![語文《吹糖人》教學設計]( "語文《吹糖人》教學設計")
發表於：02-02
語文《吹糖人》教學設計文本細讀：這是一篇描寫童年生活的文章，充滿着濃濃的鄉情與友情。題目是吹糖人，但實際上講的是糖人給孩子們帶來的快樂和享受。文章通過描寫孩子們對糖人的企盼，對吹...
![吹糖人週記]( "吹糖人週記")
發表於：01-09
暑假我們全家去北京旅遊，在動物園門口的地下通道中，我們遇到了一位吹糖人的老藝人。老爺爺的架子上插滿了吹好的糖人，有機靈的猴子、雄赳赳的大公雞，奔騰的駿馬等等，一個個栩栩如生，非常漂亮...
![吹糖人小學一年級作文]( "吹糖人小學一年級作文")
發表於：07-28
傍晚，我們來到了北京有名的王府井街。這裏小吃應有盡有，在人頭攢動的.小吃街上，我搜尋着各種各樣的小吃：驢打滾、冰糖葫蘆、吹糖人······讓我印象最深刻的就數“吹糖人”了。不知道...
![高中吹糖人的説明文600字]( "高中吹糖人的説明文600字")
發表於：01-14
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。那麼問題來了，説明文應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的高中吹糖人的...
![吹糖人450字作文]( "吹糖人450字作文")
發表於：01-19
今天我和媽媽到黃帝故里玩，我看到一個小攤上掛着許多用糖做的糖人，有：虎虎生威的小老虎、可愛的小白兔、機靈的小猴子等許多美麗的小動物。我對賣糖人的叔叔説讓叔叔給我吹一個小老虎，叔叔...
![吹糖人教學設計範文（通用4篇）]( "吹糖人教學設計範文（通用4篇）")
發表於：05-02
作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的吹糖人教學設計範文（通...
![吹糖老人——讓世界充滿愛750字]( "吹糖老人——讓世界充滿愛750字")
發表於：01-25
吹糖老人——讓世界充滿愛750字1近幾天，我讀了一本《世界各地》的書。讀了之後讓我震驚，讓我難過，讓我感動不已！這本書的第二節，敍述了非洲年年鬧旱災的事，特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾...
![《吹糖人》優秀教案]( "《吹糖人》優秀教案")
發表於：02-02
文本細讀：這是一篇描寫童年生活的文章，充滿着濃濃的鄉情與友情。題目是吹糖人，但實際上講的是糖人給孩子們帶來的快樂和享受。文章通過描寫孩子們對糖人的企盼，對吹糖人師傅手藝的驚奇，對糖...
![《吹糖人》教學設計]( "《吹糖人》教學設計")
發表於：07-05
一、激發興趣、導入新課。1、教師先板書“吹糖人”,問：吃過糖人嗎？什麼樣？什麼味？引導學生交流自己對吹糖人的瞭解。2、教師出示糖人實物或利用多媒體課件展示糖人圖片3、師：一羣鄉下孩子也...
![冀教版三年級語文下冊吹糖人教案]( "冀教版三年級語文下冊吹糖人教案")
發表於：01-09
知識與技能目標：1、認識本課“瞪、羨”等8個生字，會正確書寫“巧、稀、捏”等13個生字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，體會人物的心理活動。3、理解課文內容，體會吹糖人給孩子們的生...
![吹糖人小學三年級作文]( "吹糖人小學三年級作文")
發表於：07-10
中國傳統文化豐富多彩，而其中，最令我着迷的便是“吹糖人”了。有一次，在一個景點的後門，我看見一位老爺爺用勺子裝滿了糖，一勺一勺地往熱乎乎的鍋裏倒着。眼看着一顆顆糖粒慢慢地融化成了糖...
![《吹糖人》教學反思與教學設計]( "《吹糖人》教學反思與教學設計")
發表於：04-25
篇一：吹糖人教學反思今天講了吹糖人這一課，講着講着好像兒時的畫面一幅一幅出現在眼前，吹糖人的，爆米花的，從未有過的親切感撲面襲來。鄉下孩子的純潔質樸，愛看熱鬧，腦海中又有了兒時玩的畫面...
![吹糖人作文450字]( "吹糖人作文450字")
發表於：01-25
在圓明園遊玩的時候，我發現旁邊有一個小攤圍滿了人，我最喜歡湊熱鬧，擠進去一看，原來是吹糖人。呀！這可是我幾次到北京最想體驗的，終於碰上了，激動不已。於是，我趕緊排好隊，等待吹糖人。等了好久...
