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發表於：11-14
【拼音】：dōngyuànxīnù【簡拼】：dyxn【解釋】：指任意指責別人。【出處】：北齊·顏之推《顏氏家訓·省事》：“須求趨競，不顧羞慚，比較材能，斟量功伐，厲色揚聲，東怨西怒；或有協持宰相瑕疵，而獲酬...
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發表於：10-07
原文西宮夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。斜抱雲和深見月，朦朧樹色隱昭陽。譯文西宮中的夜晚非常清靜，只有盛開在宮中庭院內的花朵悄悄地散佈着陣陣香氣。住在宮中的美人本來想要捲起用珠子串...
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發表於：06-27
西學東漸是指近代西方學術思想向中國傳播的歷史過程，其雖然亦可以泛指自上古以來一直到當代的.各種西方事物傳入中國，但通常而言是指在明末清初以及晚清民初兩個時期之中，歐洲及美國等地...
![找東西日記]( "找東西日記")
發表於：11-26
星期六早上我正準備去上學時，媽媽大叫一聲："我的鑰匙不見了!"我立馬跑來着急的問："媽媽您記得星期五的時候您放在哪裏了嗎?""不記得了。"媽媽搖了搖頭回答道。於是我和媽媽一起找了起來，我...
![認識東北、西北、東南和西南教案]( "認識東北、西北、東南和西南教案")
發表於：07-04
一、教學目標1．使學生認識東北、東南、西北、西南四個方位，能夠用給定的一個方位辨認其餘的七個方位，並能用這些詞語描述物體所在的方位。2．在合作、交流的過程中，使學生初步學會看簡單的路...
![《認識東北、東南、西北、西南》教學反思]( "《認識東北、東南、西北、西南》教學反思")
發表於：04-21
低年級的學生儘管具備了一定的生活經驗，但他們對於周圍的各種事物、現象有着很強的好奇心。本課教學內容是在學生已經認識東、南、西、北四個方向的基礎上進一步認識東南、東北、西南、...
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發表於：03-27
星期六的下午，我和柳倩、林晨濤、陶佳寧玩了一個藏東西的遊戲。規則是這樣的：第一組分別把木棒、尺子、帽子和鉛筆分別藏在小公園內，由第二組去找。等全部找到後，再反過來由第二組藏，第一組...
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發表於：07-28
原文：西宮春怨朝代：唐代作者：王昌齡西宮夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。斜抱雲和深見月，朦朧樹色隱昭陽。譯文：西宮中的夜晚非常清靜,只有盛開在宮中庭院內的花朵悄悄地散佈着陣陣香氣。住在宮...
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發表於：08-19
故事話説寶玉和鳳姐回家，見過眾人，寶玉便請求賈母同意秦鍾與他一起上家塾之事。不久，寶玉領着秦鍾拜見賈母，賈母見秦鍾外形標緻，舉止温柔，心中十分喜歡，便同意了這事。秦鍾十分高興，就回去與父...
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發表於：03-18
【成語】：天怒人怨【拼音】：tiānnùrényuàn【簡拼】：tnry【解釋】：天公震怒，人民怨恨。形容為害作惡非常嚴重，引起普遍的憤怒。【出處】：《後漢書?袁紹傳》：“自是士林憤痛，人怨天怒，一夫奮臂...
![《東北東南西北西南》數學教學反思]( "《東北東南西北西南》數學教學反思")
發表於：07-04
通過前幾節課認識東、南、西、北，我覺得學生對方向的掌握不夠到位，特別缺乏生活經驗的積累和應用，尤其是辨別方向上有些吃力。我決定從學生已有知識以及生活經驗入手，引入新知識的學習，將生...
![猜東西作文]( "猜東西作文")
發表於：01-12
叮鈴鈴上課了，陳老師笑眯眯地走進教室，手裏還拿了一個小盒子，我很好奇盒子裏是什麼。這時陳老師搖了搖盒子，叮叮噹噹盒子裏發出了這樣的聲音，老師説今天我們玩“問特點，猜東西”的遊戲。規則...
![《認識東南、東北、西南、西北》教學反思]( "《認識東南、東北、西南、西北》教學反思")
發表於：04-20
作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《認識東南、東北、西南、西北》教學反思，僅...
