![採菱的教學反思]( "採菱的教學反思")
發表於：04-21
作為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的採菱的教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
![《採菱》音樂教學反思範文（通用5篇）]( "《採菱》音樂教學反思範文（通用5篇）")
發表於：11-15
作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《採菱》音樂教學反思範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看...
![小學音樂採菱説課稿]( "小學音樂採菱説課稿")
發表於：07-22
“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，而【説課稿】則是為進行説課準備的文稿，以下是小編整理的...
-
發表於：08-13
《平湖樂·採菱人語隔秋煙》是元初著名文學家、政治家王惲所作的一首散曲。這首散曲描寫了作者泛舟湖上的所見、所聞，用湖上的優美景色襯托出了作者心中客居異鄉的鄉愁。下面是小編為大...
-
發表於：11-30
《平湖樂·採菱人語隔秋煙》寫堯廟祭神慶豐收的歡樂場景，抒發了作者為民謀福，與民同樂的志向，當是王惲出判平陽時所作。下文是為大家精選的《平湖樂·採菱人語隔秋煙》賞析，歡迎大家閲讀欣...
![採菱500字作文]( "採菱500字作文")
發表於：01-29
暑假的一天早晨，爸爸對我説：“今天我們去採菱好嗎？”我聽了高興極了，連忙説：“好，好，現在就去。”“傻孩子，你看你急的，採菱，要把準備工作先做好，等到中午太陽生高了再去。”好不容易等到了中午，爸...
![《採菱》教學反思]( "《採菱》教學反思")
發表於：10-19
還很清楚記得在四年級的音樂課教學中曾上過歌曲《採菱》一課，在當時的教學反思中我就寫到此歌比較適合再高一些年級的學生演唱（當時還不知道在老版人音教材六年級中出現）。因為這是一首富...
![《採菱》歌曲教學反思]( "《採菱》歌曲教學反思")
發表於：01-09
《採菱》是四年級上冊第一課《水鄉》一首具有江南風格的歌曲。旋律優美、流暢，曲調婉轉起伏，節奏比較複雜，針對剛上四年級的學生是有一定的難度。根據上述情況，我在上這課時下了一些功夫，課...
![採菱教學説課稿]( "採菱教學説課稿")
發表於：04-09
各位老師你們好：我是*小學的音樂教師*。今天，我給大家帶來了一堂豐富多彩的音樂課。教材分析：本課我所用的教材是人民音樂出版社出版的小學音樂教材第七冊《採菱》。採菱》是一首富有江南...
![小學音樂《採菱》説課稿]( "小學音樂《採菱》説課稿")
發表於：04-27
作為一名教師，常常需要準備説課稿，是説課取得成功的前提。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的小學音樂《採菱》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學音樂《採菱》説課稿1教學目標：1...
![採菱六年級寫事作文]( "採菱六年級寫事作文")
發表於：01-15
金秋十月，路邊上又出現了賣菱角的小攤。菱角用奉化話講叫“老鈴”，形狀有點像一隻小鳥。不很少有人知道它是怎麼生長的。在十一假期，我和外婆、阿姨、姐姐同去採菱。下了車，頭頂豔陽高照，風...
![課題《採菱 》教學課件]( "課題《採菱 》教學課件")
發表於：06-20
教學內容：1、綜合訓練：（二）2、歌曲《採菱》學唱；歌曲處置3、欣賞：漁舟唱晚。教學目標：1、要求同學用優美、親切的歌聲表達熱愛家鄉的真摯感情。2、欣賞箏獨奏曲《漁舟唱晚》，繼續培養同學通過...
![六年級音樂《採菱》教學反思]( "六年級音樂《採菱》教學反思")
發表於：05-19
第一課歌曲《採菱》每個班的孩子們都非常喜歡，特別是對採菱的好奇心，當孩子們瞭解了採菱的知識後，興趣都大大的提升了。課前，我先問孩子們，吃過菱角嗎？它長的什麼樣子？他的味道是怎樣的？你喜歡...
