![關於魯迅教案]( "關於魯迅教案")
發表於：01-10
教案一、認識魯迅。瞭解童年時魯迅愛美麗的自然景物，愛動人的民間傳説，愛讀書學習，恭敬學識淵博的人，愛繪畫，愛一切新鮮活潑的生活的性格和生活情趣。理解魯迅在永別故鄉和流離顛沛中，追憶童...
![魯迅自傳的教案]( "魯迅自傳的教案")
發表於：01-21
魯迅是我國現代最偉大的文化巨人。以下是魯迅自傳的教案，歡迎閲讀。一、教學目標：1、掌握本課的生字、解詞。2、學習運用樸素平實而又藴含深情的語言來寫作。3、學習傳記文體把握人物精...
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發表於：12-08
學習目標：1．學習作者淺白質樸、清新雋永的語言和善於生活瑣事表現人物性格的寫作方法。2．理解蕭紅筆下的魯迅形象，體會魯迅日常生活中的爽朗與温情，以及作者由衷的愛戴之情。教學重點：體會作...
![魯迅《祝福》的教案]( "魯迅《祝福》的教案")
發表於：06-01
《祝福》這篇小説通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以後中國的社會矛盾。下面要為大家分享的就是魯迅《祝福》的教案，希望你會喜歡！教學目標知識與能力目標：分析祥林嫂的悲劇根源，挖...
![故鄉魯迅教案]( "故鄉魯迅教案")
發表於：01-13
《故鄉》是魯迅寫於1921年1月的一篇短篇小説，當時的時代背景反映的是辛亥革命後十年的中國農村社會情況。教學目標：1.分析人物形象，探討小説主題。2.把握文章對比手法的運用及其作用。3....
![魯迅社戲優秀教案]( "魯迅社戲優秀教案")
發表於：01-29
教學目標1.體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。2.理解景物描寫的作用。教學重點感知本文的人情美，風情美，從歡快活潑的寫人、敍事、繪景中領悟作者對童年...
![雪魯迅教案]( "雪魯迅教案")
發表於：02-02
一、説教材《雪》是蘇教版,九年級(下)的一篇課文,作者:魯迅。這是一篇即景抒情的詩篇,又是一篇寓意深邃的散文詩。在雪花的紛飛與凝思的幻象中。魯迅為人們譜寫了追求美好理想的温暖心...
![故鄉魯迅教案課件]( "故鄉魯迅教案課件")
發表於：11-06
故鄉魯迅教案課件1教學目標1.能準確、流暢、富有感情地誦讀本文。2.能用簡潔的語言概括主要故事情節。3.通過反覆誦讀，能説出小説中議論句的含義和作用。4.能通過人物命運前後的對比，説...
![魯迅風箏教案]( "魯迅風箏教案")
發表於：01-31
魯迅風箏説的是小時候不許小兄弟放風箏，不準小兄弟弄這種沒出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白遊戲之於兒童的意義，魯迅醒悟過來，自己當年的行徑，簡直是“對於精神的虐殺”。那麼，下面是小編...
![魯迅《故鄉》教案]( "魯迅《故鄉》教案")
發表於：01-13
【課文題解】本文選自魯迅先生寫的短篇小説《故鄉》中節選的一段。課文中的閏土，是小説中我少年時代的朋友。少年閏土生活半封建半殖民地的舊中國，當時在帝國主義和封建主義的雙重壓迫下...
![魯迅《社戲》優質教案]( "魯迅《社戲》優質教案")
發表於：01-29
教學目標：一學習運用情節結構分析小説，並理解文中敍事有詳有略的寫作特點。二理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。三學習虛詞的用法，識別偏正短語。四瞭解課文所表達的對勞動人民的深...
![吶喊魯迅教案]( "吶喊魯迅教案")
發表於：01-29
學習目標：瞭解魯迅的思想發展過程?理解寫作《吶喊》的緣由及命名為“吶喊”的原因?學會從關鍵的詞句入手分析解決問題?學習重點：小説集命名為“吶喊”的含義?學會從關鍵詞句入手分析解決...