![《西宮春怨》古詩]( "《西宮春怨》古詩")
發表於：08-24
《西宮春怨》是唐代詩人王昌齡創作的一首七言絕句，全詩隱含着自己不受重用的傷感。西宮春怨西宮夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。斜抱雲和深見月，朦朧樹色隱昭陽。《西宮春怨》註釋⑴西宮：中國...
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發表於：03-16
【成語】：神怒人怨【拼音】：shénnùrényuàn【簡拼】：snry【解釋】：指人人怨恨憤怒。【出處】：《南史?傅縡傳》：“兆庶流離，轉屍蔽野，貨賂公行，帑藏損耗，神怒人怨，眾叛親離。”【近義詞】：神怒民...
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發表於：07-09
【成語】：天怒民怨【拼音】：tiānnùmínyuàn【簡拼】：tnmy【解釋】：天公震怒，人民怨恨。形容為害作惡非常嚴重，引起普遍的憤怒。【出處】：《後漢書？袁紹傳》：“自是士林憤痛，人怨天怒，一夫奮臂，...
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發表於：03-15
【成語】：東征西怨【拼音】：dōngzhēngxīyuàn【簡拼】：dzxy【解釋】：本指商湯向一方征伐，則另一方人民埋怨他不先來解救自己。後指帝王興仁義之師為民除害，深受百姓擁戴。【出處】：語出《...
![《東北東南西北西南》教學反思]( "《東北東南西北西南》教學反思")
發表於：04-20
通過前幾節課認識東、南、西、北，我覺得學生對方向的掌握不夠到位，特別缺乏生活經驗的積累和應用，尤其是辨別方向上有些吃力。我決定從學生已有知識以及生活經驗入手，引入新知識的學習，將生...
![《西宮春怨》唐詩鑑賞]( "《西宮春怨》唐詩鑑賞")
發表於：02-11
西宮春怨王昌齡西宮夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。斜抱雲和深見月，朦朧樹色隱昭陽。王昌齡唐詩鑑賞：西宮夜靜百花香，詩的首句點明季節，點明時間，將讀者帶入了一個花氣襲人的春夜。它是為了反襯...
![賣東西周記]( "賣東西周記")
發表於：07-06
盈盈媽媽批了些小東西，讓盈盈學着賣，算是暑假的社會實踐。今天晚上要去五一廣場，金山小朋友假期的作業是做完了，但社會實踐還沒有。從家裏找了一些以前買的雜誌，讓金山小朋友也學着賣。五一...
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發表於：12-03
《西宮春怨》唐代：王昌齡西宮夜靜百花香，欲卷珠簾春恨長。斜抱雲和深見月，朦朧樹色隱昭陽。《西宮春怨》譯文西宮夜晚寂靜，百花飄香，想要捲起珠簾外出賞花，又怕春恨綿綿徒增煩惱。斜抱着雲和...
![認識東北東南西北西南小學教案]( "認識東北東南西北西南小學教案")
發表於：07-04
教學內容：人教版課標教材三年級下冊第8頁例4及做一做，練習二第1、2、4題。教學目標：1．知識與技能目標：結合具體情境，使學生認識東北、東南、西北、西南四個方向，能夠用給定的一個方向（東、南、...
![人怨神怒的意思及近義詞]( "人怨神怒的意思及近義詞")
發表於：12-03
人怨神怒rényuànshénnù【成語釋義】形容民憤極大。【成語出處】《晉書孔愉傳》：“天罰既集，罪人斯殞，王旅未加，自相魚肉。豈非人怨神怒，天降其災！”【感情色彩】貶義【成語結構】聯合式...
![我的東西呢？]( "我的東西呢？")
發表於：02-13
“我的東西不見了！”“我的東西不見了！”我和甘若雨同時喊出了口。我們倆回到教室，正準備拿書看。“我的東西呢？”甘若雨大叫道。我發現我的東西也不見了。就立刻明白了。原來是旁邊那兩個...
![蘇東坡和王安石的恩怨]( "蘇東坡和王安石的恩怨")
發表於：02-05
引導語：大家瞭解王安石?他為什麼會與蘇軾有恩怨呢?小編整理了一篇關於這兩位詩人的恩怨問題，我們一起來看看吧。説到東坡的敵人，最難措辭的莫過於王安石了，然而事實上又絕對無法迴避王安石...
文萃咖