-
發表於：12-16
原文：採菱人語隔秋煙，波靜如橫練。入手風光莫流轉，共留連，畫船一笑春風面。江山信美，終非吾土，問何日是歸年？譯文透過清秋的薄霧，傳來了採菱姑娘的笑語。湖面風平浪靜，像白色的素絹平鋪。到手的...
![採菱作文700字]( "採菱作文700字")
發表於：06-07
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的採菱作文700字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![小學音樂採菱教學設計範文]( "小學音樂採菱教學設計範文")
發表於：11-14
教學目標:1.這是一組具有濃郁民族風格的歌曲，表現一種特定的環境——水鄉，充分體現了音樂與民族的關係，讓我們熱情地謳歌水鄉，熱愛我們的家鄉。2.掌握附點四分音符的時值，並能辨別、比較四...
-
發表於：02-20
《田園樂·採菱渡頭風急》作者為唐朝詩人王維。其古詩全文如下：採菱渡頭風急，策杖林西日斜。杏樹壇邊漁父，桃花源里人家。【前言】《田園樂七首》是唐代詩人王維的一組六言詩，為作者退隱輞...
![《採菱》教學反思範文]( "《採菱》教學反思範文")
發表於：07-18
還很清楚記得在四年級的音樂課教學中曾上過歌曲《採菱》一課，在當時的教學反思中我就寫到此歌比較適合再高一些年級的學生演唱（當時還不知道在老版人音教材六年級中出現）。因為這是一首富...
![劉禹錫採菱行]( "劉禹錫採菱行")
發表於：02-24
劉禹錫採菱行是怎樣的一首詩作呢?歡迎閲讀小編整理的劉禹錫採菱行，希望能夠幫到大家。相和歌辭·採菱行白馬湖平秋日光，紫菱如錦綵鸞翔。盪舟遊女滿中央，採菱不顧馬上郎。爭多逐勝...
![《採菱》教學反思3篇]( "《採菱》教學反思3篇")
發表於：02-02
《採菱》教學反思3篇篇一：採菱教學反思這學期我擔任一、四、五年級音樂課的教學，在短暫的音樂教學中，我體會到在小學音樂教學中，音樂欣賞往往被忽視，但學生如果缺少必要的音樂欣賞能力，那麼...
![六年級上冊音樂《採菱》的教學反思範文]( "六年級上冊音樂《採菱》的教學反思範文")
發表於：01-30
第一課歌曲《採菱》每個班的孩子們都非常喜歡，特別是對採菱的好奇心，當孩子們瞭解了採菱的知識後，興趣都大大的提升了。課前，我先問孩子們，吃過菱角嗎？它長的什麼樣子？他的味道是怎樣的？你喜歡...
-
發表於：10-02
聽了《採菱》這節音樂課後，讓我受益非淺。這節課充分滲透了新課改的教學理念，以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重個性發展，重視音樂實踐，鼓勵音樂創造，提倡學科綜合。她在教...
![參觀採菱小學六年級作文]( "參觀採菱小學六年級作文")
發表於：02-09
“出發嘍！”週五，我們伴着冬日暖陽，向採菱小學進軍了。“啊，原來那就是我們的新學校—採菱小學呀!”調皮蛋小吳邊嬉皮笑臉地邊説邊把手指向西南方向。陡然間，我們的目光都聚集在那幾座典雅...
![《採菱》 教學課件]( "《採菱》 教學課件")
發表於：11-06
教學內容：1、讀譜知識：切分音；反覆記號D.S.2、綜合訓練：（一）節奏練習3、歌曲：《採菱》曲譜教學目標：1、學習和掌握切分節奏。2、認識和運用反覆記號D.S.。教學重點：學習和掌握切分節奏。認識和...
![小學四年級音樂《採菱》教學設計]( "小學四年級音樂《採菱》教學設計")
發表於：09-19
課題：《採菱》課型：唱歌課教學目標：1、通過學習D.S.反覆記號，能夠準確運用到歌曲之中。2、能夠有表情的演唱歌曲《採菱》，知道這是一首具有浙江民歌風格的歌曲。3、即興創編歌詞，培養學生的...
文萃咖
