![《將心比心》語文教案設計]( "《將心比心》語文教案設計")
發表於：02-03
《將心比心》語文教案設計【學習目標】1、理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容和理解。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。【課前準備】字詞卡片。【教學過...
![《將心比心》教學設計]( "《將心比心》教學設計")
發表於：06-27
《將心比心》教學設計1教學要求：1.理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點：引導學生懂得在生活中與人相...
![將心比心教案設計參考]( "將心比心教案設計參考")
發表於：02-04
將心比心教案設計參考【教學目標】1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會“將心比心”這一詞語的意思。【教學重、難點】引導學生懂得在生活中與人相處應將心比心。【教學時間】1...
![《將心比心》的教學設計]( "《將心比心》的教學設計")
發表於：07-13
教學準備：教學課件教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容和理解。教學過程一、揭示課題哈默用自己的言行維護了個...
![課文將心比心教案設計]( "課文將心比心教案設計")
發表於：06-02
一、導入課題哈默用自己的言行維護了個人的尊嚴，同時贏得了人們的尊重。今天，我們學習《將心比心》，能説説這個詞語的.意思嗎？課文寫了哪些將心比心的事情呢？二、初讀課文，感知內容讀通讀順...
![教學設計：將心比心]( "教學設計：將心比心")
發表於：07-13
教學設計：將心比心【教學目標】１、理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容和理解。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學重、難點】引導學生懂得在生活中與人...
![精品教案設計：將心比心]( "精品教案設計：將心比心")
發表於：02-11
精品教案設計：將心比心一、引入當你坐在公共汽車上，你會不會把座位讓給一位站着的老奶奶?下雨天，當你看見一位小弟弟不慎摔倒在泥濘裏時，你是否會把他當成自己的弟弟而去扶他一把?如果你能...
![將心比心教學設計方案]( "將心比心教學設計方案")
發表於：06-23
【教學目標】１、有感情地朗讀課文。２、理解課文內容，體會“將心比心”這一成語的意思。３、培養獨立閲讀的能力。【教學重難點】１、通過與文本人物的對話交流，受到中華民族傳統美德的薰陶。２、...
![《將心比心》教學設計略案]( "《將心比心》教學設計略案")
發表於：07-13
《將心比心》教學設計略案《將心比心》教學設計略案課前談話（自由）一、故事導入，揭示課題1、講故事（公益廣告）：《媽媽，洗腳》2、你想説些什麼？二、初讀課文，整體感知1、今天的課文，也講述了兩個...
![《將心比心》語文教案]( "《將心比心》語文教案")
發表於：08-12
作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《將心比心》語文教案，歡迎大家分享。...
![《將心比心》教案設計]( "《將心比心》教案設計")
發表於：02-11
《將心比心》教案設計《將心比心》教案設計教學要求：1.理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點：引導學生...
![《將心比心》教案設計範文]( "《將心比心》教案設計範文")
發表於：02-05
《將心比心》教案設計範文一、名言導入，揭示課題1、同學們知道孟子嗎？（相傳，孟子的母親十分賢惠，辛勞地撫養他長大成人，為了給孟子創造一個好的鄰里環境，孟母曾三遷其家，最後找到一個讀書人作...
![語文教案《將心比心》]( "語文教案《將心比心》")
發表於：02-29
語文教案《將心比心》教學要求：1.理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點：引導學生懂得在生活中與人相處...
![《將心比心》教案設計示例]( "《將心比心》教案設計示例")
發表於：02-02
《將心比心》教案設計示例課前談話（自由）一、故事導入，揭示課題1、講故事（公益廣告）：《媽媽，洗腳》2、你想説些什麼？二、初讀課文，整體感知1、今天的課文，也講述了兩個感人的故事，看老師寫--（板書：...
![《將心比心》優秀教案設計]( "《將心比心》優秀教案設計")
發表於：02-11
《將心比心》優秀教案設計【教材簡析】這是一篇略讀課文。課文記敍了奶奶給“我”講的一件事和“我”陪母親去醫院輸液所經歷的一件事，説明如果我們能在生活中將心比心，就會對老人生出一...
![將心比心教案設計範例]( "將心比心教案設計範例")
發表於：02-11
將心比心教案設計範例【教學目標】1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容,體會將心比心這一詞語的意思。【教學重、難點】引導學生懂得在生活中與人相處應將心比心。【教學時間】1課時...
![將心比心優秀教案設計]( "將心比心優秀教案設計")
發表於：02-29
將心比心優秀教案設計霍各莊鎮香鋪王中心小學張俊傑教學目標：1.理解課文內容，有感情地朗讀課文。2.體會“將心比心”這一成語的意思。3.培養獨立閲讀的能力。教學重點：通過與文本人物對話...
![語文將心比心教案]( "語文將心比心教案")
發表於：06-10
一、教學要求：1.理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容與理解，8冊語文教案——8.將心比心。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。二、教學重、難點：引導學生懂得在...
![將心比心的教案設計]( "將心比心的教案設計")
發表於：02-11
將心比心的教案設計【學習目標】1、理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容和理解。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。【課前準備】字詞卡片。【教學過程】一...
![語文課文將心比心的教案設計]( "語文課文將心比心的教案設計")
發表於：06-02
教學要求：1.理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點：引導學生懂得在生活中與人相處應將心比心。教學課時...
![將心比心教案設計推薦]( "將心比心教案設計推薦")
發表於：02-11
將心比心教案設計推薦【學習目標】1、理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容和理解。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。【課前準備】字詞卡片。【教學過程】...
![將心比心教案設計]( "將心比心教案設計")
發表於：07-13
將心比心教案設計【設計意圖】本文是四年級下冊第二組以誠待人為專題中的最後一篇課文，是一篇略讀課文。本文語言簡潔生動，敍事條理清楚，教育我們要設身處地地為別人想一想，多一些寬容和理...
![將心比心教學導案設計]( "將心比心教學導案設計")
發表於：07-13
將心比心教學導案設計本文是由小編上載的：《將心比心》教學設計。【教學目標】1、理解課文內容，體會生活中只有將心比心，才會使人與人之間多一些寬容和理解。2、正確、流利、有感情地朗讀...
![將心比心教學設計]( "將心比心教學設計")
發表於：05-01
一、名言導入，揭示課題1、同學們知道孟子嗎？（相傳，孟子的母親十分賢惠，辛勞地撫養他長大成人，為了給孟子創造一個好的鄰里環境，孟母曾三遷其家，最後找到一個讀書人作鄰居，使孟子終成大器，成為我...
![《將心比心》課文教案設計]( "《將心比心》課文教案設計")
發表於：01-09
《將心比心》課文教案設計一、名言導入，揭示課題1、同學們知道孟子嗎?(相傳，孟子的母親十分賢惠，辛勞地撫養他長大成人，為了給孟子創造一個好的鄰里環境，孟母曾三遷其家，最後找到一個讀書人...
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