18
    尊敬的各位評委、老師:大家好!很高興能在這裏和大家一起來探討綜合實踐這門課程的教學。今天我説課的題目是《印章篆刻設計稿評選》。我從五個方面説明:一、依據現狀説選題。現代人匆忙的...
  • 發表於:03-23
    【成語】:雕蟲篆刻【拼音】:diāochóngzhuànkè【簡拼】:dczk【解釋】:比喻詞章小技。【出處】:漢·揚雄《法言·吾子》:“或問:‘吾子少而好賦?’曰:‘然。童子雕蟲篆刻。’俄而曰;‘壯夫不為...
  • 小篆刻活動的策劃方案
    發表於:01-14
    一、篆刻學習活動:1.校本課程編寫:包含篆刻演變歷史3(3課時),名家故事1(3課時),古文字認識6(2課時),璽印的故事2(2課時),名作賞評4(5課時),篆刻臨摹3-6(3課時),篆刻創作3-6(1課時),認...
  • 發表於:02-06
    【成語原文】:感篆五中【標準發音】:gǎnzhuànwǔzhōng【繁體寫法】:感篆五中【感篆五中是什麼意思】:篆:銘刻;五中:內心。形容使人內心深受感動【感篆五中成語接龍】:隔世之感→感篆五中→...
  • 發表於:08-20
    【原文】崔篆,漢人也,為郡守,時王莽改制,爪牙遍及各地,嚴刑峻法,殺戮無辜。篆所至之囚繫滿獄。篆垂涕曰:“嗟乎,刑法酷烈,乃至於斯!此皆何罪!”遂為之平反,所出二千餘人。吏叩頭諫曰:“君誠仁者,然...
  • 崔篆平反原文及翻譯
    發表於:07-27
    崔篆平反【原文】崔篆,漢人也,為郡守,時王莽改制,爪牙遍及各地,嚴刑峻法,殺戮無辜。篆所至之囚繫滿獄。篆垂涕曰:“嗟乎,刑法酷烈,乃至於斯!此皆何罪!”遂為之平反,所出二千餘人。吏叩頭諫曰:“君誠...
  • 記第一次篆刻比賽作文
    發表於:02-06
    在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的記第一次篆刻比賽作文,供大家參...
  • 剪紙篆刻大賽策劃書
    發表於:06-04
    承辦方:中一(2)活動背景:響應學校為全面拓展綜合素質,提高學生文化修養和審美情趣,校團委組辦了此次第七屆校園文化藝術節,剪紙,篆刻比賽為其中的比賽項目之一,使同學們發現自己的.內在潛力,充分...
  • 學校篆刻總結報告
    發表於:11-27
    篇一:田各莊中學篆刻社團工作總結中國文字隨着時間的綿延、空間上的歧異發展,藴涵了動人的多樣風貌,在印面之內跌宕生姿,以一種有情、有致的方式呈現出來,小小方寸之內充滿了時間的古樸和空...