![關於章太炎的精選名言]( "關於章太炎的精選名言")
發表於：09-04
1、凡人總以立身為貴，學問尚是其次。不得因富貴而驕矜，因貧困而屈節。2、所謂貧者，以其貝(古人以貝為錢)分之於人，而己身尚不致一無所有;若窮則棄家而無有，孑然一身，藏身穴內，安能與貧並論乎?...
![最新《閒話章太炎》導學案]( "最新《閒話章太炎》導學案")
發表於：01-08
最新《閒話章太炎》導學案《閒話章太炎》導學案學習目標：1.瞭解章太炎其人。2.學習文章精心選材、組材的特點。3.學習文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色。學習重難點：1.學習文章...
![章太炎的幾個故事]( "章太炎的幾個故事")
發表於：01-08
願諸公還讀傷寒某年，著名西醫江逢治患“夾陰傷寒”而卒，太炎親書輓聯誌哀，聯語曰：“醫師著錄幾千人，海上求方，惟夫子初臨獨逸;湯劑遠西無四逆，少陰不治，願諸公還讀傷寒。”細心品味，此聯含蓄而...
![章太炎名言大全]( "章太炎名言大全")
發表於：10-24
1.凡人總以立身為貴，學問尚是其次。不得因富貴而驕矜，因貧困而屈節。2.所謂貧者，以其貝（古人以貝為錢）分之於人，而己身尚不致一無所有；若窮則棄家而無有，孑然一身，藏身穴內，安能與貧並論乎？3.諸君...
![章太炎經典名言]( "章太炎經典名言")
發表於：09-13
1、所謂貧者，以其貝（古人以貝為錢）分之於人，而己身尚不致一無所有；若窮則棄家而無有，孑然一身，藏身穴內，安能與貧並論乎？2、舉國盡蘇聯，赤化不如陳獨秀。滿朝皆義子，碧雲應繼魏忠賢。3、英雄一入...
![章太炎名言17句]( "章太炎名言17句")
發表於：02-22
1、所謂貧者，以其貝（古人以貝為錢）分之於人，而己身尚不致一無所有；若窮則棄家而無有，孑然一身，藏身穴內，安能與貧並論乎？2、舉國盡蘇聯，赤化不如陳獨秀。滿朝皆義子，碧雲應繼魏忠賢。3、英雄一入...
![章太炎故居敍事作文300字]( "章太炎故居敍事作文300字")
發表於：08-05
今天，我去了章太炎的故居。我才知道，原來章太炎這麼有名的人是我們的“鄰居”呀。我真後悔沒有去拜訪拜訪這位“鄰居”。所以我的第二課堂活動就是去拜訪這位“鄰居”。到了章太炎家、我...
![章太炎的閲讀答案]( "章太炎的閲讀答案")
發表於：01-08
提起章太炎先生，我總是先想到他的怪，而不是先想到他的學問。多種怪之中，最突出的是“自知”與“他知”的迥然不同。這種情況也是古已有之，比如明朝的徐文長，提起青藤山人的畫，幾乎無人不知，無...
![章太炎民初增訂《三字經》]( "章太炎民初增訂《三字經》")
發表於：02-21
章太炎(1869—1936)，原名學乘，字枚叔，浙江餘杭人。以紀念漢代辭賦家枚乘。後易名為炳麟。因反清意識濃厚，慕顧絳(顧炎武)的為人行事而改名為絳，號太炎。世人常稱之為太炎先生。早年又...
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發表於：12-02
章太炎，世人常稱之為太炎先生。早年又號膏蘭室主人、劉子駿私淑弟子等，後自認民國遺民。清末民初民主革命家、思想家、著名學者，研究範圍涉及小學、歷史、哲學、政治等等，著述甚豐。今天小...
![《閒話章太炎》經典教案]( "《閒話章太炎》經典教案")
發表於：01-08
《閒話章太炎》經典教案教學目標：1、瞭解章太炎其人2、學習文章精心選材、組材的特點3、學習文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色教學重難點：1、瞭解章太炎的個性特點2、學習本文...
![《閒話章太炎》讀後感範文]( "《閒話章太炎》讀後感範文")
發表於：09-18
“《章太炎先生的國學講演錄》是研究國學的人不敢不讀的一本書，章太炎是真正的大師。他的學問太大，有成就的弟子遍天下，可是敢稱古文大師，沒有第二人。”“有人問章太炎，他的學問是經學第一...
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發表於：04-06
教學目標：1、瞭解章太炎其人2、學習文章精心選材、組材的特點3、學習文章書面語、口語、文言詞語交融的語言特色教學重難點：1、瞭解章太炎的個性特點2、學習本文的語言特色教學方法：閒話...
