![《獅子和兔子》教學設計9篇]( "《獅子和兔子》教學設計9篇")
發表於：02-05
在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《獅子和兔子...
![《獅子和鹿》精品教學設計]( "《獅子和鹿》精品教學設計")
發表於：07-16
教學目標：1、正確、流利有感情的朗讀課文。2、讀懂課文內容，懂得好看的東西有時會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。3、培養獨立閲讀能力。教學重點：理解指導鹿對自己的腳和腿的前...
![獅子和兔子教學設計]( "獅子和兔子教學設計")
發表於：06-05
教學目標：1、認字13個，寫字9個。2、有感情地朗讀課文，讀好重點句子。3、讀懂課文，理解獅子與兔子對話的意思，讓學生明白：認識解決問題要動腦筋，不能光憑力氣和發脾氣的道理。教學重、難點：1．有...
![獅子和兔子教學課件]( "獅子和兔子教學課件")
發表於：07-26
《世界著名寓言：獅子和兔子》精選妙趣橫生的經典世界寓言故事，內容經典豐富，小編收集了獅子和兔子教學課件，歡迎閲讀。教學目標：1.讀準本課生字、新詞。隨文理解重點詞：惱羞成怒、筋疲力盡等...
![北師版《獅子和兔子》的教學設計]( "北師版《獅子和兔子》的教學設計")
發表於：05-04
教學要求：1、知識與技能(1)認識本課生字新詞，練習正確書寫。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。2、過程與方法(1)練習用“認—想—寫—用”的步驟與方法獨立識字，聯繫上下文理解詞語。(2)...
![《獅子和鹿》教學設計模板]( "《獅子和鹿》教學設計模板")
發表於：07-16
一、教學目標：1、正確、流利有感情的朗讀課文。2、讀懂課文內容，懂得好看的東西有時會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。3、培養獨立閲讀能力。二、教學重點：理解指導鹿對自己的腳...
![蚊子和獅子教學設計]( "蚊子和獅子教學設計")
發表於：03-01
蚊子和獅子教學設計（一）初讀《蚊子和獅子》感知課文內容（二）請一位同學表情複述這篇課文內容。複述後由同學們作一個評價（三）再次閲讀課文，回答下列問題：①蚊子第一次喇叭是什麼心情？（信心十足認...
![關於《獅子和兔子》的教案設計]( "關於《獅子和兔子》的教案設計")
發表於：05-05
教學目標：1、認字13個，寫字9個。2、有感情地朗讀課文，讀好重點句子。3、讀懂課文，理解獅子與兔子對話的意思，讓學生明白：認識解決問題要動腦筋，不能光憑力氣和發脾氣的道理。教學重、難點：1．有...
![數學獅子和鹿教學設計]( "數學獅子和鹿教學設計")
發表於：07-16
學習目標1、流利、有感情地朗讀課文。2、課文內容，懂得好看的東西有進會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。3、培養學生的閲讀能力。教學重難點：懂得好看的東西有進會帶來壞處，而難...
![《獅子和兔子》教學反思]( "《獅子和兔子》教學反思")
發表於：12-05
作為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《獅子和兔子》教學反思，歡迎大家借鑑...
![獅子和兔子教案設計]( "獅子和兔子教案設計")
發表於：08-29
教學過程：一.談話，導入新。今天老師給大家帶來兩個新朋友，你們看，他們是誰?(出示圖片：獅子和兔子)大家想和他們交朋友嗎?他們之間發生了什麼有趣的故事呢?讓我們大家一起走進課文，讀一讀這個...
![《獅子和鹿》教學設計]( "《獅子和鹿》教學設計")
發表於：07-16
【學習目標】１、正確流利有感情地朗讀課文。２、讀懂課文內容，瞭解故事所藴含的道理。３、培養獨立閲讀的能力。【學習重難點】培養獨立閲讀的能力。【教學過程】一、今天我們學習２8課，讀讀課...
