![蘇軾不慕名利寫的詩]( "蘇軾不慕名利寫的詩")
發表於：08-24
蘇軾是我國的偉大詩人，有許多著名的詩詞。下面我們來看看蘇軾不慕名利寫的詩，歡迎閲讀借鑑。臨江仙·夜歸臨皋夜飲東坡醒復醉，歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽江聲。長恨...
![體育《恰利利恰利》教學反思]( "體育《恰利利恰利》教學反思")
發表於：04-16
通過這次基本功比賽，我看到自身存在的問題，表現在1、備課中的預設不夠充分，面對課堂中出現沒預料到的事情會顯得慌亂、手足無措。比如，有個問題是“莊稼人是怎麼勞動的？”當時覺得這個問題...
![《哈利波特》的續寫]( "《哈利波特》的續寫")
發表於：12-13
當格里莫廣場12號回到當時的熱鬧，他們已經18歲了，上一年裏，他們經歷了5次與食死徒的生死搏鬥，幸運的是，大家都還活着。他沒有忘記，最後一次決鬥那一天的情景。伏地魔用魔杖一指，赫敏的血流向...
![《恰利利恰利》教學反思]( "《恰利利恰利》教學反思")
發表於：04-16
通過這次基本功比賽，我看到自身存在的問題，表現在：1、備課中的預設不夠充分，面對課堂中出現沒預料到的事情會顯得慌亂、手足無措。比如，有個問題是“莊稼人是怎麼勞動的？”當時覺得這個問題...
![續寫哈利波特（5）]( "續寫哈利波特（5）")
發表於：08-12
艾米莉亞睜開眼睛，望了望周圍那一片白色的世界，一時想不起來這裏是哪裏。直到她看到了校醫龐納德夫人才想起了那一次的經歷—去地窖的經歷和好不容易逃脱伏地魔的手掌…&hell...
![功利的寫作閲讀答案]( "功利的寫作閲讀答案")
發表於：06-04
閲讀是人們最基本的學習活動。以下是小編帶來的關於功利的寫作閲讀答案，歡迎閲讀參考。功利的寫作“功利的寫作”所注重的，是外在的效果，即外界的需要。這當然能在很大程度上保證寫作的時...
-
發表於：08-19
熱那亞的少年跳下牀，站直了身子，大義凌然地説道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”那幾個扔給熱那亞少年錢的人嚇了一大跳，生氣地説：“你憑什麼用我們給你的銀幣砸我們，我們就不該給你錢！”...
![水利礦冶中文簡歷寫作]( "水利礦冶中文簡歷寫作")
發表於：01-07
水利礦冶中文簡歷寫作簡歷編號：更新日期：姓名：國籍：中國目前所在地：蘿崗區民族：漢族户口所在地：廣州身材：165cm60kg婚姻狀況：已婚年齡：29培訓認證：誠信徽章：求職意向及工作經歷人才類型：普通求職應...
![《恰利利恰利》説課稿]( "《恰利利恰利》説課稿")
發表於：01-21
在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《恰利利恰利》説課稿，歡迎大家借鑑與參...
![音樂《恰利利恰利》説課稿]( "音樂《恰利利恰利》説課稿")
發表於：04-16
一、教材分析歌曲《恰利利恰利》是一首歡快的印度尼西亞民歌，表現了莊稼人的勞動熱情。旋律中貫穿着歡躍的舞蹈節奏，雖然連續八次出現相同的節奏型，卻毫無單調宂長之感，反而使人感到意猶未...
![恰利利恰利説課稿]( "恰利利恰利説課稿")
發表於：04-16
説課稿是在個人鑽研教材的基礎上寫成的,説課稿不宜過長,時間應控制在10分鐘之內為宜。以下是恰利利恰利説課稿，歡迎閲讀。一、説教材(一)教材分析：歌曲《恰利利恰利》是蘇教版小學音樂四...
![恰利利恰利教學反思]( "恰利利恰利教學反思")
發表於：04-16
一、注重備學生。要想上好一節音樂課，首先要分析學生的年齡特點以及他們對音樂的感知和理解程度。如果沒有在課前很好的分析學生的年齡特點，教學效果將會適得其反。就拿我教授的這節課來...