![太炎先生二三事閲讀題答案]( "太炎先生二三事閲讀題答案")
發表於：01-15
太炎先生二三事劉誠龍太炎先生因為革命意志曾經十分堅定，與其老師也斷絕了師生關係。他從師俞曲園先生七年有餘，師生情誼甚是深厚。此後太炎先生出鄉梓，流日本，與其師不見者十又餘年。一日...
![優美文章：我遇見你太晚]( "優美文章：我遇見你太晚")
發表於：04-21
“當我遇見你的那一天，以為月老為我牽了線，讓我欣喜若狂一整夜，妄想擁有美好的明天，可愛情總是事過境遷，早已有人對你許下誓言，陪你度過了漫長的時間……”。靜坐灑滿陽光的書桌前，沏一杯清茶...
![炎炎夏日]( "炎炎夏日")
發表於：05-08
炎炎夏日1端午節過後，連續下了十幾天大雨，把我們的心都下煩了，下焦了，有許多地方受到了重大的洪災。大雨過後，就是天天大太陽，把大地曬得像個大蒸籠，炎熱讓我們受不了。這天，我走在大街上，只見...
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發表於：08-16
文章繁簡[清]顧炎武韓文公作《樊宗師墓銘》曰：“維古於辭必己出，降而不能乃剽賊，後皆指前公相襲，從漢迄今用一律。”此極中今人之病。若宗師之文，則懲時人之失而又失之者也。作書須注此自秦...
![章太公釣魚作文]( "章太公釣魚作文")
發表於：01-27
我們班有個“章太公”，哦，對了，我指的“章太公”可不是諺語當中的“姜太公”，而是我們班獨一無二的“章”太公。您猜對了，這個“章”太公，就是我們春蕾班的章老師，想知道為什麼説章老師是章太...
![《太陽的傳説》文章擴寫]( "《太陽的傳説》文章擴寫")
發表於：04-02
有這麼一個傳説：古時候：天上有十個太陽，曬得地面上寸土不生。人們熱的受不了，就找一個箭法很好的人射掉了九個，只留下一個地面上才不那麼熱了。其實，太陽離我們有3萬萬裏遠。到太陽上去，如果...
![雪花戀上太陽優美文章]( "雪花戀上太陽優美文章")
發表於：06-05
這是一場悽美的，壯美的悲劇，只因為太陽戀上雪花……一我來自一片寒冷的世界，不久，將要灑落到人間，雲兒説，我不能與太陽相見，他與我相生相剋；天空囑咐我要躲開太陽的光，否則，我的生命就會就此消亡...
![夏日炎炎作文]( "夏日炎炎作文")
發表於：07-15
天空一片青灰色，暴烈的太陽炙烤着大地，把地面烤得滾燙滾燙的。一陣南風吹來，捲起一股熱浪。樹上“熱死了”的聲音接二連三地傳來，低沉而緩慢，像是在述説一個古老的故事。小鳥懶懶地歇在林中...
![顧炎武《文章繁簡》閲讀答案]( "顧炎武《文章繁簡》閲讀答案")
發表於：02-11
文章繁簡[清]顧炎武韓文公作《樊宗師墓銘》曰：“維古於辭必己出，降而不能乃剽賊，後皆指前公相襲，從漢迄今用一律。”此極中今人之病。若宗師之文，則懲時人之失而又失之者也。作書須注，此自秦...
![太陽文章教案]( "太陽文章教案")
發表於：02-07
太陽文章教案《太陽》教案設計福建省廈門市集美區東邊小學江招金《太陽》是一篇常識性説明文。説明文比較枯燥，如何激發學生的興趣，提高教學效率呢我根據學生的心理特點，教學中三次採用擬...
![描寫太陽的文章段落]( "描寫太陽的文章段落")
發表於：11-04
【強烈的陽光】吃過午飯，我又來到陽台上。太陽像個大火球似地懸在天上。那強烈的白光，刺得我睜不開眼。我用手搭起“涼棚”，只見太陽變小了，亮亮的圓球四周，有一卷乳白色的光暈，陽光直射大地...
![文章《太陽》教案]( "文章《太陽》教案")
發表於：08-05
一、導課今天，我們班裏迎來一位神祕使者，請看大屏幕，出現圓圈，猜猜是什麼?變成紅色，現在可能是什麼?變成太陽公公，看看它到底是誰?二、朗讀兒歌，認識生字1、解釋課題。2、太陽公公可老了，比我...
文萃咖