![魯迅祝福的教案]( "魯迅祝福的教案")
發表於：11-11
《祝福》是民國時期文學家魯迅的小説代表作之一，是魯迅第二部小説集《彷徨》中的第一篇。下面是小編整理的關於魯迅祝福的教案，歡迎閲讀參考。教學設想魯迅是我國現代最偉大的文化巨人，通...
![魯迅禮物的教案]( "魯迅禮物的教案")
發表於：01-01
教材説明這是一篇略讀課文，講的是十二歲的魯本用將近一年的時間為母親準備禮物的故事，表達了對母親誠摯的愛。課文是按時間順序記敍的。作者用了一些表示季節，時間的詞語，使文章脈絡顯得更...
![魯迅與時間教案]( "魯迅與時間教案")
發表於：01-31
作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的魯迅與時間教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
![祝福魯迅教案]( "祝福魯迅教案")
發表於：05-05
《祝福》這篇小説通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以後中國的社會矛盾，深刻地揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與迫害，揭示了封建禮教吃人的本質，指出徹底反對封建的必要性。以下是...
![魯迅《社戲》教案]( "魯迅《社戲》教案")
發表於：04-06
《社戲》，魯迅小説，收錄在其小説集《吶喊》中，於人民文學出版社出版。下面是小編為你帶來的魯迅《社戲》教案，歡迎閲讀。[教學目的]一、簡單瞭解小説的三要素。二、理清課文的結構，領會作者...
![魯迅自傳教案]( "魯迅自傳教案")
發表於：01-21
導語：魯迅自傳是一篇人物傳記，從篇幅上：來説是小傳，從傳主(立傳人物)來説是自傳，要充分利用記敍文的有關知識引導學生理解自傳和小傳的特點。下面是小編整理的關於這篇課文的教案。歡迎大家...
![魯迅《父親的病》教案]( "魯迅《父親的病》教案")
發表於：12-11
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的魯迅《父親的病》教案，希望能夠幫助到大家...
![魯迅小説《社戲》教案]( "魯迅小説《社戲》教案")
發表於：02-13
第一課時一、導語有人説，城裏不如農村好玩，城裏的孩子不如農村的孩子會玩，城裏孩子的能力不如農村孩子的能力強，大家是否同意這個觀點?請大家談談你的看法。二、調查情況統計支持這個觀點...
![魯迅《雪》課文教案]( "魯迅《雪》課文教案")
發表於：02-02
創意説明：《雪》是魯迅先生寫的一篇散文，本文通過對中國南北方不同雪景的描寫，表現了張揚個性和勇於鬥爭的主題，八年級下語文第二單元教學設計。用借景抒情的手法更達到了非凡的表達效果。...
![魯迅祝福獲獎教案]( "魯迅祝福獲獎教案")
發表於：09-05
一、素質教育目標(一)、知識教育點1、瞭解小説三要素及小説情節結構2、瞭解小説中任務描寫的幾種方式(二)、能力訓練點1、訓練學生概括小説情節的能力2、着重體會魯迅小説中“我”的感...
![魯迅《祝福》教案]( "魯迅《祝福》教案")
發表於：10-02
魯迅《祝福》教案一、教學目標分析1、知識與能力1)瞭解小説三要素2)掌握鑑賞小説的基本方法3)瞭解祥林嫂的悲劇及認識《祝福》的深刻性2、過程與方法小組合作，探究學習及教師點撥3、情...
![魯迅《故鄉》優秀教案]( "魯迅《故鄉》優秀教案")
發表於：05-30
教學目標：1．情節的把握；2．語言、心理、外貌等刻畫人物的方法；3.瞭解小説的特點並理解文章主題教學重點難點：分析人物，評價人物，探討人物與主題的關係。教學過程：【要點】整體感知情節與環境一、...
![魯迅的《祝福》教案]( "魯迅的《祝福》教案")
發表於：02-08
魯迅的《祝福》教案1教學目標：1、學會把握小説的情節結構，理解倒敍手法的運用。2、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識封建禮教的吃人本質。3、學習本文綜合運...
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