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發表於:01-06
四年級第二學期音樂教學計劃一、學生情況分析:通過一學期的學習,四年級的學生在音樂基礎知識方面有了提高。對音樂充滿了濃厚的興趣,學生在演唱時基本能不喊唱,基本認識到了氣息的作用,演唱...
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發表於:02-29
小學三年級音樂第二學期教學計劃一、學生基本情況分析:三年級學生大都活潑可愛,並且喜愛音樂,特別是唱歌與唱遊,大部分學生能掌握正確的唱歌姿勢,自然的發聲方法,有百分之三十的學生能獨立、...
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發表於:09-24
一、音樂教學目標與任務:除了歌曲的學習以外,結合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比...
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發表於:09-11
一、指導思想:以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發展學生的創造性思維,形成良好的人文素養。二、學生情況分析:我擔任了...
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發表於:09-10
學情分析:小學二年級的學生,對什麼事物都很感興趣,但對於音樂知識的瞭解又顯得比較淺顯。因此在教學過程中,還是要注重教學常規,注重學生學習習慣的培養,並潛移默化的影響學生,通過各種教學...
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發表於:08-05
一、總體思路本教材的編寫注重學生審美感受和視覺經驗的培養,強調學生創新意識和實踐能力的協調發展,以“接近社會,貼近學生,學已致用”為原則,選擇符合五年級小學生身心特點的教學內容。全...
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發表於:05-02
二年級的學生平時上課時紀律比較好,各個方面都很認真,學生的接受能力不錯,對音樂充滿濃厚的興趣,下面是小編收集整理的二年級音樂學期教學計劃,希望對您有所幫助!二年級音樂學期教學計劃(一)一...
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發表於:01-06
一、學生知識能力學習習慣分析:六年級學生對音樂知識應該掌握比較紮實,但實際水平離該有水平尚有較大差距(小學基礎問題)。尤其是識譜能力不強,歌曲的感情表達不是太好,還要注重培養學生的聽...
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發表於:09-09
教材分析:二年級第二學期音樂課教材一本,其內容歸納如下:一、歌曲演唱:共13個單元。二、音樂理論基礎知識包括:基礎節奏及較複雜節奏型。音高的訓練以及打擊樂節奏的訓練八分附點等難節奏的...
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發表於:04-15
一、學生情況分析本年段執教班級為三(1)(2)兩個班級,我從綜合課入手,在教學中滲透德育、美育,在課上進行多媒體教學,加強教育科研,加快教育現代化,促進教育改革,努力使學生在上課過程中逐步實現全...
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發表於:01-06
一、教材分析:本冊教材以義務教育小學音樂課標為依據,提高全民族的思想素質,陶冶學生的道德情操,促進學生德、智、體全面發展,教材編排難易適度,思想性強,題材廣,兒童易接受,既能開拓學生的視野...
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發表於:02-29
第二學期三年級音樂教學計劃一、情況分析1、學生情況分析:三(2)班,共54人。三年級學生已經初步接觸到具體的音樂知識,學習了一些活潑優美的兒童歌曲,雖年齡小,但學習能力強,能積極參與課堂。本...
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發表於:09-09
音樂,也算是學生喜愛的一門學科,學生們喜歡唱喜歡跳,展現了他們的活潑可愛。小編收集了音樂第二學期教學計劃,歡迎閲讀。音樂第二學期教學計劃【一】一、教學目的1、突出音樂學科的特點,把...
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發表於:02-04
一、學生情況分析:通過一學期的學習,四年級的學生在音樂基礎知識方面有了提高。對音樂充滿了濃厚的興趣,學生在演唱時基本能不喊唱,基本認識到了氣息的作用,演唱時充滿感情。各班的學生情況...
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發表於:01-06
一、學生知識能力學習習慣分析:六年級學生對音樂知識應該掌握比較紮實,但實際水平離該有水平尚有較大差距(小學基礎問題)。尤其是識譜能力不強,歌曲的感情表達不是太好,還要注重培養學生的聽...
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發表於:04-14
二年級第二學期音樂教學工作計劃1一、所教學生現狀分析二年級:本年級有兩個班,學生對學習音樂的積極性很高,大部分孩子學習興趣濃厚、愛學習,養成了良好的學習習慣。但也有一小部分孩子行...
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發表於:02-29
三年級第二學期音樂教學計劃一、學生基本情況分析:三年級學生大都活潑可愛,並且喜愛音樂,特別是唱歌與唱遊,大部分學生能掌握正確的唱歌姿勢,自然的發聲方法,有百分之三十的學生能獨立、自信...
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發表於:04-17
一、學生情況分析二年級的學生平時上課時紀律比較好,各個方面都很認真,,學生的接受能力不錯,對音樂充滿濃厚的興趣,學生在演唱時不喊唱,演唱時很開心、充滿了感情。每名的學生情況大同小異,唱...
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發表於:01-06
一、學生知識能力學習習慣分析:六年級學生對音樂知識應該掌握比較紮實,但實際水平離該有水平尚有較大差距(小學基礎問題)。尤其是識譜能力不強,歌曲的感情表達不是太好,還要注重培養學生的聽...
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發表於:01-06
小學二年級音樂第二學期教學計劃一、學生情況分析2年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有着濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每週音樂課都被他們期待着。經過一年的學習,學生對於學校的...
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發表於:01-06
音樂是一門情感的藝術,在音樂的教學過程中要以審美為核心,以興趣愛好為動力,讓學生與音樂保持密切聯繫、享受音樂、用音樂美化人生的前提。下面我們來看看五年級第二學期音樂教學計劃,歡迎...
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發表於:01-06
二年級音樂第二學期教學計劃範文一、學生基本情況分析:本班共有學生33人,其中男同學20人,女同學13人。大部分同學有責任心,在學習過程中能努力向上,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表...
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發表於:04-13
一、學情分析:這個學期我擔任四年級的音樂課。剛接手四年級的音樂教學,我對學生還不是很瞭解,因此上課紀律還不是很好,但是相信經過一段時間應該會有所進步。總體來説,女生對音樂中的音準與...
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發表於:09-17
一、學生知識能力學習習慣分析:六年級學生對音樂知識應該掌握比較紮實,但實際水平離該有水平尚有較大差距(小學基礎問題)。尤其是識譜能力不強,歌曲的感情表達不是太好,還要注重培養學生的聽...
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發表於:09-15
四年級第二學期音樂教學計劃篇1一、學生情況分析:通過一學期的學習,四年級的學生在音樂基礎知識方面有了提高。對音樂充滿了濃厚的興趣,學生在演唱時基本能不喊唱,基本認識到了氣息的作用,...