![吹糖人的老爺爺作文]( "吹糖人的老爺爺作文")
發表於：02-10
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的吹糖人的老爺爺...
![吹糖人課文原文]( "吹糖人課文原文")
發表於：02-02
吹糖人是舊時北京的一個行業，北京話為“吹糖人兒”，中國民間手工藝品之一。以下是吹糖人課文原文，歡迎閲讀。吹糖人課文幾響清脆的鑼聲,劃破了村莊的寧靜,街上立刻飛起忙亂的腳步。鄉下的...
![吹糖人教學課件]( "吹糖人教學課件")
發表於：07-09
吹糖人教學課件篇一教學目標：知識與技能目標：1、認識本課“瞪、羨”等8個生字，會正確書寫“巧、稀、捏”等13個生字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，體會人物的心理活動。3、理解課文...
![四年級作文：吹泡泡糖]( "四年級作文：吹泡泡糖")
發表於：03-23
四年級作文：吹泡泡糖1你會泡糖嗎?吹泡泡糖可有趣了,今天吹了一次泡泡糖放進嘴巴里,剛始咬都咬不動，過了一會兒覺得有點軟了，像棉花糖，也有點水果的味道了，過了一會兒舒思奇吹了一個小小的泡...
![吹泡泡糖作文300字]( "吹泡泡糖作文300字")
發表於：03-23
聽説，吹泡泡糖可好玩了，於是，我就買了兩塊泡泡糖。先把外面的糖紙撕開，只見裏面有兩個綠加紅的“小娃娃”，我忍不住把他們全都塞進嘴巴，頓時嘴裏有着一股清香。嚼着嚼着，嚼了一會兒，泡泡糖就變...
![吹泡泡糖敍事作文]( "吹泡泡糖敍事作文")
發表於：05-07
【第1篇】泡泡糖，在生活中並不少見，但吹泡泡比賽也並不多見，我們班就舉行了這樣的比賽，這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。“叮鈴鈴”伴隨着這一聲清脆響亮的鈴聲，同學們紛紛進入了課堂。老...
![吹泡泡糖300字的作文]( "吹泡泡糖300字的作文")
發表於：03-23
我媽媽是個吹泡泡糖高手，平時她吹泡泡糖時，我都羨慕極了。星期天我去看病時，在等叫號的過程中，我就吃了一個泡泡糖。我嚼了一下，無意中吹了個小泡。這時我的心情馬上就興奮了起來，媽媽在旁邊...
![吹糖果比賽作文500字]( "吹糖果比賽作文500字")
發表於：04-28
今天，我來到基二（22）班，張老師説：“今天我們來玩一個遊戲吧！”大家説：“好的！”比賽前，我的心情很迫不及待。我們的道具有圓形的糖，有五顏六色的也有各式各樣的糖，看了都直流口水，還有一個圓形、白...
![吹泡泡糖日記]( "吹泡泡糖日記")
發表於：11-26
媽媽今天給我們買了一盒泡泡糖，我高興極了，迫不及待想試一試。於是我小心翼翼地撕開包裝紙，當把泡泡糖一口塞進嘴裏的時候，忽然看見弟弟眼睜睜地看着盒子，似乎也想試試，我就也給了他一顆。我...
![吹泡泡糖作文400字]( "吹泡泡糖作文400字")
發表於：03-23
篇一：吹泡泡糖泡泡糖，在生活中並不少見，但吹泡泡比賽也並不多見，我們班就舉行了這樣的比賽，這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。“叮鈴鈴”伴隨着這一聲清脆響亮的鈴聲，同學們紛紛進入了課堂。...
![吹泡泡糖小學作文]( "吹泡泡糖小學作文")
發表於：05-03
昨天老師佈置了一項有趣的作業：吹泡泡糖。今天早上我寫完作業就迫不及待地找出了兩塊泡泡糖。吹泡泡糖，我可早已經是老手了，很小的時候就會吹，可是再熟練的技能你不練習鞏固它也會忘呀！我打...
![吹糖果比賽作文]( "吹糖果比賽作文")
發表於：05-09
今天，我來到基二（22）班，張老師説：“今天我們來玩一個遊戲吧！”大家説：“好的！”比賽前，我的心情很迫不及待，作文吹糖果比賽陳竹筠。我們的道具有圓形的糖，有五顏六色的也有各式各樣的.糖，看了都直...
文萃咖