![《獅子和兔子》教學設計]( "《獅子和兔子》教學設計")
發表於：06-05
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的《獅子和兔子》教...
![獅子和兔子課文]( "獅子和兔子課文")
發表於：09-28
《獅子和兔子》是北師大版小學語文二年級下冊第十單元《動腦筋》中的第二篇課文，內容簡單易懂，下面為大家獅子和兔子的課文教案，一起來看看吧！獅子和兔子原文從前，有一隻獅子，他力氣很大，脾氣...
![《獅子和兔子》的教學反思]( "《獅子和兔子》的教學反思")
發表於：05-20
《獅子和兔子》是一篇充滿童真童趣的寓言故事。“獅子”是一種兇猛的野獸，被稱為“百獸之王”，“兔子”則是一種性格温順，身體嬌小的動物，這兩種強弱對比十分鮮明，通過朗讀感受啟發學生光憑...
![課文獅子和鹿教學設計]( "課文獅子和鹿教學設計")
發表於：08-10
【教學目標】１、正確、流利有感情的朗讀課文。２、讀懂課文內容，懂得好看的東西有時會帶來壞處，而難看的東西有時卻會帶來好處。３、培養獨立閲讀能力。【教學重點】理解指導鹿對自己的腳和腿...
![《獅子和兔子》教學反思範文]( "《獅子和兔子》教學反思範文")
發表於：06-05
篇一：獅子和兔子教學反思《獅子和兔子》是第十單元《動腦筋》中的第二篇主體課文。通過兔子提醒獅子開動腦筋擺脱螞蟻叮咬的故事，説明解決問題不能光憑力氣和發脾氣，而應動腦筋想辦法。根...
![獅子和鹿教案設計]( "獅子和鹿教案設計")
發表於：08-25
《獅子和鹿》是一篇寓言故事，作者是古希臘的伊索。下面是小編為大家整理的關於有關獅子和鹿的教案設計，歡迎大家的閲讀。教學目標1.正確、流利有感情地朗讀課文2.讀懂課文內容，瞭解故事所...
![《獅子和兔子》教學設計範文]( "《獅子和兔子》教學設計範文")
發表於：07-19
教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.會寫本課6個生字，並能正確説出漢之星編碼。3.運用漢之星理解重點詞語：“又疼又癢”、“筋疲力盡”、“惱羞成怒”等，體會人物對話時的心理活...
![《蚊子和獅子》教案設計]( "《蚊子和獅子》教案設計")
發表於：10-13
一、《刻舟求劍》：表層寓意是諷刺那些思想閉塞而又剛愎自用的蠢人；中層寓意是嘲笑那些頑固守舊、反對革新的國君和貴族；深層寓意則是告誡人們要懂得運動與相對靜止的哲理。對於小學生而言...
![二年級《獅子和兔子》教學設計]( "二年級《獅子和兔子》教學設計")
發表於：08-11
【教材分析及設計説明】《獅子和兔子》是北師大版二年級下冊第十單元“動腦筋”中的第二篇主體課文。通過兔子提醒獅子開動腦筋擺脱螞蟻叮咬的故事，説明做事、解決問題不能光憑力氣和發...
![獅子和鹿教學設計]( "獅子和鹿教學設計")
發表於：07-16
《獅子和鹿》是三年級上學期語文第七組課文的一篇略讀課文。下面是小編收集整理的獅子和鹿教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標：1.知識與技能目標：能有感情地朗讀課文。2.過程與方法目標：通過朗...
![《獅子和鹿》教學設計和反思]( "《獅子和鹿》教學設計和反思")
發表於：08-27
作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《獅子和鹿》教學設計和反思，歡迎大...
![獅子和兔子的教學設計]( "獅子和兔子的教學設計")
發表於：06-05
在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的獅子和兔子的教...
![獅子和兔子教學設計10篇]( "獅子和兔子教學設計10篇")
發表於：02-23
作為一位傑出的教職工，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的獅子和兔子教學設計，歡迎閲讀與收藏...
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