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發表於：05-04
原文：絕域陽關道，胡沙與塞塵。三春時有雁，萬里少行人。苜蓿隨天馬，葡萄逐漢臣。當令外國懼，不敢覓和親。譯文通往西域遙遠的陽關道上，舉目惟見邊塞的煙氣和沙塵。整個春天只偶有大雁飛過，萬里...
![送元二使安西擴寫作文]( "送元二使安西擴寫作文")
發表於：11-12
送元二使安西擴寫作文1“皇上召見——”兩名侍衞將元二帶入宮殿。元二路上步履蹣跚，滿腹緊張。腿肚子打顫，額頭冷汗直冒。隱約見到皇上的那身龍袍，就幾乎癱下。兩位侍衞駕着快要虛脱的他，...
![送元二使安西改寫作文]( "送元二使安西改寫作文")
發表於：11-13
送元二使安西改寫作文1渭城早晨的細雨濕潤了路上輕輕的浮塵。客舍旁邊的嫩柳，在雨水的洗滌後，更顯青翠。今天，我的好朋友元二就要去安西上任了。我們來到客棧，我要為他踐行。我看着臉色蒼...
![送元二使安西 古詩賞析]( "送元二使安西 古詩賞析")
發表於：11-29
古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年戰爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。下面是小編整理的送元二使安西古詩賞析，歡迎閲讀參考!《送元二使安西》作者：王...
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發表於：11-11
《送元二使安西》唐代：王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。《送元二使安西》譯文渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵，客舍周圍柳樹的枝葉翠嫩一新。老朋友請你再...
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發表於：08-25
擴句，又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主幹的基礎上添枝加葉，也就是説，根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。以下是小編為大家整...
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發表於：02-22
《送元二使安西》是唐代詩人王維送朋友去西北邊疆時作的詩。此詩前兩句寫送別的時間、地點、環境氣氛。三四句是一個整體，主人的這句似乎脱口而出的勸酒辭就是此刻強烈，深摯的惜別之情的...
![語文《送元二使安西》聽課報告]( "語文《送元二使安西》聽課報告")
發表於：07-17
身為一位優秀的老師，聽課是一項必要的工作，通過聽課可以有效提升自己的課堂經驗，好好地將這些收穫寫成一份聽課報告，下面是小編幫大家整理的語文《送元二使安西》聽課報告，歡迎閲讀與收藏。...
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發表於：10-04
【原文】送人赴安西唐·岑參上馬帶胡鈎，翩翩度隴頭。小來思報國，不是愛封侯。萬里鄉為夢，三邊月作愁。早須清黠虜，無事莫經秋。【註釋】①天寶十三載(754)赴北庭以前作於長安。②胡鈎:疑為...
![《送元二使安西》優秀教案]( "《送元二使安西》優秀教案")
發表於：02-22
【設計理念】藉助古詩文這一教學平台，通過讀、想、議、畫、唱、寫等行之有效且靈活多變的教學方式，實現師生互動，生生互動，並恰當運用多媒體課件激發情趣，拓展思維，從而突現學生的主體作用，尊...
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發表於：02-22
《送元二使安西》年代:唐作者:王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。《送元二使安西》唐詩賞析：這是一首送朋友去西北邊疆的詩。安西，是唐中央政府為統轄西...
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發表於：12-02
《送元二使安西》是唐代詩人王維送朋友去西北邊疆時作的詩。此詩前兩句寫送別的時間、地點、環境氣氛。三四句是一個整體，主人的這句似乎脱口而出的勸酒辭就是此刻強烈，深摯的惜別之情的...
![《送元二使安西》古詩詞]( "《送元二使安西》古詩詞")
發表於：04-01
《送元二使安西》王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。翻譯：渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵，客舍周圍青青的柳樹格外清新。老朋友請你再乾一杯餞別酒吧，出了陽...
![關於送別的唐詩：《送元二使安西》]( "關於送別的唐詩：《送元二使安西》")
發表於：06-24
《送元二使安西》唐·王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。《送元二使安西》是唐代詩人王維送朋友去西北邊疆時作的詩。此詩前兩句寫送別的時間、...
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發表於：08-23
送人赴安西岑參〔唐代〕上馬帶吳鈎，翩翩度隴頭。小來思報國，不是愛封侯。萬里鄉為夢，三邊月作愁。早須清黠虜，無事莫經秋。譯文韻譯跨上英俊的戰望寶刀佩在身邊，策望翩翩地飛馳翻越隴山之巔...
![王維《送元二使安西》教學設計（精選8篇）]( "王維《送元二使安西》教學設計（精選8篇）")
發表於：08-28
作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的王維《送元二使安西》教學設計（精選8篇），僅供參考，大家一起來看...
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發表於：05-17
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。那是多少年前的早晨，寒意未退，塞北的雨和關內的雨涼暖自知。那是出塞前的最後一道關卡了。元二前腳才離，王維便從後面匆匆...
![送元二使安西古詩改寫300字]( "送元二使安西古詩改寫300字")
發表於：02-28
在學習、工作、生活中，大家對古詩都再熟悉不過了吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編為大家收集的送元二使安西古詩改寫300字，希望能夠幫...
![送元二使安西閲讀答案]( "送元二使安西閲讀答案")
發表於：02-22
【原文】送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。【問題】12、此詩又名《【】》或《【】》，入樂後便成為別席離宴的絕唱。（2分）13、詩中寫餞別飲...
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發表於：08-01
《送元二使安西》是唐代詩人王維送朋友去西北邊疆時作的詩。這首詩所描寫的是一種最有普遍性的離別。它沒有特殊的背景，而自有深摯的惜別之情，這就使它適合於絕大多數離筵別席演唱，後來編...
![擴寫送元二使安西與作文]( "擴寫送元二使安西與作文")
發表於：01-09
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的擴寫送元二使...
![關於《送元二使安西》的教學反思]( "關於《送元二使安西》的教學反思")
發表於：05-20
詩歌以凝練的語言記錄詩人的所見所聞、所思所感，具有高度概括性的特點。因此，詩歌中常留下空白之處，給人想象的時空。想象並非憑空而來，想象依託的是文本。把詩中語言想象成一幅幅現實的畫...
![《送元二使安西》語文教案（通用5篇）]( "《送元二使安西》語文教案（通用5篇）")
發表於：11-05
作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的《送元二使安西》語文教案，希望對大家有所幫助。《...
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發表於：04-09
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。這是一首送朋友去西北邊疆的詩。安西，是唐中央政府為統轄西域地區而設的安西都護府的簡稱，治所在龜茲城（今新疆庫車）。這位...
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發表於：04-03
《送元二使安西》教案設計一、教學設計的特徵第一，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。第二，教學...
文萃咖