![描寫利益的名言警句]( "描寫利益的名言警句")
發表於：10-21
俗話説：“人不為己，天誅地滅。”利益，有時候會迷惑我們的心智，讓我們走錯路。因此，我們一定要抵擋住利益的誘惑，尊從本心。以下是小編為大家整理的描寫利益的名言警句，歡迎大家閲讀！描寫利益的...
![《哈利波特》改寫作文]( "《哈利波特》改寫作文")
發表於：04-02
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《哈利波特》改寫作文，歡...
-
發表於：10-31
［案例一］我在教學《桂林山水》（人教版小學語文實驗教材四年級下冊第2課）一課的排比句：“灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得...
![描寫淡泊名利的古詩]( "描寫淡泊名利的古詩")
發表於：04-08
放得功名富貴之心下，便可脱凡。——明·洪自誠天道(五代)馮道窮達皆由命，何勞發歎聲。但知行好事，莫要問前程。冬去冰須泮，春來草自生。請君觀此理，道道甚分明。曲江(其一)...
![續寫哈利波特（2）分院]( "續寫哈利波特（2）分院")
發表於：01-11
(艾米莉亞，我和卡蒂娜已經快到學校了，你呢?哇!這麼快呀!當然了!分院總是讓人激動呀!好了，不和你多説了。快點喔!)艾米莉亞坐上魔毯，取出心愛的寶石項鍊，讓毯子上的心形和項鍊重合，啟動了!她...
![寫給雷利的一封信]( "寫給雷利的一封信")
發表於：02-23
親愛的雷利：你好！我學習了你親筆寫《一箇中國孩子的呼聲》，知道你對戰爭感到憤憤不平。我也有這樣的想法，極其厭惡戰爭。我生活在中國，中國是一個沒有戰爭的國家，到處都是齊心協力地為國家付...
![恰利利恰利教學反思4篇]( "恰利利恰利教學反思4篇")
發表於：10-24
作為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的恰利利恰利教學反思，僅供參考，大家...
![小學音樂《恰利利恰利》教案]( "小學音樂《恰利利恰利》教案")
發表於：01-30
作為一名教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的小學音樂《恰利利恰利》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。學情分析：本課所...
![描寫淡泊名利的詩句]( "描寫淡泊名利的詩句")
發表於：06-27
民生在勤，勤則不匱;黨存於廉，廉乃大興。描寫淡泊名利的詩句(一)1.志不行，顧祿位如錙銖;道不同，視富貴如土芥。——《宋史·隱逸列傳》2.不以一毫私利自蔽，不以一毫私慾自累...
![描寫利益的經典名言]( "描寫利益的經典名言")
發表於：03-17
個人的利益像青草的影子，公眾的利益像高聳的天空。小編整理了描寫利益的經典名言，歡迎閲讀。1、農業是其他技藝的母親和保姆。——色諾芬2、人們奮鬥所爭取的一切，都同他們的利...
![《恰利利恰利》教後感]( "《恰利利恰利》教後感")
發表於：02-02
《恰利利恰利》教後感在不少老師和同學眼裏，音樂課就是唱歌課，歌會唱了，就完事了。這實屬一個誤區。音樂教學理應培養學生多方面的素養，如：欣賞、律動、演奏、創編等。在轟轟烈烈的新課程改...
![描寫維多利亞港作文]( "描寫維多利亞港作文")
發表於：01-03
利亞港位於香港，從山頂俯看香港全貌，下面是小編整理的描寫維多利亞港作文，歡迎閲讀。第一篇：維多利亞港寒假的一個星期四，我們一家人和爸爸單位的同事一起去香港旅遊。當天上午，我們乘坐飛機...
![寫給楊利偉的一封信]( "寫給楊利偉的一封信")
發表於：01-17
敬愛的楊利偉叔叔：您好！自從恁那次乘坐我過自行研製的“神舟五號”載人飛船登天成功後，我就一直把你視為我的偶像，對您懷以深深的敬佩之情。叔叔，我清楚的記得：20xx3年10月15日上午9點多是，飛...
文萃咖
